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我喜欢作文

我喜欢作文

一我喜欢作文

我喜欢古诗我现在有一个优点,那就是古诗,小时候,妈妈就买来了古诗,一个月过去,我读会了汉乐府写得江南,杜甫写得春夜喜雨,贺知章的咏柳,王之涣的登观鹳楼,王维的九月九日忆山东兄弟,李白的赠汪伦,高适的别董大等古诗。

我逐渐的长大了,眨眼间,我八岁了,我追求妈妈给我买一本唐诗三百首,妈妈同意了,等我拿到唐诗三百首的时候,我日夜不停读这本唐诗三百首,不久,我八岁了,我又读会了孟郊的游子吟,刘禹锡得望洞庭,白居易的忆江南,杜牧的江南春,苏饮湖上初晴后雨,陆游的示儿,还读会了,龚自珍的乙亥杂诗,北朝的民歌敕勒歌……过了一年又一年,我在古诗中入眠了多年,我在古诗中享受了多少名人写古文诗,我与古诗打下了多年的交道,这些古诗多年在我的眼前摇晃,我也和古诗有了深深的感情。

如今,我已上四年级,我在书上又找到了好朋友“古诗”其有戴叔伦的兰溪棹歌,张旭的桃花溪,杜甫的江畔独步寻花,叶绍翁的游园不值,朱熹的春日……我读的古诗已有好多好多,让我入迷,让我入迷的古诗经常我的脑海里出现。到现在为止,我还沉醉在古诗的世界,我见到了一首又一首稀奇的古诗,我会迫不及待将一首又一首的古诗印在我的脑海里。现在我见了一首一首稀奇的古诗,这些古诗形状多彩,有少、有多、有长、有短。啊!我爱古诗,古诗将会带给我一生的快乐。

二我喜欢作文

我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸运52》。

《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目,它的现场很紧张激烈,音乐节奏明快。主持人是李咏,他的反应速度非常机敏,说起话来非常幽默。我非常喜欢他。《幸运52》这个节目主要分成了五个项目,有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中,我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识,又能让我们做到了许多有趣的游戏。《幸运52》最大的特点是:场内选手激烈的同时,我们观众也可以通过电话打168,也可以通过电子邮件等信息,参与到节目中来,并能获得奖励。每当我看《幸运52》的时候,总有点睡意了,如果能提前到晚上八点,我们小孩子就可以自由自在的看了。《幸运52》每一次都是大人在场上,却没有小孩参加,我每次都在想:要是《幸运52》专门有一个是大人的,有一个是小孩的,那该多好啊!让我们小孩也能奥游知识的海洋,能了解到丰富多彩的知识。

可是,为什么不让我们小孩参加呢?这就是我喜欢的电视节目,你喜欢吗?它既能让我们学到许多知识,又能做到许多快乐的游戏。有机会我们还能参加呢!

三我喜欢作文

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。

你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了,望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。

近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着,溪水正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。你看,溪水多么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……

啊,这山,这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界。

四我喜欢作文

有人会问我喜欢什么体育运动,我会毫不犹豫地告诉你:打篮球,要问为什么喜欢打篮球,请听我慢慢说来。

记得2008年的一天,因为某些原因,班里的大部分男生都没有下来打篮球。极少数的男生很难凑够10人,便无可奈何地问我们这帮对篮球有些孤陋寡闻,只会玩“砍包”的女生,是否愿意加入他们的行列。我对女生玩这种“砍包”游戏早就

有些乏味了,觉得一点也不够刺激。于是便不顾一切的加入到了打篮球的行列。这也第一次看到了男生和女生的差别,男生分队是那么利索,几秒钟就确定了队员的分配。而我们女生却用了很长时间,不管怎么分配队员总有些女生不同意分配。我默默在想,大家怎么就不能相互谦让一下呢?难怪每次男生都玩得比我们女生痛快。

好不容易确定了,前锋、中锋、后卫,比赛开始了。不好!“灌篮高手”拿到球了,我三步并作两步跑到他面前,挡住他的运球路线,他运着球左右移动,我也跟着他左右运动。我一不留神,他把球传给了另外一个队友。嘿!打篮球也要专心致志,不能分散一点注意力呀!

当篮球又一次落入“灌篮高手”手中,我吸取了上次的教训。我极为专心地盯住篮球,生怕篮球又跑了。谁知“灌篮高手”仿佛在戏弄我似地,他一会向左,一会向右,让我拿不准他什么时间传球。“灌篮高手”的力气真够大,不敢怎么抢还是难以抢到球。我索性像老虎一样,用手做出在他身上猛抓的动作,他好像有点害怕,球一下溜出了他的手,我兴奋地把球抢了过来,灵机一动,传给了我的队友……“灌篮高手”向我称赞道:“你的防守太强了啊!”原来防守就是这样呀!我暗暗在想。内心感到十分自豪。

通过这次的篮球比赛,我也渐渐地喜欢上了这项运动,它也成了我生活中不可缺少的一个项目,现在大家该明白我为什么喜欢打篮球了吧。

五我喜欢作文

我喜欢“和”这个汉字

人们常说,和气生财,家和万事心。其中都包含了我最喜欢的汉字“和”。

虽然,“和”这个字结构很简单,但是,却有很多含义;如:和平、和气、和蔼、和睦,都与“和”有着密不可分的关系。而这个汉字在生活中,也与我息息相关。

一次与同学为了一件小事而争论不休,谁也不肯相让。正当我俩争得不可开交之时,我想起了同自己最喜欢的汉字“和”。对呀,我同邻桌为什么不能和好相处呢,而为一件鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,事不肯想让呢?等我冷静下来,仔细一想:“和”是为人处世的根本,以和为贵,待人和气、予己予人,都是件好事,那就何乐而不为呢?退一步海阔天空,想到着儿,便主动向前与同桌道歉,交谈。终于使干戈化玉帛,化解了矛盾,重归于好。

一个“和”字,让我找回了友情,恢复了同桌的友谊,这让我明白了“和”在生活中,人际关系中的重要性。人与人之间,做到和平共处,就会少一分烦恼,多一份快乐。人与人之间能互相关心互相帮助。社会就会变得和谐、美好,不仅让自己有更多的好朋友,还能让自己的心情舒畅、愉悦,从而以更好的精神面貌,更充沛的精力去努力学习,做好每一件事。

以“和”为贵是社会的和谐与生活快乐的真缔,这就是我最喜爱而又崇高的一个汉字“和”。

六我喜欢作文

书籍是人类进步的阶梯,只有多读书才能增加我们的知识。

每个人都有自己喜欢读的书,我也不例外,我最喜欢读的书要属四大名著之一的《红楼梦》了。这部长篇小说是以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线的,联系了当时广阔的社会背景,描述了贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间,表现在婚姻、道德、文化、教育、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。

这是一部对封建社会深恶痛绝和愤怒抗议的巨著,是一部对封建社会予以全面批判的现实主义杰作。文章中的人物描写十分细腻,如第三回中描写迎春、探春、惜春三姐妹之处:第一个肌肤微丰、合中身材、腮凝新荔、鼻腻鹅脂、温柔沉默、观之可亲。第二个削肩细腰、长挑身材、鸭蛋脸面、俊眼修眉、顾盼神飞、文彩精华、见之忘俗。第三人身量未足、形容尚小。再细致处如描写王熙凤则是不见其人,先闻其声:一语未了,只听后院有人笑声:“我来迟了,不曾迎接远客!”文章从宝玉、黛玉同贾政、薛宝钗等人之间展开的反封建礼教、争取爱情自由的斗争最为激烈。

当贾府的统治者兼用高压与欺骗手段,强迫宝玉与思想上格格不入的宝钗结合时,黛玉以血泪泣诉和最后一死,按诉了封建社会对她的压迫;宝玉亦以顿发痴呆和最后出走,表现了他同封建家庭的决裂。这场斗争和探春的反抄检、鸳鸯的反霸占、晴雯的反迫害、尤三姐的反淫乱等斗争交相辉映,深刻的批露和批判了封建统治阶级的荒淫和腐败,显示了封建社会制度濒于崩溃和必然灭亡的历史趋势。

《红楼梦》--文学史上的巅峰之作,快来阅读它吧!

七我喜欢作文

每当看见国旗在朝阳下冉冉升起,我都不仅肃然起敬。听着管乐队大哥哥大姐姐吹奏的雄壮的国歌声,梦想的种子已经在我的心里悄悄发了芽:我要成为一名杰出的萨克斯演奏家!从此,我常常缠着爸爸妈妈,要他们送我去学萨克斯。禁不起我的软磨硬泡,爸爸终于给我买了一个萨克斯。

啊!那一支巨型烟斗是的萨克斯金光闪闪,多么诱人啊!我情不自禁地抚摸了一遍又一遍,心想:我一定要把萨克斯练好,实现我的梦想!从此,我周三和其他同学一起上大课,每周日我就到艺术学校去上小课。开始,老师先教我口型、姿态和动作等基本要领,然后再让我苦练基本功,最后才开始练曲子。当我口型不正确时,陈老师就给我示范。当我会吹奏第一首曲子时,老师和爸爸妈妈都大力地夸奖了我。我心里喜滋滋的,更坚定了学好萨克斯的信心。

于是,无论是春暖花开,还是严寒酷暑,我都一如既往地向梦想迈进。最近,陈老师让我和李钰骢合奏世界名曲《绿袖子》,七月份到香港比赛。这可是难得的机会呀!我一定得好好露一手!可是,我过于自大了,一吹奏起来就乱七八糟的。唉!太难了!可当我一想起自己的梦想,我就又一次拿起萨克斯继续练习起来。功夫不负有心人,我终于把自己的声部练好了。可当我跟李钰骢一合奏,我吹的的主旋律竟然跟着二声部跑了!

正当我沮丧时,陈老师发话了:“这一点困难都受不了,怎么当演奏家?‘梅花香自苦寒来’,相信自己,一定能行!”在陈老师的鼓励下,我刻苦练习,终于合奏成功啦!苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”虽然现在离我的梦想还很遥远,但我一定要持之以恒,克服困难,为实现梦想而拼搏!

八我喜欢作文

人人都有自己喜欢的作品,而我喜欢的作品,正是北宋时期张泽端所画的中国十大名画之一《清明上河图》。这幅画已有八百多年的历史了,它为我们生动地再现了中国古代城市生活的面貌,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

张泽端画这幅画时可下功夫了,光人物就有500多个。每个人虽只有黄豆大小,可是他们在干什么却都能看的一清二楚。有赶着马的脚夫;有坐着轿的娘子;有玩耍的孩童;有江湖的道士;有拉船的纤夫······

最有意思地是桥头的情景了。一个人骑着马正向桥下走,可能是因为人太多没有看见,也可能当时思想走神了,眼看要碰上前面的一乘轿子,他下出了一身冷汗,就在这紧急关头,他迅速拉住了马笼头,才没有碰上前面的轿子,可这一折腾,到把右边的两头小毛驴吓地不知所措,又惊又跳地大叫起来。站在桥边观赏风景的人被小毛驴的叫声打扰了,连忙来轰赶小毛驴。你看张泽端画得多么细致传神啊!

我喜欢《清明上河图》因为它让我明白了许多人生中的道理。它让我明白要细心观察,它让我明白要善于发现;它让我明白做事要细致认真······

我喜欢《清明上河图》因为它是国家的代表作品,在上海世博会上,《清明上河图》做为中国馆的一大特色向世界人民展出,给各国游人留下了深刻的印象,再一次向全世界展示了我们中国的传统文化。

《清明上河图》使我受益匪浅,我相信以后它一定是我最喜欢的作品。

四年三班

九我喜欢作文

那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。抄作文书,又怕老师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来,但老师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。同学们,能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是——写写自己,题目自拟,句子注意写通顺……”

“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。

十我喜欢作文

大家都知道,在世界上有很多种动物。那么,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?我最喜欢的动物当然是可爱的小松鼠啦!

小松鼠长得可爱,有一身棕色的皮毛,一对大大的机灵的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴里有一口尖锐的牙齿,一对尖尖的小耳朵竖立在头顶,好像卫星的探测仪;它还有一条长长的蓬松的尾巴,竖起来和小松鼠的身体差不多高呢。

松鼠也是有脾气的。因为我没按时喂它吃饭,它就生气了,暴跳如雷的,像愤怒的小鸟似的猛撞笼子,以此来抗议我给它喂食。现在,我告诉大家,这只可爱而活泼的小松鼠名字叫巧巧,每当它生气的时候,我便会温柔的走到它笼子边,对巧巧说:“巧巧,我现在给你喂饭了,要乖哦!”顺便会把一把松子放在巧巧面前,巧巧顿时就雨过天晴了,好像还微笑地看着我呢。

可是,妈妈告诉我,松鼠是我们人类的朋友,它是我们国家除了水貂和水獭外重要的毛皮兽之一,它不应该被关在笼子里的,应该让它重新回到大自然去;为了使它自由,我和妈妈就去公园把这只可爱又灵巧的松鼠放生了。“巧巧,回家吧!”我恋恋不舍地说。小松鼠迅速的爬上树梢,从这个树枝跳到那个树枝上,兴奋极了,好像在和我说:“谢谢了,我终于回家了!”我也很开心,因为松鼠才是大自然的主人,它们会给人类带来新的希望。比如说:松鼠埋藏在地下过冬的种子食品,春天又能重新发芽,就会长出新的小松树的,小松树们长大了就是新的森林,还有……

不管什么时候,我都深深的爱着小松树,我希望有一天,人类再也不会乱捕杀动物,动物能和人类成为真正的朋友。

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