今天，我一大早就从床上蹦了下来，准备欢迎哥哥的到来。我哥哥轮滑的技术超好的。我心想：趁这个春假的时间，我一定要学会轮滑！于是，我就打电话叫哥哥把他的轮滑鞋带到我家来。“老师”到了，我一见到他，就对他说：“哥哥，我们现在一起到小区的公园里去，你教我轮滑，好吗？”“当然可以！”哥哥爽快地回答说，并拿了十个杯子，准备到时候做木桩。来到了楼下，哥哥和我一起穿上了轮滑鞋。哥哥先给我做了个示范。示范过程中，哥哥威风凛凛的，使我要学会轮滑的欲望更加强了。一开始，我连站都站不稳。哥哥看了，立即冲到我的身边，扶着我滑。溜啊溜啊，“扑通”一声，一屁股摔在了地上。我小心翼翼地爬起来再溜，溜了没一会儿，又摔了一跤，就像癞蛤蟆一样趴在了地上。我含着泪，艰难地爬了起来。哥哥微笑着对我说：“加油！妹妹，你一定要坚强啊！”我擦干泪，点了点头。慢慢的，慢慢的，哥哥看我已经滑得不错了，于是，放开了手。没想到我真的会滑了。虽然哥哥放开了手，但我还是能顺畅地滑来滑去。我高兴极了，对哥哥说：“哥哥，谢谢你能陪我练习。我们上楼吧！”他毫不犹豫地回答说：“好！”我们开心地上了楼。我把这件事告诉了妈妈。妈妈比我更高兴，对我们说：“今天晚上我们吃火锅，庆祝一下吧！”我们全家人开心得又蹦又跳。快乐不仅仅藏在疯狂地玩耍之中，有时也蕴藏在成功的喜悦之中。杨晓迪三（2）班名师点评：作文描写细致、结构清晰、叙述流利、语言活泼，将学滑轮的整个过程描写得详细而精彩。作文首先交代了学轮滑的起因，其中穿插了对作者心理活动的描写，表现了自己对学轮滑的期盼。然后是描述学轮滑的具体过程，小作者对自己摔跤的事情描写得非常生动，抓住了每次摔跤的特点，比如“一屁股摔在了地上”、“就像癞蛤蟆一样趴在了地上”。“快乐不仅仅藏在疯狂地玩耍之中，有时也蕴藏在成功的喜悦之中。”作文最后点题，突出了作文的中心思想，起到了画龙点睛的妙用。这篇作文写得很成功。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-6-1 15:58:00