篇1 我的老师作文

我的老师名叫代丽娟，她是我的班主任兼语文老师。她是中等身材，微微胖。她心情好高兴的时候，眉毛会翘起来，生气的时候，就会紧皱眉头，还有一双水灵灵的大眼睛。

我的老师有时温柔有时严厉，温柔时是：我被高年级的大哥哥撞倒哭了，我告诉了老师，她温柔的提醒我下一回避开他们要小心点。严厉时是：同学们在课堂上乱糟糟的，老师进班级大声在讲台上喊：“谁说的都站出来。”然后又留了课间作业，再训了说话的同学。结果，我们同学下一次再也不敢说话了。看，这是我的班主任——语文老师代老师。

篇2 我的老师作文

我的老师我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时，就听说我们的班主任是一位优秀老师。

我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中，老师出现在我的面前，她中等身材，脸上总是带着甜甜的微笑。她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，她仿佛就像自己的姐姐一样，我们有什么心事，只要找她，她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了!

还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，李老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗?

篇3 我的老师作文

我们的老师个子跟我差不多，别看她矮她的脑子里可有不少东西，讲课时她总爱打比方我们班调皮捣蛋的同学都上课积极发言。有的同学说如果老师上语文我们不就更好了？我们同学都爱上科学因为老师上科学都会讲故事，我数学不好妈妈说让我上老师家补课。考完试了，炎热的夏天也随之而来了快乐的暑假也来了，然而补课也来了！我走进老师家，看见老师家有一台复印机，也有好几个我们学校的人我们做了一会《暑假生活》。老师就给我们切瓜吃，还让我们看电视。时间像飞箭，马上就到了中午，下午我们不补课。我灰暗的心被老师的一股暖流照亮。

最后我希望小朋友们敬爱你们的老师尊敬你们的老师！

篇4 我的老师作文

老师，您是一位辛勤的园丁，把我们培育的茁壮成长；老师，您是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。马上要到"教师节"了，我们要把最好的祝福送给老师。

我们的班主任闫老师已经教了我3年的时间了，她是一位非常称职的班主任，做事都很公平。记得是在四年级的时候，我们班里的两位同学因纠缠不清，而对骂起来，我们马上叫老师来，让老师来处理这件事。老师过来了，他急着问："你们为什么而骂起来？"那两位同学把这件事解释了清楚。闫老师听了后，把那两位同学的手来了起来，让他么成了好朋友。反正多一个朋友总比少一个敌人好吧。

“教师”节到了，我衷心的祝愿全国的老师教师节快乐。

篇5 我的老师作文

我的老师，她的名字叫汤静，她是我的班主任。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子高高的，个子比妈妈高一点儿，可漂亮了。她的性格活泼开朗，对我们可温柔了。 我原来不敢发言，老师就鼓励我不要怕。第一次发言我的声音太小，老师说没关系；第二次我的声音大了一点，老师说我有进步，后来我就敢发言了。

有一次，我的脚受伤了，老师给我包扎的时候我很痛想哭，老师就告诉我要勇敢，做一个小勇士，我就没有哭，做了一个小勇士。 老师就像妈妈一样，我好喜欢我的老师！

篇6 我的老师作文

一双大大的眼睛，一只会笑也会批评人的嘴巴，她就是我的语文老师——高老师。

高老师特别严厉，但是，她是一位对学生无微不至地关心的好老师。

记得一年级的时候，我们班的武世祺没有经过王秋凯的同意，就把王秋凯从石板上背了下来。后来，武世祺只顾玩，没有看路，结果他摔了一跤，而王秋凯的头却摔破了。

王秋凯哭了起来，周围的同学看到了，连忙跑去报告给高老师。老师知道了，连忙给王秋凯的家长打电话，可是，一直打不通，高老师便赶快抱起王秋凯往县医院跑。到了县医院，医生把王秋凯的伤口包扎好了，老师也把医药费给付了。

这时候，王秋凯的家长打来了电话，老师让他们赶快来县医院。等到王秋凯的家长到了，王秋凯也已经得到了及时的治疗。

高老师，我的好老师，她一次次对我们的不放心，正是对我们无微不至的关心，我爱我们的语文老师——高老师。

篇7 我的老师作文

我们的冯老师高高的个子，大大的眼睛，长长的披肩发，常常带着灿烂的微笑。

冯老师很能包容我们的“错误”，记得有一次。一个同学没有写完作业，被冯老师查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说：“你不应该不完成作业，作业是学生们必做的事，如果你不完成作业，老师就无法知道你对昨天的知识掌握了多少。”那个同学的脸红了。说：“老师，我以后再不会不完成作业了。”

冯老师还很爱运动，听爸爸说，冯老师的排球打的可好了！别看她是个女的，但是打的球像男人打的一样很有力量。

冯老师很关心我们。有一次，一位同学生病了，冯老师马上把他送到医务室，给他量体温、吃药，但还是不行，冯老师马上给他的家长打电话，并让家长把他接回家。

这就是我们的冯老师，一个既爱运动，又有爱心的好老师！

篇8 我的老师作文

我的老师四十多岁的样子，中等身材，讲话有着胶东的口音，有时候讲话同学们都听不懂，虽然这样但是王老师的课总是充满欢乐。

王老师的脾气蛮好，如果他多次点一位同学的名字，那肯定是已经非常生气了。有一次上课，两位同学不停的说话，老师也只点了他们一次名。老师教书法相当耐心，他总是手把手的一个一个教同学们写，k很调皮，老师拿着他的手教他，他还在跟别的同学讲话，老师让他看着，他说：啊!知道了老师又给他写了一遍，他也不用心。当老师走后，他也不写，又与后面的同学说话，王老师走过来，用旁边的凳子轻轻戳了他一下，生气地说：你怎么那么调皮啊!

这就是我的老师，非常有趣的王老师!

篇9 我的老师作文

圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，头发卷卷的，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，这就是我们的班主任易老师。

易老师在学习上对我们要求很严格的，每天早上易老师比我们到校还早，守着我们早自习。上课要求我们坐得笔直的，要积极举手回答问题，上课没有举一次手的要罚读书。每天的家庭作业易老师都会仔细检查，等级是“查”的都要重做。

在生活上易老师就像我们的妈妈一样关心我们。有一次我流鼻血了，易老师要我把左手举起，抬头向上。我视力不蛮好，个子又矮，在一次我打扫卫生的时候，易老师关切的问我：“你现在坐的位置看得清黑板吗？”我说看不清，易老师又问我：“戴着眼镜看的清吗？”我说是俊杰的头挡住了，易老师说明天就把你调到看得清的位置上去，我觉得易老师真关心我们。

这就是对我们既严格又很关心我们的易老师。

篇10 我的老师作文

燃烧自己，照亮别人，是所有老师的代名词，而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。

张晨辉老师是全国劳动模范，也是优秀的英语老师。有一次，我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先，在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜，在别的老师那里吸一些精华，然后写教案，就这样半天过去了。从下午开始，坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天，走进课堂，通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作，完成了一堂课的教学。在下课的时候，我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠，由于上课写的粉笔字太多，手全都白。

作为一名人民教师很不容易，作为一名工作认真负责的人民教师更不容易，但是，作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。

这就是我的老师，一个又可爱、可敬的老师，即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师，但是，在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。

篇11 我的老师作文

我的老师身材中等，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的脸上架着一副眼镜，脸上总是挂着微笑。他是班里的美术老师，葛老师。

葛老师第一次跨进我们教室时，我们还以为是某某某同学的老爸来探望孩子呢！可是我们全想错了，他是一个标准的吓人老师，他就是——美术老师。他的说话声足足让我们心跳加速到每分钟一百二十八次——又高又粗。要是有人不听话，做小动作，葛老师发出的声音足足可以让房屋倒塌。

葛老师有时也对我们很好，每当我们有不懂的时候他也会细心帮我们订正好来，当然在老师的英明指导下我们大家的成绩自然就很漂亮啦！

我喜欢我的三年级的美术老师。

篇12 我的老师作文

我的数学老师非常爆遭，比语文老师差得多，我最喜欢我的语文老师游老师了。数学老师很严肃，只要我们不听话，她就会拿起棍子，在学生面前敲桌子。数学老师有2个觉招，第1个觉招：狮子哄，每当同学们讲话的时候，老师就会大声喊出同学的名字，还重重的打1下讲桌。第2个觉招是全弹发射，每当同学开小差的时候，老师拿出3支粉笔向同学们飞来。这就是我们的数学老师。