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老师作文

老师作文

老师作文1:

我们的马老师“厉害”可不是吵学生,而是教学厉害,她是我们的数学老师。

马老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不低不高的中等个,在所有老师中间算得上“美人”。

马老师长得好,学教得更好。

马老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时,马老师宣布:“谁表现好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,坐得端端正正,没有一个人说话。课上到一半时,马老师点了一个同学,给他说了一会儿悄悄话,那个同学微笑着走开了。马老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话,同学们都羡幕死了。每个同学都非掌上认真,期盼着老师能和自己说话。马老师这一招真灵,同学们兴趣大增,这是一种非常不错的兴趣提高法。

马老师检查学生有没有学会的方法也非常棒。她把这种检查和练习连在一起。在这一课即将学完的时候,她让我们当小老师出这一课的题,第二天再挑出好的让我们大家一起做。能出题说明已经懂得了这些知识,再做出来说明又巩固了知识,真是一举两得啊!

马老师还有许许多非常有效的教学方法,说也说不完。我认为马老师是世界上最好的数学老师。

老师作文2:

“理想”每个人从小都有一个理想,有人想做警察,有人想做设计师,有人想做医生,有人想做消防员,有人想做厨师,有人想做工程师…而我想做的是高尚被人尊敬的“老师”。

除了是被人尊敬高尚这些原因,还因为这件事。

一次, 我在电视上看到了一名在外国留学的中国英语老师回到中国,许多学校的校长都高工资请她,但她却去一些贫困山区义务教学,她说:“让她创造更多的祖国栋梁,让他们为祖国效力,为祖国奉献一份力。”这句话让我非常感动,感人至深。从那刻开始我就发奋要成为一位英语老师,要像她一样,为祖国创造人才。

为了这个伟大的梦想, 我提早学音标,利用吃早饭时, 听录音。让自己多熟悉英语,多读,多听,多背是学习英语的三步曲,“听”:听录音;“读”:跟读朗读;“背”:熟背不能死背。我会努力更加专心学习英语。为理想而奋斗。

经过我的努力,现在我按照学习英语三步曲,我的英语水平得到了提高。去年期末考试,我的英语成绩是满分,全班第一。现在我又是英语科代表,老师称赞我,说我进步快,其实是我为理想奋斗的成果。我不骄傲,再接再厉。

最后, 我会更上一层楼,实现我做老师教育幼苗的伟大理想,无论遇到什么困难,我也会坚持不懈的实现这个梦想。

老师作文3:

当张老师手中的棍子毫不留情的打到我们手上时,我们有些不开心,第一是因为被组长连累了,第二是因为眼睛近视有些模糊,看不清黑板。被张老师认为不积极发言,不做好榜样。因此挨了5棍,痛在手里,疼在心里。

但如果不是张老师的那5棍,也不会让我在以后的学习中积极发言、帮助老师管理班级。谢谢您,张老师!您让我们在知识的海洋里遨游、学会发现观察、思考、认识与探索。

当张老师挺着大肚子出现在我们眼前时,仿佛不认识她似的全都瞪大了眼睛、张大了嘴巴!我们全都惊呆了:老师怎么怀孕了?可张老师像什么事都没发生一样,课堂还是那么生机勃勃,那么津津有味,那么活跃,那么张老师坚持着给我们上好每一节课,要是换做其他人,谁能比张老师更有耐心,更有恒心。

张老师坚持了那么久,她每天那么的累,有谁来安慰她,体贴她,鼓励她,心疼她。亲爱的老师,谢谢您在您的辛勤浇灌下,我们定会茁壮成长!以优异的成绩来回报您怎么多年以来对我们的教诲与照顾。以表示我们的感激之情!

老师永远都是那么的无私奉献。哪儿需要她们,她们就会很快的出现在哪儿,像母亲一样教诲、照顾我们。不管是高兴还是气恼,不管是愤怒还是激动,他们脸上总是带着会心的微笑,笑的那么甜,那么美。

老师作文4:

老师,我想对你说:假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑的夜晚陪伴我;假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园丁。在您的精心呵护下,我茁壮地成长。老师,我想对您说一声:“谢谢。”

您从一年级开始教我,每天早早的来到学校,陪我们一起早读。下午放学了,您还在教室里给听不懂的同学补课。同学们一丝一毫的进步,都渗透着您的心血。不光在学习上,在生活上您也很关心我们。尤其是在闹“非典”的那一段时间,同学们休学在家,您每天详细地询问我们的情况。当您听说我有些不舒服的时候,一天多次打电话,甚至亲自到我家来看我,真是对我关怀备至。

老师,您那么关心我们,却不注意自己的身体。记得去年,快期末考试了,您不舒服,同学们都劝您回家休息,可您却摇摇头,还带病给我们上课。同学门都特别激动,就连平时最调皮的王旋也专心地听您讲课。最后我们都取得了优异的成绩。

老师,您在学习和生活上关心我们,把我们带入了知识的海洋,我不知道该怎么报答您,只想对您说:老师,您辛苦了。

老师作文5:

这个学期,我们班换了一位英语老师,竟然是冯老师!冯老师可谈得上是我们学校名副其实得“凶”老师呀!振奋人心的消息传遍的整个班级,大家都做好了心里准备。

第一天报名时,我们就看见了冯老师,她的样子很严肃,扎着一个马尾辫,头发卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严厉,但还是给人一种和蔼可亲的感觉。

“铃!铃!”这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备,呆呆地坐再座位上,心情都很紧张,等待着老师。不一会儿,大家都起哄了,整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口,她板着一张脸,同学们都目瞪口呆。“为什么这么吵!走廊上都听到吵声了!”她把书狠狠地甩再讲台上,教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师,一个字,“凶”!

第二节英语课,大家都吸取了上次的教训,乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节,大家都很规矩。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃,时而放松,时而放射出严厉的目光,时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了!

自从由冯老师担任我们的英语老师后,还有谁敢欠交作业呢?冯老师真是一个名副其实的“凶”老师呀!

老师作文6:

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

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