第1篇.老师作文

清晨，我起床了，吃完饭，我去上学，在路上，我碰见老师了，我说：老师好，老师亲切的对我说：你的作业做完了吗？

我说：做完了，而且还让爸爸检查了，老师说：很好，我看见老师的鼻子都冻红了，我赶紧说：老师，您冷不冷？老师亲切的说;没关系，老师说;你真会关心人，我忘不了这一天。

第2篇.老师作文

新学期到了，学校里焕然一新，发生了许多变化，还来了很多新老师。

我们的数学黄老师调走了，让我好伤心好伤心！！不过，也新来了个“有趣”老师，伤心可以被抵消啦。为什么说新老师有趣呢？因为老师常常说一些有趣的话，让我们哈哈大笑！！有一次，老师出了一道题目，让我们说有几种算法，同学们一下子说了很多，最后，老师说：“青菜萝卜，各人喜欢，你们喜欢哪种就用哪种。”哈哈，算法变成青菜萝卜了，真有趣！新老师的声音也很响，刚开始的时候，把我吓了一大跳，不过也能让我们每个小朋友听得清清楚楚，这样，也挺好的！

虽然数学黄老师调走了，但是，还是跟没走一样，因为，新老师也很好！

第3篇.老师作文

今天下午上作文课，王老师神神秘秘地从口袋里拿出了一根跳绳。王老师说：“你们知道我拿跳绳干什么吗？”大家齐声答到：“当然是跳绳了。”王老师说：“你们猜对了。” 开始做准备工作了。王老师先把外衣脱掉，然后换了双运动鞋。

接着把绳子踩在脚下，双手用力拉一下。开始跳绳了，王老师一开始跳得很慢，后来，逐渐加快速度。快的时候那绳子像银蛇在空中飞舞，还发出“呼呼”的哨声。只见王老师一会儿右脚抬起用左脚跳，一会儿左脚抬起用右脚跳，一会儿跑着跳，一会儿还跳花绳呢！ 这时，班里响起了经久不息的掌声。我很纳闷，王老师这么老了，怎么还能跳绳呢？

第4篇.老师作文

冬天，在这寒冷的季节中，无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心

里。这美好的时光是在教室里，我们享受着老师的阳光雨露的那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。

从开学那天到现在，当我们第一次见到吕老师到现在，我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里，无论刮风还是

下雨，无论生病还是有事在身，吕老师总是不畏于任何困难地；来到学校，走进教室为我们上课，这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高

让我们更上一层楼。

我爱我的老师。

第5篇.老师作文

敬爱的老师：

您好！

今年的学习生活过的真快啊！这可是最后一年啊学习了，我希望在您的教育下，在自己的学习下，要以一个优异的成绩来报答您和我的父母。

我是一个骄傲的烂冬瓜，是一个学习不好的烂冬瓜，是一个不听话、苯的烂冬瓜。

老师，您和别的老师不一样，您对我们的态度温柔，有时候会讲一些感动的事后，您的眼泪就流下，老师您的缺点只有一个，那就是高声大喊，希望您以后的学习方法更多，来让我们感受到学习的快乐。

学生：杨媖

2009年9月21日

第6篇.老师作文

郭老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。

虽然她很严肃，可是在她的课上可以学到许多东西。因为她严肃是让我们上课注意听讲，不做小动作。

郭老师知识丰富，我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候，老师给我们讲了一个我们不知道的知识点：就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢！郭老师耐心的给我们讲解：就是两个意思相反的字组成的词，比如：多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸，嘿嘿，老爸居然一点都不知道。

郭老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次她讲了自己小时候的故事后，她说：“我虽然不是聪明的，但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”她的故事深深地打动了大家。我一定向郭老师一样勤奋好学，做一名优秀的学生。