【篇1】_生活作文

调查者：甲（本人）被调查者：网迷乙、丙

时间：2006年4月5日地点：网络

甲：网络可是最近的一个热门话题，你是怎样面对网络的？你在网络上都得到了什么呢？

乙：网络对我的帮助可大了！它经常为我的学习提供不少课外知识，是我的好帮手！

甲：是吗？它是怎样帮助你的？

乙：记得有一回，我正专心致志地做暑假作业，一道拓展题把我难住了。奥运会起源于哪个国家？它是经过怎样的发展才形成如今的形式的？一向不太爱看课外书的我苦思冥想，绞尽脑汁也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈见我如此焦急，问明原因后，教了我一招：上网查找！我如同找到救命稻草一般，打开电脑，轻轻敲了几下键盘，不到三分钟，有关奥运会的知识便映入我的眼帘，这个难题就轻而易举地解决了。以后，我便常常到网络上查找资料，不但解答了许多难题，而且还拓宽了知识面呢！

甲：看来，网络对你的帮助着实不小哇！（转问丙）你又是如何面对网络的呢？

丙：唉，都怪我自制力太差，在玩网络游戏上吃了个大亏。

甲：哦，网络也有不好的一面？

丙：是的，前一段时间，我家购置了一台电脑。我迫不及待地翻出说明书，玩上了网络游戏。从此以后，我就完完全全被网络游戏所吸引，如同走火入魔一般。迟到、旷课、不做作业……我想尽一切办法挤出时间玩网络游戏，逃学也成了我的家常便饭。家长的责骂，老师的教诲，同学的疏远……我把一切都抛在脑后。在期中测试中，原本学习成绩还算中等的我，竟一下子进入了倒数的名次。

甲：原来，网络给予我们的，不仅仅是帮助，它还会给我们带来不小的危害呢！上网的确有利也有弊，网络就好像一把“双刃剑”，如果你能把控它，它就像忠实的老牛为你服务，如果你沉迷于它，它就像个恶魔将你毁灭。你是愿意做它的主人还是猎物？这要靠你的自制力去选择！

点评：小作者富有创新精神，用别具一格的形式告诉我们：网络是把“双刃剑”，在学习上它给你解决了燃眉之急，但它也会让你沉迷，如何合理利用网络确实是社会关注的问题。读了文章以后不得不为作者的立意所折服，结尾自然点明主旨，水到渠成。

【篇2】_生活作文

"我"一个多愁善感的女孩，不爱表达自己，不爱表现自己，老实，善良，真诚，怕孤独，爱交朋友，但总交不到朋友，不是因为我这个人不行，而是因为我太老实啦，所以交不到朋友。说句不好意思的话，我还非常爱美。

现在的我多渴望开心，多渴望能交到很多朋友，和我一起玩，但一直都没找到。

结果就在那个时刻，那个场合。突然有一个人写信要和我交朋友。那个人就是"莼儿"，她很优秀，人缘很好，学习也是一溜的棒，在班里的名次有时是前一名，有时是前二名。而我呢，只是班里的倒数第五名罢了。又没有朋友，人缘极差极差的，什么也不好。我们俩之间的差距实在是太大啦！一想到已经和她交成了好朋友，就高兴的睡不着觉，老是觉得太不可思议拉，让我几日都无法难眠．

就在此刻，我发誓要永远对这个好朋友好，掏出心来的好，要为她付出一切一切．

她说我们用信来传达友情，用好看的纸写．晚上，妈下班很累很累，连作业都没写完就硬拖着妈上街买好看的本子，妈好累啊！累的走不动路了，全身疼痛．我只说：＂妈，再忍一忍吧，回家我为您垂背，就今天这一次了，为了我的友情牺牲一下吧，求求您了．＂为了友情，我连最亲的人都不顾了，这够真诚了吧！刚开始我和莼儿的友情发展的很不错，可到最后情况变了～～～～

我原本是和笑尘在一起玩的（她是个胖子，人挺好的，挺可爱的），只因我们的性格很不同，所以常常吵架．不过，大多都是我气的半死，她不生气，因为每次都是她气我的，我天天被气的肚子疼，都长病了．我把这些事完完全全的告诉了莼儿，刚开始莼儿好象不信我的样子（都说朋友之间要互相相信，可她却不相信我，实在让我伤心啊，而且她还认为笑尘挺好的，不会象我想象中的那么坏）．第二天，莼儿要和笑尘传信了，传了也就一两天吧，莼儿就很烦她了，不再传了．而且莼儿还让我和她绝交，说看见我俩玩就很不爽．于是，莼儿的伟大力量终于让我和笑尘断绝关系了（有点难过）．

莼儿可好，她说：＂我给笑尘写了一封信，内容是不让她那么霸道，那么自私，那么小气了．恩～不过～你还是别看那封信了．＂她是这么和我说的．但我还是好奇，偷偷看了那信，信中写到：我好怀念我们一起写信的时刻，我们能不能再写信啊，我一点也不烦你｀｀｀｀｀等等．

她骗了我，骗了我的感情，好想哭啊，好难过，好伤心．难道世界就注定我没朋友吗？太残忍了吧！世界怎么这么无情呢！好孤单，最怕的孤单始终要来的，哎～～～～～～

【篇3】_生活作文

一惊险的“地下活动”

老班严厉地对我们说：“现在不准买同学录！都快考试了，还不知到努力。心事就不知到放在学习上。你们想，中考结束后，不还要返校估分吗？到时候我给你们一天的时间写同学录多好？现在瞎忙什么？……”这话说了N遍了，可是校门口小店里的同学录实在太漂亮了，谁都怕将来买不到最漂亮的，于是纷纷违抗圣旨，偷偷买了回来。

老班已明令禁止了，所以只好偷偷摸摸地进行传写。同桌SIY想出了一个绝招――把同学录里的纸取下来，夹在英语书里（英语书比较大，可以完整地将同学录掩护好。）然后一张一张递给同学们，写完同学录后，也同样夹在英语书里，离的较远的同学就直接对身边的人说：“把这个给××，让他看第×页”，就行了。这样传到那同学手里时，绝不会露出任何马脚。

这种办法还真灵。那天，我正兴高采烈地拿着英语书发同学录，一边笑着对好友说：“帮我写份这个，谢谢啦，要贴上你的大头照哦！”，一边抓过她的英语书，夹在她的书里。速度是如此迅速。一转头，老班竟站在门口。天呐，我赶忙摊开英语书，大声说：“呀，这个单词怎么念啊？”友立刻明白了我的意思，也很大声地念出了一个单词。我说：“这是什么意思呢？”好友笑着回答了我。老班面带着笑容走进教室，我赶紧拿着书向自己的座位走去。老班笑着喊住我说：“这样就对了嘛，同学之间要互相学习。”

真险呀！SLY，你真是救我一命。刚刚差点被逮个正着。

二快乐地拍照

闲聊的时候，林说：“下堂体育课时我带MP4，大家拍合影吧！”一旁的黄瓜说：“老师不是说过最后要统一拍合影的吗？”SLY激动地说：“你傻啊，到那时侯，大家穿着蝙蝠衫似的校服，跟雕塑似的站成一排，你喜欢啊！还不趁现在多拍几张”。就这样，那堂体育课我们疯狂地摆照型，又笑又唱，又跳又闹。“咔嚓”、“咔嚓”声中，我们最美好的笑容被定格，后来，林把这些照片发到我们班的QQ群里，我将它们另存到E盘的文件夹，永久地保存起来。

三可怜的单休日

周末的双休日变成了单休日。星期六再也不能睡懒觉了，早晨七点十分就得到校。晚上还要上数学补习班。而周日虽说放一天假，却更是惨不忍睹。上午要补物理，下午学化学，晚上还有英语课。等到晚上九点多，拖着疲累的身躯从英语补习班出来，挤公交车回到家后还得奋笔疾书地赶写作业。语文有两篇日记，数学练习册往后做五面，政治试卷一张，英语试卷一张，化学试卷两张……直到凌晨两点，我才能进入梦乡。

初三的生活真是又苦又累，我真盼望早点结束这炼狱般的生活，但又渴望还能和同学永远在一起。这矛盾的心理――我初三的心事。

【篇4】_生活作文

“你的儿子不是你的儿子，他是一个完全独立于你的‘别人’。”最近我读了龙应台和他的大儿子安德烈合着的一本书——《亲爱的安德烈》，封面的这句话深深地印在我的心里。这本书让我认识了一位知性、贴心的母亲和一个睿智幽默、天真烂漫的十八岁男孩，它也同时唤起我对生活的思考。

书中的安德烈的生活充满了色彩，自由和乐趣。每天早晨起床，他先要放几首音乐；在放学后，他可以和几个哥们去咖啡馆喝咖啡或者去酒吧喝啤酒；在周末，他能教小朋友踢足球；在闲暇的日子里，他还会和好友开派对或去旅行……再来看看我们现在的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐，也大多是来去匆匆，蜻蜓点水，从来无法尽兴，比起安德烈的自由和惬意差得是十万八千里。更重要的是，安德烈有一位能宽容他、理解他的好母亲。龙应台深知自己和儿子之间有一堵无形的墙，但她没有越过这堵墙，而是透过墙上的窗户来仔细观察自己的儿子，并重新认识他。可是我们的父母呢？一心只追求成绩，却忽视了我们内心的感受。当我们成功时，父母总是觉得

理所当然、不足为奇，殊不知成功是由泪和汗换来的；当我们失败时，父母满是责备，却不知我们心里的委屈和痛苦。

之后，我总在思考一个问题，是什么造成东西方生活观念差异那么大？后来，我才知道，是生活的态度不同造成的。在第20封信中，安德烈写道，香港人永远在赶时间，他们来也匆匆，去也匆匆，他们是为了工作而生活，因此他们根本体会不到生活的乐趣。我们又何尝不是如此呢？为学习，为工作，四处奔波，每天都活在恐惧之中，无法静下心来去思考生活。而在西方，人们总是热爱自然，热爱乡村，热爱闲适自在的生活。他们为了生活而生活。他们可以一下午都呆在酒吧或咖啡厅里和朋友聊天，消磨时光，从而体会生活的乐趣。相比之下，我们活得更辛苦，我们体会不到生活的滋味，渐渐地，我们就会失去原有的真而变得麻木。

因此，在这个飞速发展的年代里，我们应该放下身上的包袱，还自己一份纯真，来体验生活，感悟生活，热爱生活。

【篇5】_生活作文

万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。转眼间，已走过人生的四分之一，步如高中的我，感触甚多。

曾听过：人生好似调味盘，酸的是惆怅，苦的是过程，辣的是锻炼，甜的是成功。而我，独自品味高中。高中，犹如一杯咖啡，苦中又有点甜。

青春的脚就像不经意间撕去的日历，偶然间翻阅往事，留下一纸淡的痕迹。一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印。

还依稀的记得，步入高中时，离开了许多好友，心酸，伤心，望着那些陌生脸庞，我胆怯了，不知该如何相处。我怀念我的好伙伴。然而，新同学告诉我“已知失落的，不要去怀念它；捕捉不到的，不要去苛求它；留在手上的，紧紧握住它。”我便明白，适时的放弃将是新的开始，勇毅的旅人不应逗留在失意的过去。

美好，都在那发黄的纸上闪耀，那是青春的记号。曾在千山万壑的“题山”中挥洒自如的我，在步如一个新的开始时，绊了一跤，酸，苦味一一涌上心头。我不服输的抬起头，高到眼泪流不出的地方。我以为我会独自一人品味这次的失利。然而，新伙伴告诉我“得失浑做家常事，胜败应当笑傲然。”我便知道，或许血泪早已浸渍了过去，或许成败也只是近在朝夕，然而过去的终将成为过去，未来的航程又从零点开始。

学海无垠，往事悠悠，记忆的闸门关不住思绪的飞逸。在我生日那天，我兴奋极了，我以为我可以见到以前的好朋友了，我望着校门，紧紧的盯着，不愿放过任何人。雨下了又停，天空也由阴转晴续而刮了些风，然而我等的人却始终没有出现。眼睛疲倦了，心累了，泪流了。我不喜欢这个生日！我在心底喊道。我以为我会一个人舔蚀我的伤。新朋友告诉我“双月为朋，交手为友，朋友如诗！饮一壶老酒，亿往日欢畅，友情是最难舍的彷徨。让微风吹响动听的铃声，带给你我最深的祝福！”我便知道，君子之交淡如水，小人之交甜如蜜。对待朋友，多些宽容，少些计较，惟有如此，才能肝胆相照。

日月轮回，岁月给我们留下了太多刻骨铭心的如铁的记忆。时光悠悠青春渐老。我在高中领略“山如黛，月如钩”的静谧，“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生处境；我在高中明白用自己磊落的胸怀和宽容一切的笑容，拥抱每一次初升的太阳。

挥手间，高一已快结束，有些不舍，有些留念，有些惆怅。往日的酸，甜，苦，辣犹如昨日。虽无柳永的“执手相看泪眼”，亦无新折的柳枝，但心里有一份伤感。

回首往日，高中生活如咖啡，我感悟，我品味。

【篇6】_生活作文

有人说生活是一首歌，在宫商角徵羽间跃动，时扬时抑；有人说生活是一首诗，在春花秋月里谱写节奏的律动，或缓或急；有人说生活是一本无言的字典，简洁中孕育丰富。其实，生活原本简单，酸甜苦辣咸五味泛沉，就像画师的调色板：从快乐出发，便是一片亮丽的绚彩，从忧伤出发，便是一抹惨淡的幽暗。用哲学家的话语：心态决定一切！我们在最初的取舍中往往已经播下了结果的种子。

我们无法改变生命的长度，但是我们可以选择生活的表情，或者叫做增加生命的宽度。路边的野花不要采？那么，对于生活，路边的野花也许正是生活的精彩之处，表情如果单一，那将是多么寂寞啊！就像没有星星和月亮的夜空，苍凉，落寞，无聊。如果多几道弯子，在游子的心上漫长的山路仿佛也懂得体恤似的而有缩短的温情，山路十八弯，弯出了弯出了土家人的金银寨，那种快乐是一个群族的表情。如果多一些陪伴，再苦在难的逆境都能走过，走过的是逆境，收获的是人间真情，这样的表情是群体的温暖传递，你，我，他，因这种温暖而和谐。在生活中，有的人选择孤寂，有的人选择热情，那么，你将如何选择呢？学会生活，在核心意义上就是学会选择，学会选择生活的表情：达观，淡泊，宽容，和谐！正如一滴水之于江河，一棵草之于丛林，把不快放到快乐的海洋里稀释，是多么微不足道啊！把快乐加入痛苦的汪洋中调和，不正是增添了一朵朵激昂的浪花吗？那一句一切都会过去的，是多么睿智，多么美妙啊！

昨天与朋友闲谈，谈起汶川之灾，谈起面临灾难的考验中，我们的行为举止，朋友显然有些激昂：不管你管位有多高，财富有多多，生活中的名与利在此时是多么虚无飘渺。生命诚可贵，生活价更高！把握当下，活在今天，认认真真把每一天过好，踏踏实实走好每一步，我们都有一个快乐老家，心灵深处的家园！选择愁着眉，苦着脸是一天，选择开放心灵，释放快乐也是一天，生活中何必选择自讨苦吃般的苦行僧的表情呢！于丹在日本演讲《论语》时说的很经典：他人的脸就是自己表情的镜子，你对别人笑，别人也对你和善，你对别人狠怒，别人对你可能也是怒目而视。生活同样如此，笑对生活，生活也会向我们展开笑脸！一种态度的选择牵动整个生活的表情！

月有圆缺，日有阴晴。是自然的常态。人有悲欢，也有离合。也应是生活的常态。参悟其中的奥妙，保持常态。生活的表情也就自然而然和谐起来。想起凤凰传奇的那首《月亮之上》：月亮之上，有多少梦想在自由的飞翔，昨天遗忘啊……

是的，生活的表情中昨天已经属于过去，明天的太阳照样升起，向着明天出发，希望，希望，希望永远在明天！

【篇7】_生活作文

只有充满自信，欣赏生活，热爱生活，你才能永远愉快，永远不受世俗羁绊。

深夜，周围一片漆黑。窗外，寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静，倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”，置身于美妙的音乐王国之中。从没有任何事能让我如此愉悦，轻松。因为是一段音乐之旅使我悟出了人生的道理。

自幼儿园起我便学起钢琴，起初只是因为好玩好奇，便答应了。教我的老师姓叶，是宁夏人，他并不是什么名师，只是一所小学的音乐教师。永远忘不了的是他脸上的烫伤，红色的肉凸严重损害了他的形象，蛋挞从不忌讳这些，还常常让宽容我们的好奇允许我们用手在上面任意地来回摸。带着北方人豪爽的嗓子，他说起话来永远是那么的铿锵有力充满自信。

依稀记得刚开始上他的课是我是多么的调皮！曾有一次叶老师为教一个即将考10级钢琴的女大学生把我们都留在了教室门外说：“委屈你们了再外面等等我先上他的课。”说完便用手抓抓他的后脑勺。一副不好意思的神情。

由于我的“年轻气盛”，脑子一发热，亲自带领大家找了许多张白纸协商“抗议”二字朝门缝塞去用以表示对“违反先来后到准则”的强烈不满。本以为他会火冒三丈地冲出来对我们大声斥责可谁也没想到那几张纸又从门缝里塞了出来，并在“抗议”二字后加上了“无效”二字并在下方画了一张愤怒的脸，把我们大家都逗乐了。后来才得知其实那名女大学生并不是叶老师的学生，这次来只是找他看看自己有何欠缺。

至今还记得叶老师最爱弹奏的曲子就是“秋日私语”，或许是因为他的温柔舒缓吧，每每听到它的响起，叶老师总会闭上双眼，凝神、享受。不知道他是怎样从宁夏走到这里来的，但脸上的疤痕就足以告诉我们他经历生活。他的路，并不平坦。

时过境迁，多少个春秋在我们身边或匆匆而过；或徘徊着却终一去不复返。

在我12岁那年，我结束了我的音乐生涯，从此，那一座钢琴便被遣往了乡下，披上一层厚重的“昏沙”。同样，随着音乐的离开，我也已三年没见过叶老师了，三年没见过叶老师脸上的烫伤了，三年没听到叶老师爽朗的话声了，三年没听到他弹奏的“秋日私语”了！

但离别终究是离别，放弃终究是放弃。深夜，周围一片漆黑。窗外，寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静，倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”，置身于美妙的音乐王国之中。8年的音乐之旅，我终于悟出了我生命中最重要的支柱——

只有充满自信，欣赏生活，热爱生活，你才能永远愉快，永远不受世俗羁绊。

【篇8】_生活作文

一岁时，从椅子上摔下来，生活告诉了我什么叫疼痛；两岁时，吞下一整颗糖，生活告诉了我什么叫危险；小学时，捧回第一张奖状，生活告诉了我什么叫自信……每个人都有自己的生活，而且每个人都会有自己想要的生活，或酸，或甜。而我只想过我自由、上进、幸福的生活，我的头顶有一片天，因为我有生活的目标，有我自己想要过的生活……

我相信每个人都在努力过生活，在自己的那片蓝天里谱写自己华丽的生活乐章，因为生活的目标，追求不同，每一个人每一个阶段所向往，追求的生活又不一样，而我呢？

小时候，我想要的是自由的生活。当我想吃冰棍时，不会有妈妈一连串的唠叨，什么吃多了拉肚子，会感冒啊！想看电视时，不会有爸爸生气的呵斥，当我不吃饭时，不会挨上爸爸一顿小揍……想去哪玩就去哪玩，想玩多久都可以，虽然现在看来这些想法还是很幼稚，可是在当时一心一意只想做一只在蓝天中自由自在飞翔的小鸟，无拘无束地生活着，一心一意盼着快点长大，去过这种自由自在地生活……这是我的童年阶段，想过的仅仅只是这种自由自在，无拘无束的生活。

长大了，我想要的是上进的生活。虽然我不否认我对自由生活依然向往，可是置身于这个竞争力这么强的世界，小时候的自由对现在的我来说却成了一种放纵，做事不可以这么随心所欲，因为我长大了，我得为了我自己去奋斗，去拼搏。不知道从什么时候开始，看电视不再是我的必修课，我在为我的以后，以后幸福的生活在努力，在为看到父母脸上欣慰的笑容而努力，在为得到老师的认可而努力，在为得朋友们的欣赏而努力。

在学习中我理解了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我理解了学习如“逆水行舟，不进则退”，我向梦想的彼岸走去，去看看那一片更加辽阔的天空，去做一只更加自由的雄鹰。我希望我会坚持，坚持走完这一段艰难的路，我也相信我会坚持到最后，不管山峰有多陡峭，我会一直向上攀登，直到顶峰来俯瞰世界……这是我现在想要过的：即自由而又上进，努力的生活。

成年后，我虽不知道那个时候的我又会想要过哪种生活，但对未来我是充满期待和向往的，无论你想过怎样的生活，你都必须以积极向上的态度来对待今天的生活，为了不让明天后悔，所以我们都得勇敢地面对现在的生活，才能更好地去过自己想要的生活！