“哇!成功了！”我高兴地叫道！下午，我在家中做科学实验。打开学具袋，拿出几样道具来，有：一个带盖的塑料瓶.一根细管.一个彩色标度尺。材料准备完毕，开始实验了！先将塑料瓶中装满水，盖上盖，将细管插在盖子中的小孔里。用彩色标度尺，量出细管中水的高度，哦！在3—4之间。接着将塑料瓶放进冷水中浸泡三分钟，拿出来在量一次，水位在0以下。照样在热水中浸泡三分中，再次测量一遍，水位竟达到了10。这就是热胀冷缩的原理吧！做实验真有趣，我对自己说，“这么有趣，下次我还要做！”名师点评：小作者生动的语言把实验的过程描写得细微入致，通过水位的变化说明了“热胀冷缩”的原理，并从成功的实验中找到了兴趣和快乐。文章叙述完整，条理清楚，但在实验过程中的经验和教训也可以表现在文章中，以更好的运用在以后的学习生活中。（学乐中国特聘教师：甘丽娟老师）2009-3-1 10:06:00