观察作文1

2012年1月14日 星期六 雨天

今天，老师给我们每人发一个塑料杯和一个塑料袋。我们都纳闷：这是做什么用的呢？原来今天老师要教我们浸泡绿豆发芽，让我们写观察日记。我们先拿一些绿豆放进杯子里，然后在杯子里浇一些温水，用手轻轻地搅拌绿豆。不一会儿，绿豆在杯子里散发出了一阵淡淡的香气。最后把绿豆放进杯子里，用面巾纸把杯口用红线绑紧。老师说，绿豆在这样潮湿的地方就会发芽。

傍晚，我心急地跑去看我的豆宝宝。咦！发现豆宝宝横七竖八地躺在杯里，有的喝足了水分，身子变胖了；有的肿胖得连绿衣裳都给撑破了，露出嫩色的身体；有的则原样不变……期望明天豆宝宝有新的变化。

2012年1月15日 星期天 雨天

今天，我发现有的豆宝宝破壳而出了。里面的豆豆都像吃饱了似的，都长得胖乎乎的；一半以上的豆宝宝还迫不及待地长小芽儿，来观看外面的世界。我真期盼豆宝宝快快长大。

2012年1月16日 星期二 阴天

今天早上，我一起床就直奔去看我的豆芽宝宝。我发现豆宝宝的芽儿又长长了一点，大约有一厘米长了。我看了，心里甜滋滋，它不负我的期望。今天，所有的豆宝宝几乎把自己的绿衣裳都脱掉了，好像在告诉我：“我们长大了，这绿衣裳太小了。”我看见我的豆宝宝的芽儿一天天的长长，心里可真高兴啊！

2012年1月18日 星期三 晴天

今天一到教室，我就去看那心爱的豆芽 。呀，这次豆芽们又有新变化了！豆宝宝的芽儿又比昨天长长了一点，大概又长了五毫米。这不算什么，我们班的同学的豆宝宝的芽儿有的已经长到了两三厘米。原本短小的茎变得晶莹剔透，颜色也变得更嫩黄了，一根根精神抖擞直立起来，已没有刚开始懒洋洋的表情了。

老师说，过两天我们就可以炒豆芽了，我很期盼这一天，但又有些不忍心。

观察作文2

早上起来还下着雨，过了一会儿，太阳公公就又爬上来了，夏天的天气真是多变啊！。

篇一：天气观察日记100字

天气温在三十二度，我穿着短袖身上还热得直出汗，口干舌燥，中午回家我连饭都不愿吃，看到饭就觉得很难下咽，任凭妈妈一次次的催促，我就是无动于衷，不想端起碗筷!

妈妈一次次的唠叨：不吃饭还能学习吗?不吃饭身体会垮的。不想多吃少也得吃点，快点吃吧!

我听着妈妈的唠叨，耳朵也好像长起茧子了。在妈妈的催促下，我只好没精打采的端起了饭碗，吃着那难以下咽的饭菜

篇二：天气观察日记100字

早上起来，有点凉嗖嗖，地上有点湿湿的，天上飘着几片厚厚的乌云，有的淡些有的浓些。调皮的风娃娃呼呼的，吹得树枝乱摆，吹得我家的院子里的蔷薇花都掉了好几片花瓣，连我和妈妈羽毛球也打不成了。

突然，两只麻雀飞来跟风娃娃讲理。一只麻雀说：风娃娃，你东吹吹，西吹吹，把我刚搭好的鸟巢都吹掉了。是啊，是啊!另一只麻雀叫道：你也太不讲理了，我要告诉你妈妈。风娃娃这才忙不迭的跑到太阳公公那儿，不好意思的说：太阳公公，还是您来站岗吧!过了大概半小时，太阳公公慢查字典作文网慢地升起来了，天空也亮了起来，云层慢慢散去了。

我感觉身上一下子暖和起来，空气也好新鲜，我连忙跑进屋去喊：妈妈，妈妈，又好打羽毛球了。

观察作文3

放学后，我还是和往常一样，在楼下的院子里面玩。可是有一天下午我却发现了一个“小球” ，在地上滚来滚去。西瓜虫这个名字一定不陌生，它还有另一个名字，叫鼠妇。

西瓜虫长约1厘米，而这只有1。5厘米了，大概块头比较大吧？如果你仔细看，还会发现它有2对触角。它很会变，有时朝天，几只脚不停地晃动;有时蜷缩，一条条白色的体节与或黑或蓝的身体称在一起，活像个“迷你小西瓜”。我想了一个主意，把西瓜虫买进一个小坑，大约有1厘米深。我先拿一支铅笔，轻轻地把它波导小坑里，再用一些土灰洒在坑上，把坑堵上，想，哈哈，这下它绝对出不来了！我蹲在坑边，仔细观察。十秒……二十秒……三十秒……啊，土开始松动！不一会儿，触角和小脑袋也探出来了，只有脚和身子还在里头。我十分惊讶，又把坑重新堵上，可它依旧爬了出来。最后一试时，我把坑挖到更深，又把它拨进去，盖上土灰，并压实了，再放上一颗小石子。我想，这回它就是力气再大也出不来了。但是我又想错了，几十秒钟后，石头和土灰有开始松动，用了不到3分钟，它爬出来了！它爬出来了!它从这坚不可摧的小坑里爬出来了！这真是一个奇迹！而且，它还活灵活现、安然无恙地爬来爬去，滚来滚去。我明白了，动物们也有生命，也只有一次。它们也像我们人类一样，珍爱生命。

这个西瓜虫也是珍爱生命的，为了生活下去，它坚持不懈、顽强拼搏。我们要学习它们，珍爱生命，才能生活得更好！

观察作文4

今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。

春春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。夏夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！秋秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。

这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。冬冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！

观察作文5

我养有两只蚕宝宝，经过一段时间的喂养，蚕宝宝有5、6厘米长了，身体有铅笔般粗细，它有一对钳形的牙齿，每天不停地啃吃着桑叶，把身子吃得滚圆滚圆、胖嘟嘟的，样子非常可爱。

我每天都去观察它们的生活情况，我发现它们每时每刻都在不停地吃桑叶，然后就排出一粒粒绿豆大小的黑色粪便。在我的精心喂养下，蚕宝宝一天天长大了。它的身体开始变得又白又胖，行动也变得迟缓了很多，也不怎么吃桑叶了。

一天早上，我又去观察蚕宝宝，突然有了惊人的发现。两只蚕宝宝都缩在角落里，嘴里吐着白色的蚕丝，好像蜘蛛在织网一样。只用了半天时间，一层层银白色的蚕丝裹成了一个鹌鹑蛋大小的蚕茧，蚕宝宝把自己紧紧地包裹在蚕茧里面，它们在生命终结的一刻，完成了由蚕到茧的完美转变。

通过对蚕宝宝的饲养和观察，我终于了解、掌握了蚕宝宝的生活习性，直到它变成对人类生活有用的蚕茧。听说蚕茧经过处理后，就可以用来做成漂亮的丝绸和衣服。

啊！原来蚕宝宝虽然吃的只是桑叶，可是吐出来的却是珍贵的蚕丝。它虽然是一个微不足道的小小生命，却能为人类生活做出巨大的贡献。我也要像蚕宝宝吃桑叶、吐蚕丝那样，每天不停地在科学知识的土壤里汲取丰富的营养，长大以后做一个对社会有贡献的人。

观察作文6

XX年11月14日 星期日 天气：晴

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

观察作文7

上周周六，我们一家人去了我姑姑家，姑姑养了一只小白兔。这只兔子很美丽，它周身洁白，尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看小兔子，呀！真是出乎我的意料，它竟然把我为它准备的一大碟食物，全消灭了！唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。

小兔子不光吃食时可爱，玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵，摆动着尾巴，好像在说：“谢谢你，小姐姐，给我那么多好吃的东西。”难过时，就默默地缩在墙角，一动不动、不声不吭，好像在说：“小主人，你别理我，让我一个人静一静。”有时候，它抬起前脚托着下巴，好像有什么心事；有时候，它用两只前脚在脸上抹呀抹，好像在洗脸；有时候，它抬起一只后脚，在脸上不断蹭啊蹭，好像在挠痒痒。

你说我能不喜欢它吗？

观察作文8

一天放假，我做完了作业，闲暇无事。下楼玩时，我在2楼的水管边见到了一只四脚朝天的金龟子。金龟子一动不动，我试着用铁丝去拨它，它仍没有反应。 “唉，这小昆虫死得太可怜了。”我正要下楼梯时，又下意识地回了回头，没想到不回不知道，一回下一跳：金龟子挣扎着翻了个身，又向水管爬了过去。出于好奇，我一步一小地跟着它走。突然，金龟子爬到水管边一厘米处，便停了下来，头顶上的两根触须不知怎么的，左右摇摆，仿佛在侦察着什么。我可等不及了，忙上楼拿了一只透明的塑料碗罩住了金龟子，向前一推，它便掉进了水管前边的凹槽里。

我本以为它会继续向前爬，可他仍一动不动地观察情况。过了五分钟，金龟子动了，它“英勇”地向挺进，到水管边却又一次停下了。它伸了一下左前肢，“唰”一下飞了起来，朝远处飞走了。原来，那只金龟子左前肢受了伤，紧急降落在了这里，它“装死”是在休息啊。可是，金龟子的几次停止却给了我极大的启示：做人要十分小心谨慎，不可太张扬了。我一定会把这事铭记在心！

观察作文9

观察作文100字【一】

观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。

通过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。

这些现象多么有趣啊！等我长大了，一定要好好地去研究它们。

观察作文100字【二】

三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。

今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！

观察作文100字【三】

星期六，我在奶奶家的院子里看见几只蚂蚁在搬一只苍蝇。我心想“这么小的蚂蚁怎么能搬得动那么重的苍蝇呢？我产生了兴趣，开始观察。蚂蚁先围着苍蝇转了几圈，一些蚂蚁走了。过了一会儿，蚂蚁排着队伍过来了。原来它们是在搬救兵呀！然后蚂蚁就聚在一起齐心协力把苍蝇搬回了家。蚂蚁虽小，但团结起来就能克服困难，所以，团结就是力量。

观察作文10

星期五，科学老师布置了一道作业观察蜗牛。

我回到家，放下书包就飞快地跑了出去。我在小区里找着，草地上，大树上，树枝上等都没找到。我垂头丧气地向草地上一躺，发现我的手好像碰到了什么东西，一看，原来是二只蜗牛在睡觉。我轻轻地把蜗牛拿起来放在手上，然后我飞快地向家跑去。到了家，我把蜗牛放在玻璃桌上，拿了一个有水的大杯子，把蜗牛放进大杯子里。

过了三分钟，蜗牛慢慢地伸出了头来。然后我把蜗牛放在桌子上，想蜗牛的眼睛在哪儿呢?于是我回到我的房间里拿了个八倍的放大镜，观察蜗牛。发现蜗牛的眼睛原来是长在触角上的。突然。我发现它的壳的孔里出来了一条黑黑的东西，我连忙查资料，原来那是蜗牛的粪便。我喜欢蜗牛，更喜欢这奥妙的大自然。

观察作文11

上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。

可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀！

观察作文12

鸡蛋观察记

这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了，醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。

过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。哈，这个实验真是越来越有趣了！就等着下星期的结果了！

等呀等，一个星期终于过去了。我拿起杯子，闻了闻，呀，米醋和可乐的味道变得可淡了，几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的，记得刚倒下去时，有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来，放在自来水下冲了冲，打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀！自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋，鸡蛋软软的，一不小心就滑入了水池里，一层皮也随之脱落下来，蛋黄也露了出来，我摸了摸皮，软软的，蛋黄却变得比原先的硬了，好像煮过了一般。这是为什么呢？我上网查找资料。

原来，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，和醋酸发生了化学反应，鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣，我学到了一些新的知识。

观察作文13

09年 6月18日 星期二 晴

一天早上，科学老师叫我们回去泡一些豆子，观察它们的生长情况，这让我兴奋不已。终于等到放学了，我急急忙忙跑回家，拿一个杯子，装了半杯水，把几颗黄豆放进了杯子里。这时，我真希望能让豆子快快长大呀！

09年 6月19日 星期三 雨

今天，我刚回到家，就来到了阳台前，来给黄豆换水。我倒掉了杯里的水，把黄豆一颗一颗拣了出来。发现黄豆的皮变软了。皱巴巴的，犹如一张老婆婆的脸。而且，像吃了“增胖剂”，胖了一圈。

09年6月20日 星期四 多云

早上，我一起床就去看黄豆。太好了，黄豆已经破土而出了。我兴奋得一蹦三尺高。这些芽真是千姿百态：有的像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的像威武的士兵，昂首挺胸地站着；有的像舞蹈演员，舞动着优美的身姿……

09年 6月21日 星期五 阴

小豆芽已经长得很长了，芽儿的尖上长出了许多根须，外公告诉我：这是黄豆的根。现在黄豆已经把“衣服”给脱了，长得白白胖胖，显得十分鲜嫩可爱。

我心里不禁对豆芽产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执着地生长着，我想正是我们青少年在成长过程中应该具有的精神吗？

观察作文14

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看到的等写下来记在本子上。时间为20分钟。

我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。

我接着向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。马上想到现在的科技真发达，这些汽车可不知道方便了多少人呢？

我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上面有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不同的时代的孩子可真是天壤之别啊！

我突然闻到了一股飘香，一看原来是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样子里知道这土豆一定是很美味佳肴。

这次观察日记让我知道了原来世界如此丰富多彩，我以前怎么没有发现呢？