【第一篇】_我的故事400字作文

记得我刚上学的时候，每当我看见哥哥、姐姐的胸前随风飘扬着鲜艳的红领巾时，心中总是羡慕不已。

盼望着，我终于光荣地戴上了红领巾，成为一名真正的少先队员。在那一刻，我感到无比的激动和自豪！

时间快得像流水，转眼间，红领巾已经陪伴我三年了。它时刻提醒着我，时刻教我做人的道理，它更象一盏明亮的指路灯，引导着我向前走。

一天中午，我在学校操场一角，看见一个男同学飞奔而来，由于跑得太快摔倒了。他的脸上立刻露出痛苦的表情，而且还不停呻吟着。“呀，怎么摔倒了，好像还摔得不轻。”我想走过去扶他。但转念一想：“都快上课了，多一事还不如少一事，肯定会有人扶他的”就装作没看见一样走了过去。这时，一阵微风吹来，胸前的红领巾飘起来，却仿佛听见了红领巾的声音：“你不配当我的主人。”我一听愣住了。半晌，我终于明白过来：我是一名少先队员，那就要乐于助人，做一个好孩子、好学生，更应该做一个合格的少先队员。我赶紧返回到他身边，把他扶起来，并一直扶着他走进医务室。他脸上露出了感激的笑容，我心里也很高兴。

下午走在回家的路上，阳光照在我身上，胸前的红领巾更鲜艳了，我的心也更加明亮了。

【第二篇】_我的故事400字作文

每当太阳公公起床的时候，我都会把红领巾佩戴在自己的胸前，高高兴兴地去上学。每当鲜艳的红领巾在胸前飘荡，我都会记起自己是一名光荣的少先队员。

那是一个夏日的午后，知了不停地在枝头唱着刺耳的歌，火辣辣的太阳晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒卷了路边的树叶，晒得花儿躲进叶子里。我正走在回家的路上，我多想买条冰条解解暑，可我摸了摸口袋，没钱！突然我看见不远处躺着一件东西，走近一看，原来是一个钱包。

我打开一看，里面有20元钱，但是没有主人的任何证件。我心想：“这些钱够我买好多的冰条了！”“不行，这钱不是我的，它的主人找来了怎么办”，“谁知道这钱包是谁的呢？天气这么热，买一条冰条吧，机不可失，时不再来”……正在我犹豫不决时，一阵风吹来，吹动了我胸前的红领巾，她正不停的来回晃动，仿佛在对我说：“不行！不行！这钱不是我们的，我们不能拿。钱包的主人可能正在为丢钱包而哭鼻子呢？你是一个少先队员，你是社会的小主人，要做到拾金不昧。”我想：是啊，我是一名少先队员，我要在这里等失主回来。

尽管烈日当空，我却一点都不热，不觉得累，心里还是很爽。后来我终于等到了失主，是一位漂亮的小妹妹，她牵着妈妈的手哭丧着脸一路找来，看到钱包找回来了，她开心的笑了。

小妹妹笑了，我也笑了，胸前的红领巾也笑了。

【第三篇】_我的故事400字作文

你会不会认为红领巾只是一块普通的红布呢？如果是，那你就错了。红领巾代表诚实、勇敢……

当我带上红领巾的那一霎那，我就知道了以后不能做对不起红领巾的事，要做一名称职的主人，一名合格的少先队员。

有一件事对我印象很深刻，不过那是一件对不起红领巾的事。在一个赤日炎炎的夏天，眼看就要上体育课了，我立刻把鲜艳的红领巾拔了下来。叮铃铃……上课了我迫不及待的跑出教室把红领巾随手一放，并不是整整齐齐的摆放在课桌上，而是随手一放，也不管三七二十一了，因为我最喜欢上体育课了。在上体育课的时候，我老是惦记着这个事，我担心红领巾不会喜欢我了，我怕我当不上称职的好主人，怎么办呢？怎么办呢?我越想越着急，此时此刻我真希望时间能倒流，回到那个时候，把红领巾整整齐齐地放在课桌上，哎~

另外一件事对我的印象也很深刻，那是一件环保的事哦！叮铃铃……放学了，我正走在回家的路上，一瓶可乐瓶在我的脚下，这时红领巾说话了，它说：“现在不是在环保吗？为环保出一份力吧!”好吧我就为环保出一份力吧。说完，我就把可乐瓶捡起朝垃圾桶走。这是一件光荣的事，一件伟大的事。

听了我的故事，你是不是应该保护好红领巾呢！

【第四篇】_我的故事400字作文

有人说生活是一杯苦的咖啡，那我认为语文就是一枚青橄榄。又有品味过前期的苦涩，才能体会到后面那淡淡的一丝香甜。

从小到大，我的语文成绩一直不佳。平时考试只能用惨不忍睹来形容。但语文这青橄榄似乎摆弄着我，并变本加厉地刺激着我神经。我虽缺啥补啥，但一点也没用。

直到一日，不知是上天眷恋我，还是我以品味完青橄榄的苦涩。让我迎来了等待已久的清泉----诗歌。阅读诗歌使我爱上了语文。

随着接触古诗越多，我逐渐开始从古诗中领会诗人的精神。

‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’。品读着这首《过零丁洋》，我似乎感受到了，文天祥宁死不屈的民族气节。

‘红军不怕远征难，万水千山只等闲’。从诗中所焕发出，共产党员不怕困难永远直前地精神。震撼了我的心灵。

‘行路难，行路难。无歧路，今安在。’这首诗中，我深深地体会到了李白那怀才不遇，无法为君主分忧那失落的心情。

‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’。从《九月九日忆山东兄弟》中我深切地体会到，诗人独自一人漂泊在外，浓烈地思乡之情。

但愿人长久，千里共蝉娟’，从《水调歌头》中可以楚地了解到。苏轼对远在他乡的弟弟，热切地祝福之情。

‘剪不断，理还乱，是一离愁，别是一般滋味在心头。’在《相见欢》中，我品读出了诗人心中，那孤楚之情。

诗歌就像一架纸船，驾驶着光明与希望。让我在黑暗中，看到那一丝的光明。使我在苦涩中品尝到了那一丝地甘甜。

【第五篇】_我的故事400字作文

红领巾——这是我们少先队员的标志，每个队员都应该佩戴它，可是在二年级的时候，我对红领巾的认识并不是很深刻。

记得第一次戴红领巾的时候，在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的，那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天，我却没有戴上红领巾，当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的，所以我很自然地走进了校门。

刚一进去一位值周的同学拦住了我问：“你是几年级的同学？”我心想他要干什么，过了一会我才回答说：“是二（3）班的。”我问他：“你想干什么？”他对我说：“你知道吗？二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了，对那位值周同学说：“可是我并不知道，能不能不要扣分，下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难，过了一会，又去和其他值周同学商量，一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来，笑着说：“算了，这次不扣你的分，不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。

从那以后，我就天天戴着红领巾。因为我明白了，红领巾是少先队员的标志，也是一个令我骄傲的标志，它是革命先辈用鲜血染成的，它代表了所有为革命事业而献身的人，所以我要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活。