放风筝作文1

昨天下午，我和班里几个同学去桃花湾广场放风筝。

我一看，风筝的种类可真多：美丽的花蝴蝶、可爱的小蜻蜓、勤劳的小蜜蜂、银白色的小飞机……

风越来越大，我们拿着风筝跑了一段路，然后慢慢地把线放开，风筝就陆续平稳地飞上了瓦蓝的天空，吓走了一群在高声歌唱的小鸟。

刹时，花花绿绿的风筝把天空打扮得异常美丽。看！我那美丽的“花蝴蝶”穿上了美丽的花衣裳，在天空中悠闲自得地飞来飞去。它啊！就知道玩儿，还直说：“我最美丽！”人家小吴的“小蜜蜂”，一整天都在花丛中忙碌着，为人们酿出最甜美的蜜糖。

“哈！我的风筝飞起来啦！飞起来啦！”一阵欢笑声传过来。我循着笑声望去，原来是小林的“小金鱼”和小骆的“小花猫”飞起来啦！

看！看！看！那是谁的风筝，怎么撞到一起了？啊！原来是小邓和小陈的风筝线缠在一起了，使“小蜻蜓”和“小飞机”相撞，造成了这起坠“机”事故。

小张的风筝上画着可爱的大熊猫。它是友谊小天使，它曾为我国和世界的友谊做出了卓越的贡献。

咦？那是谁的风筝，怎么光打转转不飞起来？不过，不要灰心，找出失败的原因，一定能飞上广阔的蓝天。

瞧！小颜的风筝是一只老鹰，直往云缝里钻，一会往左儿飞，一会儿往右飞，好自在呀！

……

今天的活动真有意思，我们玩得都十分开心，我要把这段记忆珍藏起来。

放风筝作文2

绿意盎然的春天到来了，陈老师说要带我们去放风筝，我听了一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴了。

星期天在上，我兴高采烈地来到滨江广场，看见有的同学带着色彩斑斓的凤凰风筝，有的带着美丽的美人鱼风筝，有的带着庞大的蝙蝠风筝，有的带着三角形的海绵宝宝风筝·····这些风筝形态各异，给广场增添了无限生机。我的风筝是蝙蝠形的，我给它取了个名字叫“穿越未来”。“穿越未来”的头像两个圆柱，还有一对俊俏轻快的翅膀，一双恐怖的眼睛。 开始放了，同学们的风筝慢慢地向天上飘去，整个广场热闹起来，“上去了！上去了！”“哈哈哈·····”有的同学笑着，跳着。“快放线，哎呀，怎么啦？下来了！”有的同学叫着。只见那空中的风筝千姿百态，色彩斑斓，它们随着春风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，我急忙说：“穿越未来加油！”

一会儿，“穿越未来”摇摇晃晃栽了下来，我毫不气馁，坚持不懈，一次又一次地把风筝送上天。放累了，我歇了下来，只见朱文政仰着头，撅着嘴，仰望着天空，，他放得好认真啊！起风了，我把风筝放高，放着线，这时，黄家辉放着他的风筝跑过来了，哎呀！不好了，我们两个的风筝线缠绕在一起了，我们只好收了线慢慢地解着。过了一会，我们都累了，坐在台阶上休息。陈老师给我们照了个合影，我们举着自己心爱的风筝，摆着各种有趣的姿势，“咔嚓”一声，留下了我们快乐的一幕。

这次的放风筝活动中，我感到我们放的不仅仅是风筝，放飞的还有我们快乐的心情。

放风筝作文3

炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，小朋友们可以尽情地到外面去感受秋姑娘带来的快乐。

记得有一个星期天，我和爸爸在家里闲得无聊，我提议爸爸带我出去玩，爸爸欣然同意。来到市民广场，外面的空气好新鲜，路旁的桂花树飘来阵阵诱人的香味，五彩缤纷的菊花千姿百态，美不胜收。广场上人真多啊！有的在戏闹，有的小朋友跟着爸爸妈妈有说有笑，有的正专心放风筝，好不热闹。这时我好奇地问爸爸：“爸爸，风筝怎么能飞到天上去而不掉下来？”爸爸笑咪咪地望着我说：“你想不想也试试？”我迫不及待地答应了，于是爸爸就在旁边的地摊上买了最漂亮的蝴蝶风筝，我用手托着，爸爸牵着线，我站在远远的地方说了声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空而起了，一会儿风筝就高过了树捎，爸爸不停地放线，风筝越飞越高，看着风筝在天空自由地遨游，我开心得手舞足蹈，不停地要求爸爸让风筝再飞高点。

这时，突然吹过一阵飓风，线蹦地断了，风筝抖动着往远方飞去，并越来越往下降，我和爸爸飞快地往风筝降落的地方寻去，但不一会儿，风筝就消失在远处，爸爸望着我伤心的眼神，告诉我：“孩子不要难过，我们自己做”于是我们准备几张纸、胶水、和细的芦苇做起了风筝，花了好大的工夫，终于完成了，虽然看着风筝既不象蝴蝶又不象小鸟，但我们还是很高兴，并把它取名为“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了风筝，风筝在我们的努力下慢慢地飞上了蓝天，越来越高，看着经过自己努力做的风筝在天空上翩翩起舞，我的内心充满了无比的喜悦和自豪感！

虽然放风筝时出了些小意外，但给我带来了无限的快乐。

放风筝作文4

今天，我和爸爸妈妈去龙湖公园放风筝，上一次我把风筝挂到了树上，这一次发生了什么事呢？请往下看——。

到了龙湖公园，我的两个印象就是：人多、树少，我心想：“这里的树这么少，应该不会再挂到树上了吧？”借着风势，我把风筝放了起来。我想：“天空中的风筝那么多，不如来一个风筝大战！”说干就干，我看见右边有一个风筝，于是把风筝线轮往右，风筝也随着往右，我的风筝慢慢的靠近了那个风筝，想把那个风筝撞下去，意想不到的是，我的风居然和那个风筝缠到了一起，难解难分，那个风筝哗的一声掉了下来，我的风筝也没有幸免的掉下来了。终于解开了，俗话说：“黄鼠狼总掐病鸡子。”这不，又一场悲剧降临了，我放着放着，不知怎么惊动了风神，一阵大风霎时把我的风筝卷走了，我原本以为妈妈会生气，谁知妈妈却高兴的说了一句：“把一年的霉运都放走了”我心想：“妈妈也太乐观了，如果人人都像妈妈一样，那么世界就没有烦恼了。”没有办法，只得收拾残局回家了。

通过这件事，我明白了人遇到烦心事要乐观。

放风筝作文5

我第一次放风筝是在一个山坡上，山坡的一侧是海，那里海风大，所以妈妈专程带我们到那里。

由于第一次放风筝，怎样放我和弟弟全然不知。妈妈坐在一旁“指挥”我们：“你们其中一个要拿着风筝，另一个拉着绳子，然后一起奔，接着放开风筝，拉着绳子……”我和弟弟照着妈妈说的做，我负责抓住风筝，突然海风吹来，我们一起奔，妈妈一声令下：“放！”风筝离开了我的手，但只在几米高的地方挣扎了一下，绳子就断了，风筝被海风吹到海里，我和弟弟没办法把它捡回来。妈妈摸摸我们的头说：“别灰心，我们还有一只风筝。”但是，这次妈妈拿出来的是一只黑色的“大鸟”，异样地丑陋。妈妈重新“指挥”着我们：“一个拿着风筝，另一个拉着绳子，记得要把绳子放长一点……”这回儿，风筝升到空中了，但似乎摇摇欲坠，妈妈立刻跑过来，一只手抓着弟弟的小手，另一只手扯着绳子，风筝终于稳稳地飘在空中了，那只“丑大鸟”尽情地享受着展翅高飞的快乐，我和弟弟共享着成功的喜悦……

想起过去，我不得不感谢妈妈，真不敢相信她也不会放风筝。但是她却教会了我们放风筝，她用她的母爱给予了我们尝试的勇气，在我们遇到困难的时候，她挺身而出，轻轻地帮我们一把，把我们带到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鸟”，并没有超人的天资，然而每次起飞，妈妈都在后面默默地鼓励我们，带着欣喜的目光望着我们越飞越高。

无论未来成功与否，我都要感谢妈妈，因为她给予了我前进的动力。

放风筝作文6

今年春天的一个双休日，我和哥哥去广场放风筝。我们先去广场买了一个四十五元的黑色三角风筝，然后就在那里放。

开始，哥哥教我放风筝的方法，然后，哥哥把风筝放到一半的时候，又让我接着放。我学着他的样子放，先拉几下线，感觉风筝有了风的阻力，就放线。我的风筝越来越高、越来越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥说：“你这么快就学会了，可真厉害呀！”到了最后，我把一卷线都放完了！我们俩就在那儿看着满天的风筝，开心极了。

过了一会儿，风渐渐变大了，哥哥说：“赶快收线吧，要不然风会把线吹断的。”我就赶快收线，线紧紧的，却怎么也收不回来，然后我让哥哥在前面把线拉下来一些，我在后边收线。过了大约十分钟，我终于把线收了回来。我们高高兴兴地回家了。

第二天，我和哥哥又来广场放风筝。哥哥说：“今天没风，放不成！”我说：“没事，我一个人放！”我一个人拉着风筝使劲跑，让空气流动产生风，边跑边放线，风筝渐渐地升高了，不一会儿，我就把一卷线都放完了，风筝在天空中自由飞翔。我感到真自豪！哥哥说：“不错啊，你的技术快赶上我了。”我调皮地说：“嘿嘿，我早就赶上你了！”我和哥哥都笑了。

放风筝作文7

四月的一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。我在家学习一首古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我问妈妈：“这句诗是什么意思？”妈妈说:“这句诗是说小朋友们放学回来的早，忙着去放风筝的意思。”我转过头问爸爸；“今天我能放风筝吗？”爸爸说：“学习完了，吃过午饭可以领你去”

吃过午饭，我连忙找出了我的绿蝴蝶风筝，和爸爸、妈妈一起去新区广场放风筝。我们还没到新区广场，远远地就看见广场上空已经飘着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、蓝的、绿的······。等我们稍走近些，抬头仔细一看，蝴蝶、金鱼、燕子、叮当猫、美羊羊······。它们在空中快乐的遨游，好像在举行一场联欢会。我连忙拿出我的“绿蝴蝶”，我的“绿蝴蝶”好像已经按耐不住要加入它们的队伍当中，在我的手中抖动着翅膀。爸爸高高举起了风筝，我拉着风筝线快速往前跑，一边跑，一边放线，我的“绿蝴蝶”上天了，在空中轻盈的飞舞。它越飞越高，越飞越远。

我兴奋的欢呼着，和爸爸、妈妈一起沉醉在这美好的春光里。今天我玩的真痛快啊！小小的风筝给我带来了无限的快乐。

放风筝作文8

今天是星期天，天气真好，像一匹透明的蓝缎子。

每当看到天空中飘荡的风筝，我就想把线拽在手里。爸爸说“心悦。下午带你去菊花广场放风筝，好不好？”我连声说：“好的，好的。” 我们来到广场，我连忙把风筝打开，一只小蜻蜓出来了，它好像在对我说：“快把我放起来，我要飞，我要飞！”于是，先固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下窜上了天，我边跑边对爸爸说：“你看它飞得多高，多高！”

我时不时地扭头看这风筝，它在空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方。。。。。。 远处，也有孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦！连猪八戒也飞上了天呐！我高兴得跳起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁飞得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，一个跟头掉下来挂在了树杈上，经过大人们的一番努力，风筝被取下来了，孩子气又笑起来了。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡。。。。。。。还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝。后面缀着那么多的小菱形风筝，多么可爱！

孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人！ 这是一愉快的日子，愉快的日子总是让人难以忘怀的。

放风筝作文9

今天我在操场上和朋友们放风筝。

我们来到操场，操场上的人真多呀。风筝也很多，有的图形是燕子，有的图形是彩虹，还有的是图形是大鸟，我来到一片空地，看见有的人拽着引线飞快跟着跑，想让自己的风筝飞得高一点；有的拼命放线，想让自己的风筝飞得更远一点；有的看见自己的风筝飞得很稳当，高兴得手舞足蹈；有的看到自己的风筝飞不起来，急得直跺脚。。。。

我自己的叫同学们拿着风筝，我拿线跑到远一点的地方，我大喊道：“放。”我撒开腿就跑，同时边跑边放线，还不时地回过头来看一看，我的风筝越飞越高，它在阳光下摇头晃脑，扇动着翅膀，仿佛在祝贺我飞得高呢，美丽极了！

我真高兴，下次还要放风筝。

放风筝作文10

今天下午，第二节课开始，我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画，加上一个会转动的尾巴，飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里，我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝，风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心，还踩空了一脚，摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊，简直高兴得没有办法可以形容的。可是，好景不长，因为风大，风筝给吹跑了。风筝往北飞，飞过了田野，飞过了小河，飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好，我们立刻拔腿去追。来到学校，我们东寻西找，没有找到风筝的影子。怎么办？难道不要了！不行，没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们，显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

第二次放筝了，风筝不再放得那么高了，但是线还是断了。而且这一次更加不幸，风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上，没有带下去。我发现以后，立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊，这一次放风筝真有趣，遭遇很多，辛苦不少，还有一点儿焦虑，但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难，只要你努力克服，就一定会达到你的预期的目的的。

放风筝作文11

我喜欢在阳台上感受风的来临。每当我站在阳台时，总喜欢眺望远处的一片树林。微风轻轻地吹过，吹动着树林中的叶子，这时我总是想象着自己像雏鹰一样在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。

正当我享受着这一阵阵风儿时，一阵喊声打破了这寂静：“饶欣，你去不去放风筝呀！”

我睁开眼来，刚想到这里，不经意瞟了一下眼，觉得非常惊讶“竟然是徐老师找我”“唉。”我应道。一边说着，我就跑到客厅去换鞋子了。急急忙忙的拿上钥匙，关了门，推着自行车就走了。

到了目的地，我们把车听好了便开始放了。

首先，叔叔拿出了风筝，便放了起来。因为风非常大，所以风筝很好放。叔叔在草地上飞速地跑了起来，然后手一松，风筝就“飞”上了蔚蓝的天空，风筝飞得越来越高，叔叔就让华予畅来抓住线，看着华那疲惫的样子，我忍不住好奇心走了过去，问道：“有这么累么？”

“不信？那你试试”。“好吧”。我戴上手套，拉了拉风筝线，若有所思：“是蛮累的。"后来，便把风筝给了华予畅，他手一松，风筝就拉着线跑了，叔叔就像鸟一样飞快地追着，最终还是没有追上，风筝线给挂在树上啦!

叔叔狠狠地训了一顿华予畅，便气冲冲地走了。

就因为华予畅的一时失误，把一次愉快的休息时间变得一点儿也找不到快乐的感觉了。

放风筝作文12

我的课余生活丰富多彩，有下军棋、钓鱼、剪纸、画画和放风筝等，但我最喜欢的还是放风筝。

星期天这一天，我吃完午饭，做完作业，没事可做，外公说：“今天，天气很好，我们去河滨公园教你放风筝。”我高兴地说：“好！”我跟随外公来到河滨公园。

公园里放风筝的人真多啊！天空上的风筝有金鱼、有老鹰、蜻蜓……我们拿来了一个漂亮的蝴蝶风筝。我把风筝给外公，外公拿着风筝说：“你把线拿着，边跑边放线。”我把线拿好，我开始跑了。外公把风筝一松，我就快速地跑了起来，风筝渐渐地飞起来了，我高兴地跳了起来。不知怎么回事，风筝掉下来了，我非常伤心。外公说：“李昊雄，别难过，多试几次就学会了。”我站起来，让外公拿着风筝，我拿着线，又试了一次。风筝又掉了下来，我又捡起风筝。试了一次又一次，每次都比前一次飞高一点点就掉下来了，心里既高兴，又着急。为什么别人的风筝飞得比我的高呢？我想了半天也没有想出来，我跑去问外公，外公说：“我现在放一遍，你注意观察。”外公开始放了，我认认真真地看着，终于明白了风筝的线边放边拽，注意手的力度和风向，适当调节，风筝才会飞高。我又开始放风筝，注意收放线，终于我这只美丽的蝴蝶在空中飞翔。看着空中风筝，我明白了成功不仅要坚持，更要注意方法。

玩了一会儿，我高高兴兴地回家了。

放风筝作文13

春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的。老师决定带领同学们去公园放风筝。

公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。

豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。

瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。

奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！”

“小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。

各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。

放风筝作文14

下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”