我们教室前的小花坛,原本是周围一片绿色的,但是被一二年级的小朋友把草拔掉了,还把泥土踩得硬硬的,这里变成了光秃秃的一片.一些同学看到这种景象,就议论纷纷.有人说;"科学学具里有有种子,可以种在泥土里."老师知道了以后,就拿来一把铲子,把土松了松,把杂草拔掉.我们往泥土上撒了一些种子,我们的种子有各式各样;有大豆,玉米,绿豆,风仙花.......种子种好后,把泥土盖上去,浇了一些水.忽然,我觉得自己仿佛看到了我的种子,长出了小芽儿,然后又长高了一点儿,又开出了一朵粉色的小花,招引来了蝴蝶和蜜蜂,它们一起唱歌,一起跳舞欢声笑语.小花坛蹋好像在说;''啊!太好了,太好了!美丽的我又回来了,我又可以笑了!谢谢小朋友们."通过这次种植,今后的小花坛,一定回变得更加美丽的.名师点评：文章详细地叙述了教室前的小花坛，由光秃秃的土地变成绿地的过程。小作者将同学们种植的过程细致地描绘了出来——“拿来一把铲子,把土松了松,把杂草拔掉.我们往泥土上撒了一些种子”，“种子种好后,把泥土盖上去,浇了一些水”。而小作者对于这片土地的憧憬，真实地表达了小作者内心的期盼和渴望，相信教室前的小花坛会成为美丽的一角哦！“原本是周围一片绿色的”改为“原本周围是一片绿色的”比较通顺哦！（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-8-11 20:21:00