（一）.老师的400字作文

亲爱的老师，今天是您的节日，在我看来，是个伟大的节日，因为您给予了我们丰富的知识，用自己的青春年华只为看我们从不懂的孩子成为一个国家的栋梁，用自己的心血培养着我们，你一直都是无怨无悔的站稳三尺讲台，不离不弃。您一直爱着我们，而我们却不懂您的苦，不懂您的累。老师，感谢您为我们付出的一切，真的太多，太多了。我们会上课说话，你会严厉批评我们，但眼里却有满满的爱，我们有太多的过错，您却，一直包容，一直忍受。

老师，谢谢您多年陪着我们，看您仿佛焦老了许多，我们何时才能真正懂得您多年的不易之处，您像我们的母亲，对我们好的不能再好了，就像亲女儿一样的用心对待。我记得有这么后悔的一次，您带着病来上课，我们一点都不关心你，您反倒劝我们要注意身体，天气冷了，会感冒，我们后悔了起来。你的嘴唇，是流淌不尽的知识小溪，您的眼睛，是开启我们智慧的天窗，我们最好的就是以优秀的成绩回报慈祥的您。送去最真挚的敬意，老师，教师节快乐。永远快乐，身体健康，无忧无虑，老师，不用为我们担心了，现在您一切都好，我们就都好，亲爱的您，永远爱你，老师，我会像您一样，长大了，会当这个伟大的职业，和您一样，用心对待学生，老师，谢谢您，教育我不不止是知识，更是做人的道理。

（二）.老师的400字作文

老师的爱是初春里温暖的阳光，柔情地播洒着知识的种子；老师的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流；老师的爱是秋天里一片片红叶，迎来满园秋色，硕果累累压满枝头；老师的爱是冬天里的一缕梅香，瑞雪严寒笑傲自开，教会我们不畏严寒，树立信心，勇往直前。

记得那是我刚上五年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了，我走进老师的办公室，看见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。不一会儿，老师回头看了一下。看见了我，就放下手中的笔，拿起我的作业，问我：“你怎么回事？作业怎么写成这样？”我胆怯地回答：“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气，反而温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小差……”我点点头小声说：“知道了。”说完，老师拿起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。

这就是我的老师！这就是老师对我无微不至的关爱！

（三）.老师的400字作文

我喜欢我的语文老师。更喜欢她那乌黑亮丽的像瀑布一样的长发。有时真想用手摸一摸，我想一定特别的舒服。 因为她总是那么的美丽。

她总是喜欢把头发扎成一把，扎的不高不低，刚刚合适。头发直直的，看起来顺顺的。使老师显得特别的精神。而且老师的头发还散发着淡淡的香味。尤其上课时老师从我身边走过总会留下那淡淡的清香。不知道是老师的长发吸引了我，还是那富有诗情画意的卷章感染了我，我发现我比以前更喜欢上语文课了，也更喜欢学语文了。

喜欢读古诗，体会诗中的意境美；喜欢读《桥之思》那篇课文，知道了人与人之间通过尊重、谅解、关注、和信任构筑起来的心灵与心灵之间的桥；喜欢读《落花生》，懂得了人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人；更喜欢读历史故事，仿佛那一幅感人的历史画面就展现在我的面前，让我感悟到了今天生活的来之不易，激励我要努力学习。

（四）.老师的400字作文

社会和卫生老师调换了，我们的社会老师变成了高老师。高老师最引人注目的就是她的眼睛。我们都十分喜欢高老师和高老师那双明亮的大眼睛。

堂上讲话或者有人乱接她话时。她都会停下该说的话，用她那双明亮的大眼睛看着那位同学。那位同学顿时脸就红的和那大红苹果一样了。你顺着她的目光就能找到那个人，这时她的眼睛高老师的眼睛十分大，十分明亮，充满了智慧，充满了激情。每当上她的课时，同学们都很兴奋。因为她在课上总是能给我们带来惊喜和欢乐。比如：在她课上她发现了有人在课充满了威严。她的眼晴又是智慧的，因为在她眼中藏有着世界各地的文化。比如：今天讲到了埃及的时候，她就会把她眼中的知识讲出来。那些知识就是她在我们放假的时候利用假期去各地旅游，到那些地方学习那个地方的文化，这也要归功于她的眼睛。是她的眼睛让她看到了各地的美丽景色，看到了各地的风土情俗，看到各地那悠久而丰富的历史和现代文化。她的眼睛也是充满生机的。上课时她的眼睛总是闪烁着光芒。这不让我们不觉的上课烦了，还让我们与课堂互动了起来。每次她说完了那个地方的样子，都把我们吸引住了，让我们也忍不住去她说的那个地方，去看看见识见识那里的样子。

我十分喜欢高老师的眼睛，希望她的眼睛越加明亮。

（五）.老师的400字作文

班主任林老师有一张靠椅，她几乎每天都要靠上一个小时以上。

午休时，其他老师都在改作业，但她并不用改作业，她把要改的作业都交给了各组的语文组长。办公室里，林老师拿着一份报纸，看报，品着香茶，休闲地靠在靠椅上，如果看累了就靠着闭目养神，这是我向林老师报告作业时看见的。

“林老师，其他同学都很好，就只有我同桌作业有一个没写。”“没关系，叫他抄课文去。”林老师满不在乎地说。你瞧她那样子，别的班级里这样的同学都应该被老师批一顿，而林老师连一点口水都不肯花，就只叫那个同学去抄课文，林老师真是太慵懒了。

林老师今天居然连下午的课她都不在，她在办公室里看着报纸，把作业布置给我们，自己却靠在靠椅上……最起码也得坐在班级里吧！有时，午休时学校里有检查，老师必须在班级里，林老师就想了一个办法——把靠椅拿到班级里来，这样既可以休息，又可以应付检查。

嗨！我看林老师有一天不坐靠椅就会全身痒痒，她从早上一来就靠一会儿，中午、下午再靠一会儿，我怀疑她的腰肯定有问题？整天靠来靠去的，真受不了她哟！

（六）.老师的400字作文

老师，您是辛勤的园丁，我们就如同那娇嫩的花朵。在您的引导下，我们逐渐懂得了许多知识，明白了许多道理，逐渐变得自信起来。在这里，我要对您说几句我的心里话。 以前，我觉得上语文课有些枯燥，没有意思。

可自从听了刘老师的课，我才感到语文课是多么的生动有趣。您经常在课堂上给我们讲一个小故事、小笑话，给我们唱一首歌，或是做个小游戏让我们沉浸在其中。我感到语文课有趣极了。 祁老师，您从来不给我们布置抄写的作业。经常让我们通过一个小游戏来写作文，每当这时，大家通过仔细观察和认真思考写出来的作文总是水平特别高。

祁老师，我特别喜欢上您的课。我真希望您能陪我们走进初中，当我们的语文老师。当然我知道，这是无法实现的愿望。不管怎么说，您永远是我心目中最好的老师。

（七）.老师的400字作文

敬爱的赵老师：

您好！

您不用担心我们，我们都很好，您离开的这些日子，同学们都很想念您，有些同学还经常提起您。

您离开我们的这些日子，同学们就更加努力的学习，希望在您来的时候，给您一个好成绩。最近，我们班的纪律好了，有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前，我们班得不到红旗，绝不是因为您工作没做好，是我们做得不够认真，总是马马虎虎的。以后，我们班一定会更加努力，争取每次都得到红旗。现在，我们班同学成绩都在往上升，上课，同学们都听得很认真，也不太吵了，老师还经常夸我们班呢！前几天，我们班考试，老师说，我们班考得不错，比五（二）班考得好了，优秀的同学也有很多了。这几天，我们班的作业完成的好了，没有不交、不做的了。

赵老师请您放心，我们一定会齐心合力，争取我们班的成绩越来越好。祝您

工作顺利！

叶圣

（八）.老师的400字作文

“叮铃铃”，上课了。班主任王老师笑眯眯地走进教室，没有师生问好，却对着同学们左顾右盼，全班同学都不知道王老师的葫芦里卖的什么药，我也不解地看着老师。这时，王老师把目光锁定在我的身上，神秘地说：“请过艺纯到教室外面去。”我疑惑地站起来，刚走出教室门，就听见“砰”的一声，门关上了。

我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我？”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我？”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。

一会儿功夫，教室的门打开了，王老师请我进去，我一进去，同学们的目光“唰”地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿，开始争先恐后地回答问题。这时，我才知道老师为什么要把我“请”出教室了，原来我离开教室后，王老师在提问同学：“今天过艺纯穿了什么样的衣服？”结果，同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦，她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。

王老师真是一位聪明而耐心的好老师，我好喜欢她！

（九）.老师的400字作文

要说我们陈老师的两大法宝，那可就有趣了!两大法宝足够让我们毛骨悚然，听我慢慢道来吧!

夺命判官笔

老师的“夺命判官笔“可非子虚乌有，只要她在试卷上重重地记上一扣，你父母绝对会在你的身体盖上好几十个“印章“（太夸张了吧）!有一回考试，嘉鑫刚转过身去问宇哲“What time“，老师就闪电般地走过去大声地问：“嘉鑫，你干什么？是不是想对答案呀？你要答案，我有，要不要我把答案给你抄呀？“还不由得嘉鑫解释，陈老师就已经拿上“夺命判官笔“写上作弊。试卷是当场评分的，嘉鑫只考了48分（被老师扣了50分!）。第二天，嘉鑫卷起袖子露出胳膊说：“这就是命啊!“

金钟狮子吼

“金钟狮子吼“是老师四大法宝最厉害的，又名“无敌超声波“。一次上课，老师讲到分子和分母的时候，老师忽然叫永浩来回答，永浩胡乱地说了一番，老师运气丹田，使出全身上下的力气，来了一招“金钟狮子吼“霎时，惊天地泣鬼神，便传来了一阵阵教导声：“永浩，你是全班最大的，你应该起带头作用，怎可这样呢？。。。。。。“

唠叨完了，也就下课了!

老师的两大法宝其实是为我们量身打造的，老师是为我们好的，来吧向我们敬爱的园丁，敬礼!

（十）.老师的400字作文

汶川大地震时，波及到了我所在的城市——重庆。正在上美术课的我们听到班主任郭老师的命令后，立刻向操场撤离。我班刘一卫同学行动不便，郭老师让同学们先撤，自己牵着刘一卫在后面。郭老师和刘一卫是最后撤出教室的人。

看着这一幕，我忽然想起不久前的那天下午。正在上课的我突然肚子疼，头也很晕。“大概中暑了。”我想，“休息一下就好了。”于是，我一手捂着肚子，另一只手枕着头，就这样趴在桌子上。郭老师看见了，走过来亲切地问：“你怎么了？”“中暑了。”我有气无力地回答。“赶紧去医务室看看。”老师说完，我双手捂着肚子，一摇一晃地走了。到了医务室，我喝了校医开的药，立刻就不难受了。我把药瓶一扔，蹦蹦跳跳地奔回教室。郭老师见我回来，关切地问：“好点了吗？”“好多了。”“以后小心点。”那神情，像极了慈母。

想到这，我情不自禁地喃喃到：“老师，谢谢您。”

（十一）.老师的400字作文

铃铃铃。。。。。。。。下课铃响了，这是早上的最后一节课了，肚子也饿的直叫。正想走出教室门口，慢着，老师严肃地对我们说：“你们先别走，都回座位站着。”我们听到老师的语气便知道老师要发火了，以为他很少会那么的生气。我们就只好乖乖地回到自己的座位上站着。有的同学还敢在那说话，老师啪的一巴掌打在了桌子上，教室里一下子变得静了。而我就吓得跳了起来，老师看了看我，我顿时呆了。。。。。。过了一会儿，老师说：“你们上课就知道说话，一点都不认真听课，考试的成绩又不好。你们马上到操场上站着，我让你们知道老师上课的辛苦!

我们到操场上站着，天空上猛烈的太阳照着我们，真让人难受，唉。。。。。。早知道就不讲话了，每个同学都这样说。

老师说：“我上课那么辛苦是为了什么呢？你们又不学，说多了也白费，不如我不说，好让你们说话，我也照样有工资拿！！！！我都是为了你们好，让你们好好学习，长大了找一份好的工作。”

我们知道老师的苦心，他也是为了我们好！！！！！！！！

老师，你就是那无私奉献的人，奉献出了你的时间，来教我们学习知识！！！！！

（十二）.老师的400字作文

敬爱的李阳老师；自从看了您回家乡第一天的演讲，您就成了我的偶像，那天晚上散会十一点多我想卖弄自己的英语，就到舞台前准备给您背一段英文诗歌。

我大声喊，您注意到我后，我连忙说：“李阳老师，我学了您的小学英语口语速成，”李阳老师满脸喜色，连忙把我抱上舞台上，我开始背，可谁知，我一紧张 结结巴巴背了一句就背不下来了，李阳老师并没有批评我，还认我是他的干女儿，并且照了合影，就下了台，我觉得没表演好，就伤心地哭了起来，我觉得不罢休，又上了舞台，背了四段，您觉得很好，我又问您要了一本您的自传，回家后，我看到您的第一张照片就是：您在雪地里苦读的情景，这极大的激励了我，我每天狂读半小时，我买了一个小本子，每天抄五句，疯狂的背下来，李阳老师，您为我打开了学习英语的大门。

您成了我的偶像，我会永远记住您李阳，一个响当当的名字。

（十三）.老师的400字作文

我的老师叫高玉华，是一个工作责任心强的女老师。她个子不高，但身体结实，精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我们对老师的童年非常感兴趣。所以高老师今天给我们讲述了她的童年。我们听得津津有味。

有一年夏天，十岁时的高老师和几个小伙伴趁暑假的时候去河边钓鱼。到了河边以后，她往河里一看，就看见清澈见底的河底有非常多的鱼，看得高老师眼花缭乱，也看得心花怒放，真是“不看不知道，一看吓一跳。”高老师急忙对她的同学说：“我们拿着桶来捞鱼吧。我们站在水中，一动不动，让小鱼在我们腿之间游动，等到鱼集中在一起时开始捞，好吗？”大家都异口同声地说：“好。”

高老师就带着同学，每人抱着一个水桶，挽起被腿，下到了水中准备捞鱼。高教师等到小鱼集中在同学们的腿中间时，老师就轻轻地说：“一、二、三，开始捞。”大家七手八脚地开始捞，捞好了鱼以后就像宝贝一样，提着水桶到河边。他们有的捉到了五只，有的捉到了十只，还有的捉到了十五只。高老师捉到了十六只。大家捉完鱼以后就提着鱼高高兴兴地回家了。

高老师的童年是多么快乐啊，我多么希望到高老师所说的河边去玩一玩。而我们却从来没到过那么美的河里玩过。