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学会欣赏作文

学会欣赏作文

学会欣赏作文(一):

欣赏自己

一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。

----布莱克

作文网

也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

也许你想成为大树,可你却是一株小草;

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;

于是你很自卑,很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做最好的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;

欣赏自己,你会把握好自己的人生;

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

学会欣赏作文(二):

世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。

——题记

学会欣赏,欣赏自然,欣赏生活,欣赏自我。你会从点点滴滴中收获知识,感悟真理。大地的诗歌,从来不会死亡,从来没有停息。你是否欣赏过春的生机,夏的活力,秋的幽静,冬的神秘这一周而复始,生生不息的美?抬头展望天际,你可曾欣赏过这片再熟悉不过的风景?这空灵的天空,曾给多少人美好的幻想。它是郭沫若笔下神奇梦幻的天上街市,亦是江河心中寄托希望的静谧星空。

学会欣赏,你会领略到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“的博大胸襟。你可曾欣赏过秋天纷飞的落叶?那枯黄的叶面见证了风雨的历程,清晰的脉络依旧勾画着生命的活力。学会欣赏,你会感悟到”落红不是无情物,化作春泥更护花“的奉献精神。你可曾欣赏过寒冬飘落的雪花?那”千里冰封,万里雪飘“的壮阔,”“旋转而飞腾”的是“死掉的雨,是雨的精魂。”学会欣赏,你会体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的神奇美妙。懂得欣赏自然,还要懂得欣赏生活。“三人行,必有我师焉”,生活中最平凡的人与事都值得我们欣赏。

生活带来的有苦亦有甜,我们应该学会欣赏生活带来的“苦”我们学会持之以恒,艰苦奋斗,学会更好的生活;因为“苦”我们欣赏苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情;因为“苦”我们欣赏李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意气风发。欣赏自我,但却不是孤芳自赏,而是善于从自己身上找到闪光点,善于从自己身上找到不足之处,不断完善自己。我相信,这是走向成功必不可少的。让我们学会欣赏,从自然中感受生活,从生活中领悟真理,从真理中升华自己。

学会欣赏作文(三):

班上有一个同学,非常讨厌,让人恶心。他自己也说,在以前的学校里的时候,他骂人,打架,干各种恶作剧,甚至把国旗栏杆用石头砸烂,老师们都把他视为“洪水猛兽”。后来学校像“司令”一样发出命令,开除了这个学生。

他走投无路,被父母送到了现在的文武学校,在这里读了两年了。他成绩依然不好,品质却有了“质”的改变。

我了解他的过去,固执地认为他是“无可救药”了,发自内心地厌恶他,还与他发生过一次比较大的争执。

清明节,文武学校组织了一次到烈士陵园扫墓的活动,大家在武术教练的带领下徒步前往。在返回的时候,班里有个小朋友不慎扭伤了脚,再也走不动了。

可这个时候,大家都很疲惫了,怎么办呢?

他从队伍里站了出来,毫不犹豫地说:“我来背他走。”说着,就把外衣脱了下来。

他背起了那个同学,明显有些吃力的样子。可是他咬牙坚持着,走得很慢,很仔细。我看了看他的额头,汗水涔涔。

路程似乎比来的时候要漫长。他走走停停,停停走走,还拒绝了其他同学帮忙的要求,硬是把朋友背了回来。

在学校的操场上,我发现,他身上冒着热气,脸上挂满水珠,眼睛却被平日里更亮更灵活。

一瞬间,我对他的坏印象彻底消失了。我欣赏到了一点:他乐于助人。

后来,我就用欣赏的目光去观察他,才发现他并不是想象中的那么坏,相反,还很热心,义气,有一股侠义的精神。

我不禁为自己羞愧起来了,为以前对他的误解和偏见。

朋友,学会欣赏吧,欣赏让人性更美好。

学会欣赏作文(四):

哲人说:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我发现了,我不就是一个没有欣赏能力的人么? 美的是徐志摩的那片雪花,飘过大地,给人们带来无尽的希望;美是纪弦的那片槐叶,沾着故乡的泥土,淡淡掠过,给人生带来怅惘。可是这些美你发现了么,欣赏了么? 那日见春未到时从墙角边找到一丝绿后,我便明白了,世界上有数不尽的好东西。以前的天真与幼稚好像什么也不懂得,时报时怨的一切,好像不再是今天的一切了。或者路边的残枝败柳到了沙漠便成了红杨绿柳,或许,在不同的角度,不同的欣赏方法,美包含着各种不同的意义吧! 或许就是那新绿使我明白了什么是欣赏,知道了什么是美。

也不知是不是我从学了欣赏后,见什么都是美的。当看到“小楼昨夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句萦绕在耳畔时,便会欣赏为那一种淡淡的美。 当听到“密林含余清,远山隐半规“的诗句,便会欣赏成一种凄美从血液中划过。或许,世界上能被欣赏成美的事物太多了: 凄美:后主的凭栏、乐天的滴思、屈原的遗恨从我们的思绪中划过;壮美:若虚水中揽月、东坡对江水长叹,那“江畔何人初见月,江月何年初照人”的诗句,给多少人带来喜悦;绝美:润之击水,放翁咏梅,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”“零落成泥碾作尘,只有香如故”让多少人做出了正确的人生选择。 这或许就是欣赏的魔力,一路徘徊在欣赏的旅途中。“行到水穷处,坐看云起时”,一株小草装扮了我的梦想。一路奔涌人生道路上,看浪花溅起、潮起潮落。一个贝壳点缀了我的青春。正如泰戈尔所言:“使生命如夏花之绚烂。” 我坚信,欣赏,在于生命的积累;生命,在于欣赏的点缀。一路放歌,学会与欣赏同行。

学会欣赏作文(五):

请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的男孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁,我很气愤,我想哭,因为鸽子有了黑斑。

当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止唯一有生命存在的地球。

欣赏,请学会欣赏,不要让错误再犯下去!

当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤,我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……

当听到肖邦这位音乐奇才的转载,请保留此标记钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感受到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……

在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的毛笔字。

是啊,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!

我会毫无保留地欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,因为它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。

请学会欣赏吧,它会让你养成良好的思想道德素质,让你尊重他人,爱护他人。

欣赏,它使我的生活灿烂,它让我有一颗美好的心,让我们共同学会欣赏彼此,欣赏美丽。

所以从这以后我学会了正样去欣赏,懂得事物的美和事物的不美。欣赏是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣赏吧^_^

学会欣赏作文(六):

每天的早出晚归,努力学习。你是否注意到清晨太阳升起的微光,晨曦透过雾霭,那是一天希望的开始。你是否注意到傍晚太阳薄雾的绚烂,夕阳穿过低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚归回家时,窗边一盏等候的灯和桌上一杯温热的水。去发现吧!去注意吧!去欣赏吧!

生活中美好的事物太多,让欣赏成为一种习惯。欣赏大自然广阔秀丽的山河,欣赏候鸟跃过长空的肆意,欣赏此间少年灿烂的青春年华。

此时的少年是最青葱的时刻,挺拔的身姿,剑眉星目的朝气,预备铃响前一秒狂奔的姿态,放学后飞滚的车轮,考试前紧张复习的神情,考试后满不在乎的大笑……这一幕幕画面在脑海里重叠,绘成少年最美好的时光,在青春的记忆里,永不退色。

此时的少年是张扬的,打完一场球赛后可以肆意的大笑。此时的少年是火热的,冷秋亦不能减少他的热情半分。此时的少年是明媚的,笑弯的眼角里找不到悲伤的影子。

此时的少女是最灵秀的时刻,纤细的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安静自习的身影,放学后与闺蜜结伴而走的心情,上课前自觉预习的认真,考试后隐隐的轻松……这一种种心情交织融汇,聚成少女清晰的目标,在青春的道路上,永不放弃。

此时的少女是婉约的,日记本里娟秀的字迹是你猜不到的心情。此时的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的栀子,洁白无瑕而清香四溢。此时的少女是坚定的,纵然前方道阻且长也绝不轻言放弃。

青春是如此美好,所以带着欣赏的眼光去看待这个世界吧!去欣赏青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣赏午夜梦回时一同欢笑流泪的片段,去欣赏身边所有的事物,那都是你成长中必不可少的一部分。当你回过头来时,那些记忆因为鲜活的短暂而显得弥足珍贵。

学会欣赏,努力欣赏,习惯欣赏。

学会欣赏作文(七):

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人去欣赏,同样每一个人也应该去学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

楚国音乐家俞伯牙,善弹,却曲高和寡。遇夫钟子期,善听,能感悟伯牙之境。两人成为“高山流水”般知音,遂结为兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴谢知音,不再抚琴。知音的故事流传千年,已经成为惺惺相惜的英雄识英雄的典范。它向我们昭示,学会欣赏他人也是一种至高境界,欣赏与被欣赏同样是快乐的,成空的。

1852年秋天,屠格列夫在打猎时无意间捡到一本【现代人】杂志,他随手翻了几页,竟被一篇题为【童年】的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格列夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格列夫几经周折找到了作者的亲戚向她表达了他对作者的欣赏与肯定。然后作者知道了便欣喜若狂,因为他为了打发心中的寂寞而写的【童年】。那个作者一下子被点燃了心中的火焰,使找回自信,寻找到了人生的价值,于是他一发不可收拾的写了下去,最终成为了享誉世界的文学家,思想家。这个人不是别人,他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。

欣赏是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识才。唯有“予人玫瑰,手留余香。”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。

学会欣赏作文(八):

在生活中,处处都有语文,有语文的地方就会有欣赏。要欣赏就必须要学会欣赏。

当我们在参观名胜古迹的时候,我们就必须在现场欣赏,而不是一味地拍照。现在,在电视上,也有广告,告诉我们要欣赏就在现场欣赏,如果只是拍照而不欣赏的话那就是带回家去欣赏,那反而没有在现场看的那么真实。

生活中,当我们看一个人画的画时,欣赏别人的成果,欣赏是必要的。但是我们也不能一味的说“画得好、画得好”,却不知道好在何处。这样就需要我们去学习、了解画画的美,去欣赏。

当我们在学习一篇文章的时候,老师会让我们去赏析其中的一些句子,在我们看来不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那种美只可意会不可言传。但是我们也不能盲目的去欣赏,这就需要我们去了解写作的结构,文字的美,到底美在何处。

每个星期,我们的作业里都少不了一样,那就是摘抄,在摘抄里有三项工作,第一项:是摘抄好的句子、第二项:欣赏这些句子、第三项:是仿写句子。在第二项中就是欣赏,不能盲目的去欣赏,所以我们要学会去欣赏。

在生活中,当我们在买一件装饰物品的时候,我们总是会进行挑选,选自己喜欢的。我们要去欣赏这些物品。美在何处。

在生活中,我们随时都要欣赏,但是我们却不懂欣赏。所以我们要学习,学习更加广泛的知识,了解更多的生活常识。然后就将其结合,来形容或者评价某样事或者物品时。 进行欣赏。学会欣赏。

学会欣赏作文(九):

生活中的美无处不在,只是缺少发现美的眼睛,这一双发现美的眼睛就是欣赏。

窗外的大树上栖着一群小鸟,欢快地歌唱着,我说这群小生灵太可爱了,可有人说它们太吵了,向它们扔石子,要赶它们走;垃圾堆前有一位拾荒者,有人对他避而远之,可我却很佩服他,因为他不想成为社会的包袱,不愿接受别人的施舍,对这种自食其力的行为我充满敬意,这说明了什么?这说明了每个人欣赏的眼睛不同,对同一事物的评价也就不同。

生活中处处充满了美,可我们平常不一定看得到,因为我们缺乏一双欣赏美的眼睛,或者说我们没有学会欣赏。就好像街上司空见惯的环卫工人,我们只觉得他们在街上扫来扫去是为了工作、赚钱,可换一种眼光来看,他们不是这城市的美容师吗?他们扫来扫去不是在为这城市化妆吗?看来美是要我们去欣赏、去发现的。

美因欣赏而生,如果没有了欣赏美的眼睛,那么古老的建筑就成了危房,要被铲平,奇峰怪岩就成了拦路虎,要被炸掉,鲁迅的文字就是错字、别字、病句连篇,达芬奇的画就连小学生也不如。。。。。。对同一事物的不同评价因有无数欣赏的眼光而大相径庭,学会了欣赏,我们就能感受更多的快乐。

我们说社会丑恶,是因为我们有着不同欣赏的眼睛,换一种眼光来看,我们就会发现社会的美丽之处、文明之处、进步之处。不要总是说人与人之间有着距离,总是说每个人都带着虚假的面具,让你琢磨不透。

学会欣赏,我们社会的生活中处处充满了美丽;学会欣赏,我们会发现蓝天下充满了希望的阳光;学会欣赏,让我们的心情不再忧郁、不再悲伤,希望和快乐与你同行!

学会欣赏作文(十):

我们每个人都要学会去欣赏别人,欣赏别人在生活,职场中是一项必不可少的技能。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。面对晓风残月、瘦水寒山,面对敲窗的冷雨、凛冽的寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定他,他们会看到对手在另外一些领域还有优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽就在他的心里扎下根来。

那么,该怎样才能学会欣赏呢?

学会欣赏应该先学会宽容,要有宽广的胸怀。

懂得欣赏需要有知识和修养作基础,比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变动中读出美来。同样,欣赏一个人,你必须有正确的人生观、是非观,有一定的阅厉,才能欣赏到一个人的优点。欣赏景观时,你需要有悟性,能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然你看到的也只是山山水水的外形而已。

学会欣赏,会让你受益无穷。

学会欣赏作文(十一):

生活中不缺少美,只是缺少发现,只有懂得欣赏的人才会发现美。因此懂得欣赏的人是幸福的,生活也是充满了阳光的。

一个会欣赏事物的人,在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨并且惬意。而对于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片,终日不满,抑郁情绪充塞了心灵,相形之下,显得可悲和可怜。

有句话叫“金无足赤,人无完人”,这说明了一个客观存在的真理。世界本无完美之物,更不要说鸡蛋里挑骨头,正因如此,批干家才会不用愁无事可做,也更不用担心下岗,但这种没有带来光明与希望的工作又有什么意义呢?只留下深渊和疲惫。

懂得欣赏的人才会更好的生活,生活的理想,更是为了理想的生活。会欣赏,才能懂得生活的真谛,“断臂维纳斯”在不会欣赏的人看来不是失败品也是存在很大的缺陷的。根本不配称为艺术品,只是一堆人形的废石膏。可就是这样的“断臂之作”,得到了世界各国多少人的爱慕,让多少人着迷。柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透露出一种高贵的人性美,这种美,美到无法用言语来描绘,却使每个看见它的人内心都发出强烈的共鸣。是欣赏让人看到并理解了它的美。

美是生活中一切快乐的源泉,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐,想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!学会欣赏的人走进玫瑰花,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是馨人的芬芳。

学会欣赏作文(十二):

世间万物丰富多样,多姿多彩,你用心去领悟过,感受过,看过吗?大自然储藏着自己独有的美,许许多多林林种种的事物构成了一个百花盛开的大花园,眸子传递着自然最美的信号。

看!那巍峨耸立的恒山,多么屹立。听!那流水潺潺的哗哗声,多么清脆响亮!闻!那香飘四溢的桂花香,多么沁人心脾!这些所看、所听、所嗅告诉我们大自然是多么富有生气,像一个活泼可爱的小女孩充满旺盛的生命力。

春天,到那绿得青葱可爱的林间去欣赏吧,那树绿得多么柔嫩,一片片树叶为他增添了色彩,绘制出一道道靓丽的风景线。

夏天,到田间去吧!去欣赏那黄黄的油菜花,香味弥漫在空气中,引来不少忙碌的蜜蜂,编制出一幅忙碌的劳动群众画面。

秋天,到树叶纷飞的林间吧!纷纷飘落的叶片,像一只只美丽的蝴蝶翩翩风舞,演奏出另一曲销魂《梁祝》。

最惹人喜爱的就是冬天了,冬天堆满了积雪,房屋上,树上,地上到处都是洁白无瑕的积雪,像一个单纯的布娃娃懒懒的睡着。四处寻觅的流水,仿佛从石峰间渗出来,细细谛听潺潺流水,如诉如泣,仿佛神秘的江南丝竹裹着万般柔情,构成一幅活泼可爱的画面。

学会欣赏大自然,你将会看到更多形形色色、丰富多样的景物,让你内心充满无比感慨与自豪,学会感受,学会欣赏大自然的美丽。

学会欣赏作文(十三):

“假如你作为圣洁的天使而存在,你将如何看待魔鬼那邪恶的灵魂?”上帝突然这样问我。

我不确定我一定会怎么做,但我觉得,每个人都有自己的优点与缺点,我们不能总是用有色眼睛给予评价,要学会站在另一个角度去欣赏。

天空告诉我,要欣赏大地的生机勃勃;

飞雪告诉我,要欣赏落叶的纷飞散落;

水草告诉我,要欣赏游鱼的自由洒脱。

如果我是麻雀,我不会取笑燕子的懦弱,而是佩服它有勇气长途跋涉。

如果我是燕子,我不会羡慕黄鹂那华丽的外衣,而是把笔挺的西装当作唯一的穿着。

如果我是黄鹂,我不会嫉妒百灵拥有清脆的嗓音,而是侧耳倾听,用掌声附和。

如果我是百灵,我不会蔑视鹦鹉的媚态,而是称赞它对“外语”的不断探索。

如果我是鹦鹉,我不会讥讽苍鹰好高骛远,而是学习它在碧蓝的天空翱翔,没有被关在金丝囚笼的困惑。

如果我是苍鹰,哦不会嘲笑麻雀目光短浅,而是带它分享贴着苍穹滑翔的快乐。

如果我是 ……

其实,无论我是什么,任何事物都有值得欣赏的一面。即便是转瞬即逝的流星也罢;即便是夜空隐约的残月也罢;甚至是依靠地下的尸体,才得以烂漫的樱花 ……它们同样散发着值得欣赏的另一种美。

当东方升起第一轮太阳,我放下挡在眼前的手臂,让阳光透进心底。我确定,世间万物都有值得去欣赏的一面,只要不被世俗的乌云遮蔽,换个角度,换种心情,不论是别人还是自己都会有意想不到的发现。

假如我作为圣洁的天使而存在,我想,我会宽恕魔鬼的灵魂,不再逼迫他换上洁白的羽翼。在每一个天国之门大开的日子里,我都会微笑着,向着上帝,祈祷;我学会欣赏,魔鬼独特的另一面!

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