老师的800字作文1:

敬爱的李老师：

您好！

暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。

五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“于凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写！”。我疑惑的问：“我不是交了吗？我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢？”。说完，我就没把这当回事，继续玩去了。

下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢？肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……

当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅！我不是有意的。

虽然后来发作业，事实证明我是按时交了；虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。

特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百？’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是于凯！’”。当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。

李老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解；在我取得一点成绩时，您为我高兴；对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。

“前车之辙，后车之鉴”。李老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧！

祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生 于 凯

2006 年8月6日

老师的800字作文2:

王老师特别了解我们的心思。那次下雪，王老师一到教室就对我们说：“同学们，你们出去打雪仗吧，１０分钟后再上来。”我们欢呼雀跃，蹦着跳着跑到操场上，尽情地在雪地里玩耍。同学们大概谁也没有想到，我们在下面快乐地打闹时，王老师提着包又回到了办公室，为我们精心地备课。说是玩10分钟，我们却玩了近20分钟，我们班是四年级中第一个下去，最后一个上来的。我们每一个人都玩得特别痛快，上午每一节课也都听得格外认真。

王老师很体谅人。我带着班里的钥匙，每天都要提前10分钟到校。一天早上，我像往常一样去上学，忽然我的肚子疼得受不了，前面正好有个厕所，我就跑了进去。一出来，我看了看手上的表，感到事情不妙，火箭似地奔向学校。我气喘吁吁地跑到三楼，令我吃惊的是走廊里静悄悄的，同学们已经安静地坐在教室里早读了。原来，王老师比我先到。下课了，我提心吊胆地来到办公室，低着头，支支吾吾地刚想开口，王老师却面带微笑地问我：“宋艺琳，今天哪里不舒服呀？”我的胆怯心理顿时无影无踪，一肚子的冤屈也跑到九霄云外去了，我把事情的经过原原本本地告诉了王老师。她和蔼可亲地对我说：“老师知道你是个负责的好学生，每天都要早到校，太辛苦了。要不，你把钥匙给舒家兴，换换班吧，好吗？”我眼里含着激动的泪花，重重地点了点头。我犯了这么大的错误，王老师却如此体谅我，我从心底里感激她。

王老师很负责任。我们班有位同学叫马楠，她是名智障儿童。王老师并没有嫌弃她，而是对她一视同仁，很负责任地教育她，让她和我们一样享受童年的快乐，在知识的海洋里遨游。与我们不同的是，王老师对她以鼓励为主，在循循善诱地教授基础知识之余，她的每一点小小的进步，王老师都会给予极大地鼓励。有一次单元考试，马楠居然考了６２分。王老师拿着她的卷子，当着全班同学的面表扬了她。我们都向她投去羡慕的目光，马楠同学脸上洋溢着自豪的微笑。

王老师是我心中的好老师，喜欢她的原因数不尽。有这样的好老师，我真幸福！

老师的800字作文3:

敬爱的老师：您好！

五年毕业，桃李芬芳！五年了老师，自从一年级的时候，您就想园丁一样播下种子，一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘！

记得三年级的时候，那天走进教室的您紧闭着嘴，到黑板前写了几个大字：手语课，然后扭过头来将目光对准我们，开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释，因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧，尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前：熬夜给我们改作业，不惜身体一次次为我们辅导，和我们交流，午睡时间仍对我们不放心，打电话和家长沟通。老师啊！老师，您这位辛勤的园丁我们永生难忘！您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益！你的恩情我们永生难忘。

还记得四年级上半学期刚开始时，我的学习几乎直线下滑，听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话，然后与我爸交流，我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流，看看是哪出了问题？需要改正，他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话，却是您的淳淳教导，这声音那么温和，那么熟悉，每一丝都包含着您的关心，每一缕都飘荡着您的希望。那一刻，我的眼角湿润了，感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血，为我们提高成绩而操心，在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航，您真伟大！

更记得五年级上学期，一次考试成绩不错，不免开始有点得意忘形，朝同学们炫耀起来，您看到后，放学时又一次告诫我：“这次考得虽然不错，但别太骄傲，这成绩比外班差远了，别得意忘形，把目标定得远一点，谦虚使人进步，骄傲使人落后……”我听得出来，话虽严厉，却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点，为班级荣誉增光添彩。

五年时光转瞬即逝，敬爱的老师，您是我们小学时温馨的港湾，您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星，您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士！

祝您笑口常开，万事如意！

老师的800字作文4:

要在我们学校提起300老师，没有一个人不竖起大拇指的！什么？不信？好！今天，我就给各位说说我们300老师的那3个100！

相貌100分：如果我们300老师生在古代，那中国的历史上将会是5大美女，因为我们300老师长得可算是绝了：韩彩英的眼睛呀宋惠乔的眼；李多海的鼻子呀李泰兰的嘴{虽然我说的有点夸张，但300老师在我们心中那绝对是沉鱼落雁}

时髦100分：300老师爱时髦在我们班上可出了名！我还记得有一段时间流行波西米亚大卷发，300老师竟将自己的直发烫成了大卷发{还是金黄的}，她硬是从东方美女变成了美国辣妞，这使我们同学大跌眼镜！

负责100分：虽然300老师经常干一些令人哭笑不得的事，但300老师对我们相当的负责。我还记得有一次300老师的舌头发炎了，不能说话，但她还是坚持给我们上课{300老师是用夸张的动作来表达她的意思，虽然同学完全没听懂}。看着300老师那滑稽的样子，我们表面装作嘲笑300老师的样子，其实心里已经泣不成声了！

这就是我们的300老师——一个令同学们啧啧赞叹的300老师！

老师的800字作文5:

如果说我是一朵含苞待放的花，那么她是滋润我的滴滴露珠；如果说我是一朵云，那么她是带我遨游天际的一阵清风；如果说我是一个迷路的人，那么她是黑暗中唯一的灯塔……她，便是我的老师，她姓刘。

为什么这么说？这要从一件事说起……

六年级的学生多半是些少年少女们，正好在叛逆期的同学们就特别皮，我们班当然不例外。五年级还被老师们交口称赞乖巧的我们，到了六年级，个个老师见着就说对我们刘老师就说：“诶呦，你们班的那群‘好学生’怎么样啊？全校最烂的就是你们班了呢，可别拖我们年级的后腿啊。”刘老师只是尴尬的笑笑，没说什么。

一节英语课上，我们班的一个同学和英语老师顶嘴，气得英语老师冲出教室，一整节课不上课，我们面面相觑，不好意思找刘老师来上课。这时，刘老师一言不发地走进教室，我们小心翼翼看着刘老师，怕刘老师责备我们。只见刘老师拿着课本，一如既往的上着课。望着老师铁青的脸，我们心里很不是滋味，我们都猜到英语老师怎样当着办公室里所有老师的面，毫不留情的斥责我们班的种种“劣迹”……可是老师却只字不提刚刚的事，拿着课本，讲着课。我们都希望老师能骂我们一下，这样能让老师好受点，不用把气憋在肚子里，我们更知道老师是怎样一种“恨铁不成钢的心情”……这种不言，是比批评还要煎熬的“酷刑”。望着老师眼睛里的失落，我暗暗下定决心，不要让老师失望。

我开始更努力的学习，段考的失败，加之老师的无言，我开始蜕变。我其实希望老师能笑笑，不要老师老是生闷气，伤身。逐渐成长的我更加明白学习的重要性，我们不是为老师读书，是为自己。复习和预习早已成为习惯，阅读成为一种享受，与书为伴，与字为伍，遨游知识的海洋。我体验到从未有过的快乐。我开始明白老师的无言，这并不是对我们失望，是希望唤起我们对学习的热爱，对生活的向往，而不是沉迷于电脑和什么科幻小说。老师需要的，不是我们教师节送的花，送的礼物，美好的祝福，而是我们的学习。成绩，已是最好的礼物，最美的感恩。

老师啊，您的无言，是我最大的动力。我要用学习，报答您献给我们的无悔的青春！

老师的800字作文6:

你知道吗，不同的老师有不同的“味道”。下面就让我来说说我们班主任老师的“味道”吧！

老师姓名：高亚丽 所教科目：语文

味道一：果汁

“同学们，昨天我们已经初步学习了第二课《林海》，知道课文写了岭、林、花三种景物，并且学习了写林的这一部分，今天，我们就来学习第二部分——林。大家先自由读一读写林的这一部分，读完之后，闭上眼睛想像一下大兴安岭的美。”一上课，高老师就微笑着对我们说。“目之所及。。。。。。”“目之所及。。。。。。”同学们读了起来。读完之后，同学们都闭上眼睛，用心灵去感受大兴安岭的美。“美不美？”“美！”同学们齐声喊起来。“美在哪里呢？”。。。。。。整节课，老师都笑容满面。怎麽样，高老师的微笑和上课时温和的态度，是不是像果汁一样甜美呀？

味道二：汽水

学《开国大典》那一课时，高老师先读课文，然后我们再读。高老师读课文非常注意有感情。读到高兴处的时候，她的眼睛眯成一条缝，笑脸好比绽放的月季花；读到难过、伤心处的时候，她压低声调，满含悲痛。很多时候，老师那抑扬顿挫的声调，在我们耳畔久久地回响。我们沉浸在这悦耳的激扬中，仿佛身临其境。那时侯，我觉得高老师就像一瓶刚开启的汽水，激情四射，后味无穷！

味道三：麻辣烫

有一次，升国旗仪式完毕后，高老师表情严肃地和我们回到教室。“李继渊，欧阳帆，站起来！”只听高老师一声怒吼，教室里的空气顿时凝固起来。“你们为什麽在大会上被批评了？把事情原封不动地说一遍！”“老师，是星期三，梁霄让我和欧阳帆扔垃圾，我把垃圾从六一班的墙那里扔出去了，欧阳帆把垃圾扔在六一班那里了。”李继渊说。“梁霄为什麽让你们俩扔垃圾？”“梁霄吃了糖，把纸给我们了。”欧阳帆说。“你们俩这样做对吗？”“不对”“那以后怎麽做？”“不乱扔垃圾。”“坐下。同学们，乱扔垃圾就好比随地吐痰，对环境造成威胁，是很不道德的。从这样一件小事中，就足以看出一个人的品质。这些你们不是不知道，为什麽还要这麽

调皮？老师给你们说过很多次，‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，为什麽记不下呢？下去你们三个每人写一篇检讨，并且每人期中考试成绩各扣五分。下课！”高老师的严厉就像麻辣烫的味道，麻辣在外表，余香在心底。

这下大家知道了吧，高老师的“味道”=果汁+汽水+麻辣烫。你们说，有这麽一位可亲可敬的老师，我们能不感到幸福、快乐吗？

老师的800字作文7:

敬爱的邱老师

您好！

已是一个寒假未见，我很是想您，真想把这个寒假里发生所有好玩的有意义的事讲给您听。老师我告诉您，今年寒假大雪风飞与往年不同，我也在这个特殊的年头里为人民服务做了件好事，让我告诉您，相信您也一定会赞许我。

记得那晚下了整整一夜的大雪，早晨醒来 大地银装素裹，北风卷着雪花漫天铺地的刮来，我家门前宽阔的柏油马路上已堆起了厚厚的雪，足足有二三十厘米高呢？这时我发现邻居奶奶照常去菜场买菜，不小心摔了一跤，还好雪厚没摔坏身体。看到这情景我心生一计，决定去扫雪。我穿着厚厚的棉袄、戴着手套，抗着 “沉重”的铁锹向门外走去。

我刚一出门，就冻的直哆嗦，脖子立刻缩了回去，我不禁喊到“好冷啊”！我冲出大门手拿铁锹一次又一次的锹着雪，我自信地想，我一定要为我们的邻居铲出一条无雪小道来。寒风刺骨、大雪风飞，我虽然把自己裹装的很好，可寒风和雪好像跟我捉迷藏，偏往我身缝里灌，弄的我好“痒痒”，可心里挺热乎的。雪越下越大我回头一看，我好不容易扫出来的那条小路 ，渐渐地又被大雪给埋上了，我目瞪口呆，看着雪花一点点上升，我心里又气又急不知如何是好。这时我真想把自己变成熊熊大火把这冰天雪地都烧化掉，一气之下扔掉了铁锹跑回了屋，这时想起了您曾给我说起 的一句话“坚持就是顺利，只要我们有信心”。想起妈妈对我说过的话“孩子，不管你以后做什么事情，要么一开始就不要做，一旦决定做了或是已经在做了，那就一定要做好”。想到这里，于是我又变得心平气和起来，铁锹上下飞舞，越干越有劲，时间一分一秒的过去，路边的雪越堆越高，我的成就感越来越强，风止了、雪停了、身后的一条小路终于在我的坚持下开辟出来了，我红通通的脸上荡漾着胜利地微笑。

街上的行人渐渐地多了，我看着上下班的叔叔阿姨，买菜的爷爷奶奶走在我为他们扫出的小路上，心里可高兴啦！因为这条小路不仅让我为人民服务做了件好事，懂得帮助别人是多么快乐，还领悟了老师您和妈妈的话，我的收获很大很大。

这是我在寒假里最有意义的事，愿跟老师您一起分享！

祝：您健康快乐！

您的学生

2008年2月2日

老师的800字作文8:

周老师家的两间小屋住着三代五口人。 其中一间小屋刚好摆两张床，屋里黑乎乎的。另一面也被床、柜、桌、椅等家具塞满了，给人以拥挤压抑的感觉。可是这个小天地，却成了周老师家学习、工作、娱乐的场所。 靠窗一边的办公桌上放着电视机，这是周老师妈妈最喜欢的。办公桌留下的空位是周老师的两个孩子看书、做作业的地方。周老师只好在角落里缝纫机上工作，因此，这架缝纫机就成了周老师的“办公桌”。 周老师每天要批改作业、备课，所以面板上常常堆满了书和本。有时堆不下，产就只好“侵犯”孩子的“领土”，孩子们就得挤一挤了。如果占多了，孩子们就会用眼睛提“抗议”，周老师就说:“好好，我撤退。”

于是只好用布把旁边的水泥地擦一擦，将东西放在地上。 为了照顾妈妈看电视，周老师与孩子们约好，必须在开电视以前完成学习任务，而他自己却常常在开着电视的情况下看书、写字。不管多么好看的节目，他都不动心，总是专心做自己的事情。 周老师教两个班的语文，每周一篇作文，几乎每天都看见他埋头批改。他自己每隔几天也要写一篇文章，他说叫“下水文章。”写好以后，先读给自己的孩子听，听听孩子的意见，修改修改，然后工工整整地抄好，贴在他班级的教室里。有一次，他写了一篇散文《窗前的小树》，刊登在《中国教育报》上，还获得二等奖呢。

周老师坐在这张“办公桌”边已有八年了。二十多个备课本，三十多万字的下水文章，上万篇学生作文，还有数不清的笔记等，都是在这张“办公桌”上完成的。 这张“办公桌”所处的位置，电视看不到，电扇吹不着。周老师的一些朋友、同事来玩，都认为他该改善一下条件了。

可是他把这张“办公桌”看得比什么都好。回家的大部分时间都是伴随着它一起度过的。我们每次去他家，都见他坐在这张“桌”旁。 去年，教育局来了两位同志，说周老师被评为全国优秀班主任，要给他拍一张照片。周老师就坐在这张“办公桌”边，像往常一样，让那位同志拍照。后来，我们在展览馆里看到他和“办公桌”一起的彩色照片，心里久久不能平静……

老师的800字作文9:

我真的不知道，一只普通的手，能给我如此大的力量。它好象有魔力一般，使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任－－刘老师。

面对那双长满茧的手，我总是不禁留泪。它安抚我，让我的心平静；它注视我，使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着，为什么，在我恐慌时，它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定？为什么，在我胡闹时，它的出现让我感到无形的压力，喘不过气来……

记得几个星期前，班长安排我值日。我思考着，既然明天是星期五，那我就值日吧！而那天，不知为什么，我的右眼皮总是不停地跳动，虽然同桌这是过于疲劳的表现，但我总有一种不祥的预感，好像感觉有什么坏事在等着我似的．

因为是我值日，然而我的责任心又十分强，所以记了许多同学的差名字，坐在我身旁的＊＊同学不停说话，于是我也记上了他的名字，在最后一节课开始前，我对他说，只要他表现好了，我一定会重新考虑的，但是你还是表现不好的话，那就不能怪我不手下留情了啊。听到这，他似乎看到了希望的曙光。但可气的是，上课之后，他好象把我的话忘到了天宵云外－－他又开始讲话了。于是，我把他的名字记上了值日本，当我在讲台上做完一天的总结后，他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来：＂真是给你脸你不要脸，＂我赶到很委屈又很不安，委屈的是，管好班上的纪律本来就是我的职责，他怎么能骂呢，再说我也给过他一次机会啊。不安的是，我害怕他回报复我。果然，放学后，当我在我等同学时，他截住了我，对我说：＂喂！你到哪儿去，我有几个朋友想找你谈谈．”我顿时拉紧了身旁的韵，胆怯地说：“我……我要回家了．”他却一脸不耐烦地说：“你少废话，说吧，到底去不去！”“我……我不去！我要回家了！”我小声地说了出来，但他并没有因此罢休，他找来两个个子高大的人围住我说：“我要你干件事，你得去和刘老师说，说这是一场误会！”于是，胆小的我强忍住快要掉下的眼泪，按照他的话去和刘老师说了。那时，我真的觉得自己很没用。然而，韵大胆地去告诉了刘老师这是＊＊同学逼我说的。这时，刘老师走过来，拉起我的手，亲切地安慰我不要害怕，这时，我的眼泪再也忍不住，从

眼眶里不争气地掉了出来．……

这件事后，我发现了一个秘密：老师的手是温暖的手，是一双有魔力的手．