生命作文,★生命作文（精选14篇）作文-字典迷作文网

生命作文

生命作文1:

生命如花、如草，它永远不会停止绽放、生长。对每个人来说，生命都只有一次，它对每个人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能平平安安的度过一生。每一个生命都是美丽的，所以每朵花都不应该拒绝开放。

世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。它一旦失去，就无法挽回。今天，我们在校长的带领下，来到学校的阶梯教室，观看了教育片《生命高于一切》，让我感悟了生命，懂得了生命。教育片播出了在一家大酒店里突然发生了大火灾，火势到处蔓延，顿时变得火烟熊熊，火光一片，酒店里的人到处乱跑，乱成一团麻，不知何处求生，本能的几条求生之路被人堵塞，造成更多的人员伤亡。看完影片，我思绪难平，那一个个惊心动魄的惨状还历历在目。多可惜呀!若不是那场火灾，若不是逃生之路被堵塞，或者，就不会有那么多的人死亡。生命是宝贵的，每个人都只有一次。她不像财富能失而复得；她不像离离原上草周而复始；谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。放学路上，两个小朋友一前一后地走着，只见他们手里抱着一个足球，你一脚，我一脚，一不小心，足球就滚到了路中央，其中一个小朋友急忙翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆巴士路过，只听“砰”的一声，刚刚还活蹦乱跳的小男孩就倒在了路边。为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

看到那个学生车祸惨景，我不禁想起了我读幼儿园时的一件事，那天，我们放学回家，班里调皮男生支云海想快点过马路，便不顾红灯的闪烁飞快地跑了过去。这时，一辆摩托车飞驶过来。就这样，一场车祸降临在支云海身上，只见他躺在地上，头上流出了殷红的鲜血。当时，我门几个同学都被吓得哭了起来。后来，等好心的叔叔阿姨将他送到医院进行救治，听说缝了十多针呢，从此他额头上留下了一道深深的疤痕。人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。

只有关注生命，我们才能勇敢的服从它，每一个生命可以在超越一切的誓言下，炫出怒放的光彩。生命只有一次，生命诚可贵，安全价更高，好好珍惜我们这个宝贵的生命吧！

生命作文2:

其实每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 ——题记快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！

生命作文3:

生命如花当每一个婴孩啼哭着来到人世，他接受这世界的祝福，成为整个家庭的曙光与希望。面对如此稚嫩的孩子，我们怎能不感激生命的神奇？

因为有了生命，我们获得了展望世界的新生；因为有了生命，我们收获了百转千声的啼鸣；因为有了生命，我们闻嗅着沁人心脾的花香。面对如此美好的世界，我们怎能不感激生命的可贵？

曾经看过一句话“ 只要头脑清醒，就能感知这个世界，就能感到活着的快乐，活着本身就有了意义。”这也许是我所读过的最让我感动的话语了。重新翻开那灰尘斑斑的书籍，又翻到那一篇记载着这句话的文章——《感恩生命》。文中的父亲重病在床，只有飘忽的思想，质朴的言语，只能让孩子们抱着自己看日出日落，看万里苍穹。即使生活再不幸，作者仍发出了感恩生命的感叹。

是的，为了阳光，为了雨露，为了欣欣向荣的万物，我们感恩生命，即使生命在轮椅上绽放。因为生命即使很平凡，但它绝不卑微。有人说，舞台上婀娜的步伐展现生命的艳丽，但是，他忘了，轮椅上的坚强，同样谱写着生命的凯歌。无论生命是否夺目，是否耀眼，只要我们还活着，还仰望着世界的精彩，我们就应该为生命喝彩！！曾经的我，也曾为自己的不足而苦恼着，我会对着天际冥思苦想，会面着黑夜伤感落寞。

我不解，生命，在心中的天平上同等，却又如此的因人而异。这时，妈妈轻轻的话语却点醒了我，“每个人的生命都不是完美的，不论你成功与否，你始终是上帝的天使。”好一个天使，好一个不完美！生命确实总有遗憾，但我们总在追求美好，追求生命的美好，这便使生命有了独特的意义——去追寻。但是生命对于每个人的安排确实是不同的，我们或身在高处，或默默无闻，但在世界眼中，我们都是纯洁的天使，是独一无二的。我们又有什么理由不尊重生命，不感激生命！

面对生命，我们只能脱帽敬礼，心怀尊敬与感恩。成长中，也许困难重重，也许艰苦难耐，但只要心怀感恩地重温生命的新生与成长，可能一切都变得微不足道，因为我们有了生命，便有了快乐。记住，生命如花，感恩生命，让我们的成长更富有意义。

生命作文4:

老师的日常熏陶下，我渐渐喜欢上了一些短小而又发人深省、催人奋进的小故事。

在一次偶尔的翻阅中，《快乐是生命开出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地读着读着------文章不长，由有三个小故事构成，但每个小故事都给了我这样的感受：快乐是生命开出的一朵花。其中，给我启发最大的是第二个故事中的一句话：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过”。是啊，鸟儿飞翔的目的不是为了留下痕迹，而是在飞翔过程中对自由和快乐的尽情体验和享受。生活不也一样吗？它也许不会留下我们快乐的痕迹，但只要我们快乐过，就足够了。这不由得使我想起了学校开展的各种各样的比赛活动。

只要有活动，我总是积极参与者，虽然失败的次数也很多，但我还是喜欢参加，我喜欢为参与活动而忙碌，我喜欢活动过程中的那份紧张激烈，我喜欢活动给我带来的成功或失败的心灵感受 -----“赛场上不留下我的身影，但我已去过。”是啊，有时候获不获奖并不重要，重要的是自己曾参与过经历过感受过乃至收获过！所以我们应该追求的是努力过程中的快乐，享受人生的欢愉，而不应该去注重能不能有期望的结果。这篇文章中，关于冰岛的资料的介绍也引起了我的兴趣：冰岛位于寒冷的北大西洋，约13%的土地为冰雪覆盖，也是世界上活火山最多的国家之一，堪称“水深火热”！冬天更是漫漫长夜，每天有20小时是黑暗，可谓“暗无天日”！可是，冰岛的死亡率位于世界之末，人均寿命居世界之首。生活在如此恶劣环境下的冰岛人，为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢？带着这个疑问，美国一个名叫盖洛普的民意测验组织，对世界18个国家的居民做了一次抽样调查，结果表明，冰岛居民是世界上最快乐的人。参加测试的27万冰岛人，82%的人都觉得自己很快乐，很满意自己的生活。哦，原来冰岛人长寿的秘密是因为他们每天都感到快乐！然而，生活中却不都是快乐的人。在我们班就有这么一位同学，他由于曾经多次被别人误会，而产生了自卑、自暴的心理行为，别人受不了他，其实他也并不快乐。我想，要医治好他，快乐是最好的药，因为快乐是生命开出的花，它不仅能延缓我们生理机能的衰老，而且还可以让我们通过快乐这扇心窗，在逆境中，依然看到这世界的美丽与阳光。我也是一个快乐的人，每一位教过我的老师都会说我很开朗。其实我也不知道自己为什么会如此开朗、开心。在现实生活中，人们常常会认为有钱、有势，才会过得快乐，可我认为，有钱，什么好玩的东西都可能买到，但唯独不能买到真正的快乐。

快乐是靠自己去寻找的，做任何事有了快乐才会做得开心。快乐是生命开出的一朵花，让我们好好珍惜这一朵“快乐之花”吧，让“快乐之花”在我们的生命中永远盛开！

生命作文5:

茫茫的非洲大戈壁滩上，不时刮起一阵大风，卷起漫天的黄沙。这里白天要面对太阳的炙烤，晚上却又要受到寒风的侵袭，一年四季还要忍受缺水的困扰。可就在今晚，一株四色的小花——依米花绽放了。

“哇！原来外面的世界这么美呀！”小依米花赞叹道。

此时风早已平息，天上的星星照亮大地，留下了一片银色光晕。突然，一星白光从天空划过，转眼又消失得无影无踪。

“那是什么？好漂亮呀！可它到哪里去了呢？”依米花一边想，一边摇动她那瘦小的叶子，四处张望起来，可最终还是没找到。

“算了，不找了！”小依米花说道，“还是先好好欣赏一下这个世界吧！”两天过去了。在这两天中，小依米花快乐极了，她白天在阳光下起舞，虽然阳光灼热，却也胜过她曾经生活的地下；夜晚，欣赏那美丽的星辰和那最大最亮的月牙，即使是那透骨的寒冷也不能阻止她，因为那六年的艰辛早就让她能适应这一切。可令她遗憾的是，她再也没看到那划破天际的白光——风告诉她那是流星。

现在又是一个夜晚，繁星闪烁。可依米花却没了心情，因为她那血色的花瓣快要谢了，这也预示她将要离开这个世界了，将再也看不到流星了。

“六年前我来到这个世界，在前五年的时间中我拼命地将根扎向地底。半个月前，我终于积蓄到了足够的养分，长出了叶，绽出了翠绿。两天前，我开出了花儿，是一种包含红、白、黄、蓝四色花瓣的花儿，让我六年期盼有了结果。可现在，我的生命就要终结了，我的生命有意义吗？”突然，依米花想起了昨天风伯伯告诉她白光是流星时说过的话：流星是天上的石头，你看见的是它留在这个世间最美丽的一刹那，是它用生命开出的花，那是它生命的智慧——在仅拥有一次的生命中绽放出最美丽的花。

想到这，依米花明白了，自己就如同那流星一样，生命虽然会完结，可却绽放了美丽的花，正如流星留下的一刹那的光华。

一阵风吹来，依米花的花瓣也开始凋落。

“生命只有一次，但我们一定要在仅有的一次生命中绽放出最美丽的花朵，这就是生命的智慧！”在最后一朵花瓣落下时，依米花说道。然后，她收起了叶子，安详地离开了这个世界。

又一颗流星划过天空，好像在昭示着什么……

生命作文6:

一朵花的美丽，就在于它内心的破碎，绽放后所剩不多的时光。

——题记

生命，是初春时枝头冒起的新芽;生命，是立夏后树上知了的嘶鸣;生命，是秋天时峭壁松柏的耸立;生命，是冬天时墙角梅花的傲骨。对于我们来说，生命只有一次，短暂而有珍贵。在这滚滚红尘之中，生命既是脆弱的，也是坚强的;生命既是短暂的，也是永恒的;生命既是平凡的，也是伟大的。生命就像一盒糖果，你永远也不知道下一刻你会拿到什么口味的?但正是这样，生命才更加神秘啊!

昙花，一现。至今都还不能忘记初见昙花的那一抹惊艳，夜晚里，她缓缓的绽开离自己洁白的花瓣，动人的舞动。那一瞬间，我惊呆了：那是美丽的化身，美丽的诠释啊!但我却不懂：明明知道绽放的时间很短暂，明明知道绽放的路途很痛苦，明明知道绽放的过程很艰难，可为何还是要用那短暂的时光来展现美丽。总是对昙花有太多的喜爱，也不能避免我的困惑：这样做值得吗?

幽幽山谷之中，兰花在清冷而又皎洁的月光下尽情的释放着自己的独特魅力，挥霍着自己那开花以后所剩不多的时光。我突然想到：”婀娜花姿碧叶长风来难隐谷中看。不为纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。”但是我很迷茫：利用自己少得可怜的生命绽放美丽，难道就是为了获得为世人那“空谷幽兰”的美名吗?

玫瑰，一种总是恣意地燃烧着自己的火红色的生命之花，却只是换来在世人眼中最美的那一瞬间。尽管，知道这样的美丽需要生命的代价，知道这样的美丽背后充满着狼狈，知道这样的美丽有着如此短暂的时光，但仍用尽自己全部的生命，开出了那似太阳一般耀眼的花朵。最后，花朵凋谢，花瓣凋零，化作为泥土的养料。我迷惑不解：难道是为了得到世人的称颂，或是学习那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的落叶吗?

我不懂，也不能够懂：生命的意义，难道就是要挥霍它吗?在我的眼中，生命无疑是宇宙间最宝贵的事物，它需要我们的珍惜与爱护。可是，为什么，一些人即便是要抛弃生命也要去守护一些东西。大人们告诉我：生命，理应如此。虽短暂，却留下了永恒的芳华定格在人们的心中。那我呢?我依旧不明白我活着的意义……

岁月在流逝，我也在长大。渐渐地，我懂了：花的一生，就犹如人的一生，短暂而又脆弱。在生命的长河中，生命的意义，就是要活出有价值的自我啊!

花在随着时间的冲刷而淡去，只有那清雅的花香依旧如故……

生命作文7:

午后，万里无云的晴日令人愉悦。初秋夏末的凉意丝丝缕缕地渗透到湿润的空气里，阳光毫无保留地自天际乍然泻出，落在手心手背，温度恰好。如此朗日，又怎会少了我这个闲情逸致的风流客？此时无关风月，不过是想来探望一个月前偶然发现的一株弃菊罢了。“那残枝可曾独活?”我想着。

转过第二道巷口，一遍绿意便映入眼帘。层次叠近的花木间有绯红两三点，浅紫四五处，白霞一片。“明黄，明黄呢？”我探出个头拉长脖子寻觅着。正是季末交替，深浅不一的绿叶显得明媚丽人，看那深绿中隐着星星点点的小花，像绿织绵上绣着碎瓣少许，成了九岁女童头上的帽顶，迷乱了人们的眼。看那翠绿中躺着的无名花，紫边的、红边的、粉边的争奇斗艳，五颜六色煞是热闹。看那浅绿中一片朦胧的白影，暗香浮动，贯盈双袖。每一朵花都像一张微启的小嘴，每一朵花都在说：“嗨！你好。”极尽妍丽的景色疑似春分，百花齐放，不见傲菊。

哦，那明黄的影子在哪？

我拨动掩于百花后的枝蔓，一株高挺的苍绿的植物映在花影中，半人高的枝茎亭亭玉立，酷似枫叶状的叶，在边际处生生拉出一道细碎的齿状线条，覆着一层安好的绒毛。“是你吗？”我抬首望着百花之艳，复而低眉凝视眼前这菊。苍劲的翠云下是残砖断瓦，狭窄的花坛一角稀松的泥土掩了那盘根错杂的根系。当初捡来的破碎枝茎被粗心的人们弃于这小小隅落，而今却枝叶茂密地长成。翠云撩拨着心弦，我怔了怔，望向那云端顶处----赫然是一株明黄的菊。

千层瓣蕊高傲地挺立着，外开内合，每一片瓣儿都自两侧往内延伸，弯出一道浅浅的沟，每一道弯沟又闪动着新秋最明丽的光泽，像温柔的女子流动的眼波。怔忡间，我心底忽地响起一句话来：“菊者，雅而不贵，野而不莽，傲而不淫。”我为菊顽强的生命力而喟叹！

残枝成菊，蓦地勾起了我那绵远的回忆：华光聚焦，琉璃舞台上，素衣男子浅笑而立。干净、俊秀的脸上洋溢着愉悦的微笑，星眸里隐隐有一种执念——道不尽、说不明的念头。在一遍静默中，他坐在特制的椅上以最奇异最优雅的姿式用脚奏出一曲《梦中的婚礼》。悠扬而婉转的乐音从十个短小的指头下涓涓流出，像一泓春水溅在日月潭中的声响，像扶风过境，桐叶间嘈嘈切切的私语，像东海拥抱细沙滩的砰砰心跳……男子铿锵有力的话语在诗般琴音中向我涌来：“要么精彩地活着，要么赶紧死，我的人生只有这两条路可走。”

无臂男子犹如这傲然野菊：他们被上帝所抛弃，却都选择把生命之花恣意无悔地绽开。命有玄机，我不妄自揣测，面对傲然清逸的生命之花，惟有仰首，远远观之而不可亵玩。

我迎着朝阳走去，所经之处，仿佛有大朵大朵的生命之花静静地绽放，像是绵绵乐章无声地奏响，嘴角扬起一个恰到好处的弧度，我听见有花在心底吐蕊。

生命作文8:

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！

由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑……

生命作文9:

“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起！”每当看这首诗，我便情不自禁地想起《匆匆》这篇文章。著名作家朱自清先生面对时间无情的消逝，不禁思绪万千。于是，便用感人肺腑、激人泣涕的诗句，描写了时间从生活中无声无息、静悄悄溜走的心酸事实。

朱自清先生感叹美好时光易逝的悲伤心情，在不知不觉中，把我也给感染了，使我不由自主地感叹这么多年来虚度年华，白白浪费了这么多的时间。读完《匆匆》这篇文章，我不禁心潮起伏，感慨万千。想起了一个谜语故事：在这个世界上有一扬非常奇怪的“银行，这家“银行”每天给你“1440元钱，”而你必须在一天花完，如果有“余额，”，这些“钱”便会自动消失。我仔细想了想这个谜语故事，觉得世界上真的有这么一家“银行，”而且他就在我们身边，这家“银行”便是时间。（一天1440分) 时间是多么可贵呀！这正如《匆匆》上面所说的一样：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候；可时间去了，就一去不复返了。

时间是那么有限、珍贵，可我们，却把时间花在无所作为的小事上，在不知不觉中便让时间悄悄溜走了。这样日复一日，年复一年，我们不知浪费了多少时间，虚度了多少光阴。清晨，当我们在洗漱时，时间便从朝露中溜走了；当我们在吃午饭时，时间又从饭碗里过去；晚上，当我们躺在床上休息时，他又伶伶俐俐地从我们身上跨过，从我们脚下走过；默默地，时间又从凝然的双眼中过去；伸出手时，他又从挽留的手中穿过。我试着握住他，可他仍一无返顾地飞快向前进，在一声声叹息中消失地无影无踪……时间，他多么像一个顽皮的小孩啊！这调皮的孩子正和我们玩着“捉迷藏”的游戏，但只有那些珍惜时间的人才能捉住他，做时间的主人。要是稍一放松，他就会消失，等到发现，已经晚了……“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万物成踌躇。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何啊？！” 唉！为什么时间总是在失去后我们才懂得它的价值？同学们，让我们从现在起，珍惜时间，与时间赛跑，让我们把有限的时间投入到有益的事情中去，让生命的火花在勤奋的努力中大放异彩！

生命作文10:

当农民正在田中辛勤耕作时，当工人们正坚守工作岗位时，当学生正坐在课堂上认真听课时，一刹那，山摇地动，房塌楼倒，灾难降临了。地震之后，昔日整齐的房屋变成眼前的废墟，昔日欢声笑语的课堂变成了“哭堂”。但与此同时，我们也看到了无私的双手在伸向灾区，也看到了大难面前中国人临危不惧、舍己为人的宝贵精神。

2008年的5月12日14时28分，当老师正在课堂上聚精会神跌讲课时，地震来了，学生们匆匆往外逃。可是有两个学生由于惊吓不能动弹，是老师，一位年轻的老师拉住他们，用自己的血肉之躯挡住了天花板上掉下的块块砖石。学生得救了，老师却永远的走了。走的那么匆忙，连一句话都没有留下，但又走的那么从容，令人肃然起敬。

同样，地震发生之后，当地的一位干部顾不上自己家里遭受的灾难，就投入到紧张的救灾工作当中了。也是这个人，在救灾过程中，不舍得休息一分钟，顾不上吃饱肚子，经过连续的奋战，被救起的群众不计其数，可是，他却不知道他的家人怎样。

还有，救灾人员在解救伤员过程中，曾看到这样的一个画面：在一片瓦砾中，发现了一个母亲。母亲面含微笑，可身躯早已冰凉。然而，惊喜的是，在他的身下还有一个安睡的婴儿，这个婴儿还活着。

还有，一个不到13岁的孩子，本来他可以躲过这场地震造成的灾难，可他为了去通知其他的同学，奋不顾身地又跑回了房里，就这样，他拯救了好几个同学，可他却失去了活蹦乱跳的双腿。

灾难无情，人有情。在这场灾难中，我们可以看到许许多多可歌可泣的面孔。他们用自己的实际行动诠释了“爱的奉献”的新内涵，诠释了“灾难面前互帮互助”的传统美德，诠释了“一方有难，八方支援”的精神。有些人离开了我们，我们不仅不认为他们走了，而且还要说：你们的生命短暂，但灵魂在我们心中永驻。

天空不留下飞鸟的足迹，但它已飞过；玫瑰的清香虽飘逝，但它已尽力开放；英雄的生命短暂，但他们已奉献过。

一场大难，见证了一个民族的团结。

生命的意义，不在长短，他像花儿一样，开放了，又凋谢了，但曾经把芳香散落人间。

生命作文11:

其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。――题记

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不

生命作文12:

开学初，老师为了鼓励我们班的管乐队，决定在“六·一”前期举办一次小小音乐会。

随着时间的飞逝，这场主题为“小荷已露尖尖角”的音乐会即将震撼上演。那天，我们个个精神饱满，但又十分紧张。中午，我们怀着忐忑的心情整理着各自的衣服。在化妆老师地帮助下，一个个变得漂亮极了，但是又怕出差错，大家相互提醒着，希望不要因为哪个小小的错误影响了整个表演。心跳加速的我们，唯有调整心情，默默地等待家长地到来。

在快窒息的空气中，家长们陆续地走进了体育馆。他们面带笑容，相信着自己的孩子一定是最出色。看到父母，我们顿时也轻松了许多，更加坚定我们的表演一定会成功。

一切准备就绪，音乐老师走上台，此时我们眼中只有这个焦点，什么杂念都抛向了脑后。随着她的一个手势，每个人都面带微笑，所有的目光都聚集在了我们身上。虽然尚未开始，但是那是一种骄傲的目光，告诉我们这个舞台上我们最耀眼，最棒。就是因为这一感觉，我们每个人都全神投入音乐的海洋里。当音符戛然而止的瞬间，全场响起了雷鸣般的掌声，我们明白，我们成功了，任何人都压抑不住自己内心的喜悦，有的笑开了花，有的热泪盈眶。而这掌声

让我脑海里浮现出前几天的排练——

每天早上大家都早早起床，争分夺秒地到音乐教室练习合唱。课间大家都不敢离开座位，努力完成老师布置的作业。下午同学们背着沉重的乐器继续进行练习。我们放弃了星期六休息时间，只为能展示我们最好的一面。但有时我们也想过偷个小赖，可是前面的辛苦不就白费了吗？咬着牙，坚持着，事实证明这一切都是值得。

我悄悄拭去泪花，紧接着，一首《可爱的家》仿佛把大家带到了一个温馨的家庭，乖巧的孩子，慈爱的父母，大家其乐融融。而一首别有风味的《春晓》，让全场瞬间回到了五彩缤纷的春天。女生的《奇异恩典》，男生的《男孩快长大》，一次又一次的将整个音乐会推到了至高点。接近尾声的时候一曲全体大合唱《蓓蕾》，让全场沸腾了，家长个个起立鼓掌，而这掌声是我们最好的证明。

花有很多种，而任何一种花想要灿烂必定有雨露的浇灌，阳光的照射。我们这一朵朵含苞的生命之花，不就是在老师和家长的栽培呵护下，正迎着风雨茁壮成长吗？

生命作文13:

有些人，原本只是生命中的过客，后来却成为记忆中的常客。

题记

哗，哗蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石，远远望去，天和海连在一起，没有边际。我站在海边，看着那一朵朵美丽的浪花，又想起她，想起那温暖的笑容。

一头乌黑而又浓密的长发，一双明亮而又深邃的眼睛，一个高挺的鼻子，还有她那瘦高的体型。她与我相处了六年之久，教给我许多知识及做人的道理。她把我从一个什么都不懂的小丫头带成了一个懂事的大姑娘，她就像我的母亲一样。

记得有一次，我们几个同学因为中午不想睡午觉而跑到教室玩了一中午。虽然很刺激，也很令我们兴奋，但是起床铃打响的那一瞬还是吓了我们一跳。同学们陆续进教室了，我们几个因为紧张，手心都沁出了汗，生怕有人问我们怎么这么早就来教室了，为了保险起见，我们都跑到教室外，等大部分同学都进了教室，我们才进去了。

一直到晚上去食堂吃饭，都没人问起这事，我们原以为已经混过去了，正在窃喜，结果老师来叫我们到办公室了，原来以为老师会重罚我们，可意外的是她一待我们进去，就问道：好玩吗？心中闪过一丝疑惑，这是什么意思？什么好不好玩？她见我们不说话，又问道：中午在教室好玩吗？虽然不知道她想说什么，我们还是老老实实地回答道：好玩。说完，我们把手紧紧地牵在了一起，身体有些颤抖，眼睛望向了别处，以此来掩饰我们的紧张。她又缓缓说道：老师理解你们，像你们这个年岁的孩子，少不了有些贪玩，但是，你们想过没有？如果不小心发生了危险怎么办？中午也没人在教室，老师也有可能不在办公室，你们去找谁？老师没有怪你们，只是希望你们好好想一想自己的行为对不对。记住：一失足成千古恨！说完她就让我们回教室了。

坐在座位上，老师的话还萦绕在我的耳畔，就像一缕春风轻轻吹过，是啊，她的话让我真正意识到了我们的不对，可是她并没有惩罚我们，而是让我们自己反省。她也教会了我们要时刻反省自己的不足，加以改正。

现在，我已经上了初中，可是她，还不时出现在我的记忆里。谢谢您，李老师，您好教导的做事先要做人，我会一生珍藏。浪花一朵朵，老师，您就像那一朵朵美丽的浪花，出现在我的生命中，虽然您只是我生命中的一个过客，但您却是我回忆中的常客！