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我喜欢400字作文

我喜欢400字作文例文1：

新学期开始了，我背着妈妈给我买的新书包高高兴兴的上学了。

妈妈告诉我，我已经是小小男子汉了，要学会自己事情自己做。让我独自来学校报名。我相信妈妈一定是为了我好。所以我兴冲冲的来到学校，自己一个人勇敢地寻找新的教室，可是我找了好久，都没有找到。一直走一直走，突然很想哭……

最后我想起妈妈说不认识的话就找大人，所以我不得不硬着头皮找到一个大人询问：“你好，姐姐。请问你知不知道三年级二班怎么走啊？我要去报名。”只见这个绑着马尾辫的姐姐笑着对我说：“小朋友，你爸爸妈妈呢？难道是自己一个人来报名吗？”我不好意思的点点头。她又继续说：“你真勇敢！三年级二班就在对面那栋楼。走，我带你去。别怕，我是老师。”我愣愣的看着他的笑容，跟着她走。最后她带我到了教室门口后，就走了，我还没来得及跟她说声谢谢。

我再次见到她是因为她是我的班主任。我很惊讶。她个子很高，至少对我来说她好高好高。但是她跟学生说话时，总会贴心的蹲下来。她笑起来有两个酒窝，很好看。渐渐的跟她熟悉起来才知道她很严格，她会布置作业，要我们好好学习。但是她也会在下课时跟我们一起玩游戏。

她是我最喜欢的老师，因为她漂亮，亲切，对学生很好。那句谢谢我至今还没说出口，偷偷告诉你，我准备在教师节时，写贺卡向她说谢谢。

我喜欢400字作文例文2：

我读四年级的时候，来了一位温柔的女老师——田老师。

田老师乌黑亮丽的头发、大大的眼睛、中等身材，她长得可漂亮了。

田老师对我很好，田老师改我的作业时，我的作业做错了，她并没有批评我，而是安慰我、关心我。

我越来越喜欢田老师了，田老师对我非常好，我每天都很开心。田老师和我们在一起快乐的学习、成长。

过了一些日子，我们发现田老师的嘴边有一条疤痕。有一个同学大胆的问田老师：“田老师，你嘴边为什么有一条疤痕呢？”田老师回答：“以前我开摩托车的时候，不小心出了意外，但也没什么……”我想：要是田老师没出意外就好了。

快到期末考试了，时间过得真快，想到快放假了，我心里好开心。但想到一个假期都见不到田老师，我心里又好难过。考试成绩发下来的时候，我考了第一名，同学们为我高兴、家人为我高兴、老师也为我高兴。但是我却不高兴，因为要过一个假期才能见到田老师。

在这些日子里，我天天想着田老师。一个假期过了，田老师却要走了，她要去谢桥去教音乐了。田老师临走时，亲切的问我：“桂徐静，你想我吗？”“恩恩”我含着泪点点头。那时我真想说：“田老师，你别走，留下来吧！”但我却没有勇气说出口。

田老师，要是您看见这篇文章，您一定要回来，我天天想着您、盼着您。田老师，您回来吧！

我喜欢400字作文例文3：

俗话说：人无信不立，鸟无翅不飞。老师就像我们的翅膀，让我站立在充满知识的大千世界里。说到老师，让我喜欢的还是我的英语老师—楼老师。楼老师长着一头漂亮的卷发一双小小的眼睛上架着一副大大的黑眼镜。

一笑就露出一对甜甜的小酒窝，很可爱！每当楼老师捧着英语书缓缓地走进教室时，我心里就涌起一股十足的兴奋劲。你知道为什么吗？嘿嘿，说来话长呢…… 那是去年开学的没过几天，我们才刚刚接触英语。

在有一天的一节英语课上，楼老师教我们读课本中的句子。我不但有感情地读完课文中的句子，而且还流利地和楼老师进行了英语对话。楼老师走到我面前，微笑地对我说：“you very very good!继续加油！”而且还让全班同学像我学习，让我当小老师。我的心里甜蜜蜜的，充满了无上的荣耀。

从那时起，我深深地爱上了英语，我每天学习英语的劲头都好似攀上了珠穆朗玛峰—强得很！我真荣幸我有这样一位英语老师。因为是她让我爱上了英语，而且她的课又是那么生动有趣！我真希望楼老师能一直教我小学毕业！

我喜欢400字作文例文4：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师，您辛苦了，您虽然不教我们了，但是，您那优秀的品质一直刻在我们的心中，老师谢谢您一直对我们的关爱。她是一个慈祥而善良和美丽的年轻的女老师。每一个个老师都有自己的梦想，每一个老师都想自己的老师，每一个老师都有善良和生气的时候。假如老师有多么严厉也好，也总有慈祥的时候。她教学认真，上课总是面带着笑容来到我们班，慢慢的我们被她的笑容而感染了，慢慢的我们便开始喜欢她了。现在，她，不教我们了，我们都很想念她，她怀孕了，她，没有可能在教我们，从此，我们班英语课便变得乱糟糟的，我好想念，她。她和蔼和亲使我感动，她，曾经为我们付出了不少，她，是一位可敬的老师。她，就是我们以前的英语老师朱老师。

我喜欢400字作文例文5：

学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。

徐老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

徐老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课，我们因为上语文课时写作业写得太累了，都没有心思上数学课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。

徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——徐老师。

我喜欢400字作文例文6：

我最喜欢的老师是孔老师。记得去年的时候，冯泉、施达、杨泽他们打架，当时，情况很紧急，孔老师一开始还没看见。冯泉一直追着施达跑，黄义和周峻看见了，就去劝架。当他们追到冯泉时，冯泉全不理睬，只顾着追施达。周俊就和黄义紧追不舍，在追的过程中，施达一不小心，手甩到了周俊的眼睛，他居然不知道。从这时开始，原本两个人的打斗变成了三个人的打斗。

我看见这情形，立马去拉住周俊，可是怎么拉也拉不住，周俊飞快地跑去，从背后把冯泉踢倒在地。就在这个关键的时刻，孔老师看见了。就叫他们过来，孔老师问他们为什么打架，冯泉就告诉了孔老师。孔老师知道了来龙去脉后，严厉地批评了他们。记得孔老师还说了这么一句话，同学之间闹矛盾是很正常的，但是不能打架。就这样，他们三个都互相道了歉。孔老师是我们的体育老师。

他平时都只是让我们跑几圈过后自由活动。自由活动时，我们通过和孔老师的交流，和孔老师就像朋友一样，无拘无束地聊天。渐渐的，我们和孔老师成了很好的朋友。有一次，周俊和郑风爬到类似梯子的体育器材上，周俊说: “你敢跳下去吗?”郑风说：“敢！你先！”说完，周俊就跳了下去，幸好没什么事。

周俊跳完后，郑风就跳了下去。当郑风跳下去时，正好，周俊站在他那个位置，郑风跳下来了，顺带把周俊给滚旁边去了。孔老师看见了，说：“这种危险动作以后不要做，万一你们出了什么事怎么办？” 孔老师，是我最喜欢的老师。

我喜欢400字作文例文7：

俗话说：“一日为师，终生为父”。老师对我们的恩德，不能忘记，他们赐予我们的知识，赐予我们的力量。在我心中有一位老师总是在我面前微笑着，笑的那么迷人，笑的那么令人舒服，令人安慰。所以，这位老师也自然成为我最喜欢的老师。这位老师的名字叫“牟媛”，是我现在的老师，今年差不多40多岁了。虽说是个女老师，但带着一种男人的倔强味。办事决不含糊，很严厉，这说明这位老师干净，利索，不受任何贿赂。虽说带着男人味，可也毕竟是位女老师，她也有温柔的时候。

每到中午，老师一抽出时间，就与我们一起嬉戏。但是上课时上课，玩耍时玩耍，上课时间老师就变得严厉起来，老师绝不会因为种种原因而接受在她的课堂淘气的，她遇到淘气的人定会严加惩处的。有件事我不能忘怀。有一次，我感冒了，头很痛。应该是老师不想让我落下功课吧。于是老师给我倒了一杯热水，从药箱里找出药片，让我吃下。我吃后感觉好多了，老师还是按时给我量体温，渐渐的，我便好了，真是太感激老师了。现在我可真喜欢这位老师呀！

我喜欢400字作文例文8：

要问我喜欢哪个老师，我肯定的回答——李老师!

李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。

李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦!”

我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起过去和李老师在一起的时光，我只想说声——谢谢您，李老师!

我喜欢400字作文例文9：

每个人心目中都有一个最喜欢的老师，我最喜欢的老师是在英语夏令营认识的Tim老师。他的年龄不大，才17岁，高高瘦瘦的，长着一双炯炯有神的大眼睛，给人一种和蔼可亲中又带点风趣的感觉。

老师的课堂安排得非常丰富，每次上课我们都要唱歌。课堂上也会经常互动、表演，每当我们有不会的单词，他便用有趣的动作告诉我们，然后领着我们反复的读。他还经常让我们演课本上的节目。有一次，他说哪组表演好就给哪组礼物，每一组同学都拼命举手，我们组也不例外。我们都在用心表演，没想到最后老师竟说我们组是第一！我们组欢呼起来，老师给我们组每人一枝钢笔。

当然游戏也是有的，但都跟英语单词有关。我来介绍一个我喜欢的，声音传呀传：说一个英语单词，然后从第一个人开始，说一个单词，一个一个的往后传，当传到最后一个人时，他便要说出他听到的答案，看看是否和第一个人说的一样。这样，在游戏中也学到了新单词。

我一定会好好学英语，Tim老师的教诲之恩，我终生难忘！