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乐于助人的500字作文

乐于助人的500字作文

乐于助人的500字作文一:

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

乐于助人的500字作文二:

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

一天,在上语文课时,上到一半课,我座位前面的曹晓宾同学吐了,老师派同学去拿簸簯到教学楼后面的草坪里呈土,老师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话,让他妈妈来接他,就在这段时间,同学们捂着鼻子,谁也不管,但是我却管了,我擅自下位去后面的卫生区拿拖把,急匆匆地把地上的赃物拖了,,把拖把放到卫生区,这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上,老师和那几个同学来到教室,看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了,便对同学们说:“是谁把脏物拖干净的。”

房鑫举起手来,老师把他叫起来,房鑫站起来说:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来,老师说:“你做得很好,你品质好,同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完,又让我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“帮助别人真快乐。”我们继续上课,过了一会,曹晓宾的妈妈来了,把他接走了。

通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

乐于助人的500字作文三:

大家好,我叫彭浩冬,今年九岁,在西厂小学三(2)班读书。我的长相很平凡,要是我戴上眼镜,走入人群,就像一滴水进入大海,找也找不到。

我是一个乐于助人的人,甚至连命都不要。记得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说:“有人溺水了。”我一听,就连忙跳进水里。我想了想,老爸对我说过,以前老爸也不会游泳,是慢慢挣扎就学会了,我便马上挣扎起来。不一会儿,我就向那个小孩游去,我一把抱住小孩,向岸边慢慢游去,岸边的人一把抱住小孩,并且嘴里还说着:“谢谢你!”我回答说:“不用谢。”正准备拉我上来,我忽然之间腿抽筋,马上就沉进了水里。正好老爸回来了,就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒,但是嘴里还说着:“不要管我,快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院,还好我醒了。

哎,忘了告诉你,我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解,有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课,我就兴奋不已,心里就在数学天地里遨游呢!此外,我还爱看书,所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我,这就是爱学奥数的我,这就是爱看书的我。你喜欢我吗?,如果你喜欢,就来三(2)班找我吧!我期待你从远方用海鸟寄来的信噢!

乐于助人的500字作文四:

没带伞她觉得很烦恼。就在这时,小明跑过来说:"小红你怎么了?小红回答道:"我忘带伞了,你能借我一下吗?小明又说:"可以啊!今天我们一起回家吧!他们走着,走着,忽然,看见一位老爷爷淋着雨一步一步往家里走去。小红和小明看见了急忙跑过去把伞遮在了老爷爷的头上,老爷爷转过头来看见了小红和小明连忙说:"你们俩真是好孩子。小朋友们,我们要向小明学习乐于助人的精神。

乐于助人的500字作文五:

我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!” 听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

乐于助人的500字作文六:

有一对乐于助人的父子俩,他们就是班里普普通通的角色,经常自愿的当清洁工,任劳任怨,平常看起来傻乎乎的,但心里却热情奔腾,他就是徐程浩,还有他的爸爸。

事情经过是今天早上,剑桥考级放学我就准备坐1路或3路车回家,可是真不走运,刚到学校门口,1路车就刚好开走,我只到到3路车站等,这时3路车来了,我觉得今天的运气还不错,可是3路车的司机像没看见我似的,从我身边飞驰而过。这时我已经心灰意冷,准备自已走回去,虽然很远,但我还是鼓足了勇气向回家的路上走去。走了一段路时,徐程浩的爸爸骑着摩托车,后面带着徐程浩,我向他们打招呼,他们问我为什么要走路,我便把回龙去脉告诉了他们,说完又往家走去。这时,徐程浩爸爸问了一句:“要不我带你回去?”这时,我心里一颤,考虑着去还是不去,考虑过后还是说:“不去。”可是在我的再三推辞下和徐程浩的再三劝说下,我被打动终于上了车,向我们家驶去。快到我家时,不管我怎么推辞他们一定要把我送到家门口。

多么热情的父子俩啊!如果全世界的人都能像他们一样乐于助人,那么全世界都充满温馨。

乐于助人的500字作文七:

星期天下午,龙龙正在家写作业,忽然听见文文在楼下喊:“龙龙快走啊!今天我们去打篮球吧!”龙龙说:“等我写好作业,好吗?”过了一会儿,龙龙便做好了作业,对文文说:“走,打篮球去!”

走着走着,忽然一封信映入了他的眼帘。龙龙对文文说:“这封信肯定是运动员叔叔掉下的,我们快送去吧!”龙龙嘟着嘴说:“哎呀,就算了吧,这是寄往城郊的景秀村121号的,你还想不想打篮球哇!”“不行,”龙龙坚定地说,“一定要把这封信送给他的主人。”说着跳上了89路公交车。文文无奈,也只好跟了上去。

到了景秀村,龙龙到处寻找121号。终于,在靠着新村的角落的地方找到了。他俩一同把信交给失主。失主一打开信,说:“哎呀,小朋友,太感谢了,我差点误了大事。”说完,要取一袋橘子作为酬谢。文文看着橘子,口水差点流下来,就嬉皮笑脸地对龙龙说:“你就下吧!”龙龙却不收,便跑开了。

到了篮球场,已是五点多了。文文生气地说:“看来今天篮球又打不成了!”龙龙安慰他:“没关系,只要能为人做好事,那就是快乐的。走,我们回家吧!”

回到家,龙龙把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着抚摸龙龙的头,说:“真是一个好孩子!”

乐于助人的500字作文八:

在这几年的光景里,我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学,她也是我的最好的朋友。

有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。

中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。考试那天,当我流利的把它吹完时,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望时间在世停顿……

乐于助人的500字作文九:

我已经四年级了,渐渐长大了,可以帮助别人了。在学校,当别人需要时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中,我获得了友谊,也得到了快乐。

考试那天,同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带,同学十分着急。这时,我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条,供他们使用。同学对我道一声谢谢,就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试,我心里很高兴。帮别人一点小忙,让我得到了大快乐。

有一次,老师布置了脱式计算题,说能简算都要简算。听了老师的要求,同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做,就来向我请教。我放下笔,耐心地给他们讲题,在那一刻,我收获了友谊。

下课了,同学们都扎堆儿去玩儿了,王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说,把心思放在学习上,尽量不要分心去做别的事。可是,我答应过她了,怎么能违约呢?我只好快速完成作业,然后完成王天雨交给的任务。

帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时,当我遇到困难时,大家都会来帮我。

我认为,助人是处事的一部分,有时会很简单,或许就是一个动作或一句话,但是,如果你拒绝,就会失去一份快乐;如果你帮助别人,就会收获友谊。这正应了那句话予人玫瑰,手上留香。

乐于助人的500字作文十:

世上有许许多多有着优秀品质的人,他们有的尊老爱幼,有的拾金不昧,有的见义勇为......我的舅公,就是其中一个。

我的舅公是个平凡朴实的农民,他很普通,但他乐于助人,有着一颗仁爱的心。那是一个夏季的下午,奶奶从琴行接我回家。天气十分炎热,烈日当空,火球似的太阳把大地照得滚烫滚烫的,道路两侧的树木也弯下了腰。

“奶奶,你看!那儿怎么那么多人啊,好像是有人昏倒了!”只见一个中年男子昏倒在十字路口的右侧,身旁还有一个熟悉的身影,是舅公!在他的附近,围着许多人,小声议论着。

“你们说他是怎么昏倒的?”

“这天气这么热,说不定是中暑了呢!”一位身穿蓝色连衣裙的妇女应和道。

“我看不是。他都已经奄奄一息了,你们说能是中暑吗!”

...........

议论声越来越多,可没一个人站出来帮这位中年男子,只有舅公在为他忙碌。舅公拿出手机,拨通了120。接着,又把倒在一旁的电瓶车扶好,等待着救护车的到来。

大家肯定会以为做了这些事就够了,但事实并不是这样的。舅公把男子送往医院后,没有等他醒来要一些感恩费和礼物。而是为他付完医药费后,便匆匆离开了。没有要一分钱,一份礼,只是默默地离开了。

乐于助人、心地善良的人还有很多很多,他们像雷锋一样为人民服务,无私奉献,这是多么伟大的精神啊!

帮助有困难的人是一件天经地义的事。让我们行动起来,从现在做起,从小事做起,做一个乐于助人的孩子吧!

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