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我的好老师500字作文

我的好老师500字作文

我的好老师500字作文例文1:

我们班杨老师的眼睛又大又黑,眼睫毛又浓又密,不仅长得漂亮,还会说话呢!

我们班上的同学都能听懂杨老师眼睛说的话。记得又一次,上课铃敲响后,半天都没有老师来上课,我们班的同学就叽叽喳喳地说起话来,胆子大的还下了作为。就在我们的吵闹声越来越大、就快要影响到其他班上课时,杨老师推开门,走了进来。她把教案放上讲桌,皱着眉,生气地环顾了教室一周,盯着几个声音大和下座位的人,一句话都么有说。这时,大家立马安静下来,纷纷回到作为,仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手脚的猴子。从这一刻开始,杨老师的眼镜盒同学的眼睛开始交谈了:你们这样做对吗?同学们的眼睛里露出了畏惧的神情。而老师的眼睛过了一会儿,变得温柔起来,轻轻了说了一句话:“没关系,以后一定要注意,我还会考验你们的。”

杨老师的眼睛还很会小。每当我们做了帮助同学的事情,老师的眼睛都闪烁着肯定的神情。

再往后的日子里,我们不仅是因为敬畏杨老师才注意她的眼睛,更是希望从她的眼睛里看到肯定和赞扬。

我的好老师500字作文例文2:

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今,我们班已是吴市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

我的好老师500字作文例文3:

在人的心中有一个美好的地方,那个珍藏着许多美好的人或物。。

在我的心中藏着一个人,他们是教师,人民教师。他们很普通。很平凡。

汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵,他们用生命诠释了什么叫责任,什么叫人民教师。

记得我们的老师,他们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌子下的学生。

记得我们的老师,他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

记得我们的老师,他们不会不知道自己的亲人还在废墟下,可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。

我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。

而我们,曾经不理解老师的‘严苛’因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣;曾经不懂‘师生’二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气……

可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你成功时老师深切的期许;可曾记得你失败时老师真情的鼓励……

请记得我们的老师!!

我的好老师500字作文例文4:

我的班主任老师,是一位长着短头发、大眼睛,个子高高、说话很温柔、美丽的女老师——王老师。王老师从来不爱发脾气。可是有一次,我却让温柔可爱的王老师发脾气了

记得在三年级的时候,有一次,我们班上体育课,由于很着急,我就急匆匆的从教室往外跑,早忘了学校有规定:不准在教学楼内跑。说来也真巧,我刚跑到楼梯口就被学校的值周生发现了,还给我们班扣了分,回到了班里,王老师很严厉的训了我一顿:学校规定不让在教学楼内跑,是怕同学之间因为跑发生碰撞,出现危险,你怎么总是忘呢……哎,想想自己真是不应该呀,在这次跑之前,我就因为在楼道里跑,被老师提醒了好几次了,我怎么总是忘呢,王老师为我们已经操了那么多的心了,我不能再给她惹麻烦了,我要做一个自律的学生,时刻记住约束自己。王老师陪伴了我三年,我现在已经是四年级的学生了,我们班也换了新的班主任,我也很喜欢新的班主任——刘老师,她得肚子里总有“倒不完的学问”,每次听她上语文课,我都能陶醉其中。我很庆幸自己总是那么的好运——总是能遇上好老师。

我的好老师500字作文例文5:

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞:清泉般的甘甜,滋润着心田。我心目中的好老师是我们的班主任——吕老师。

吕老师上课声情并茂,语言幽默诙谐,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上了她的课,给我们了一个和蔼的形象。 吕老师虽然很和蔼,但是如果我们犯了一些低等的错误,她会“毫不客气”地批评我们。

字写得不好,这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字上打个大大的“×”,在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评。针对我们回家不认真复习、预习而会给我们个“下马威”。只有当我们认真完成作业时,她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前,总是让我们不寒而栗,让我们感到她是一个多么严厉、负责的老师。

这就是我心目中的好老师,她虽然没有铜人的十八般武艺,也没有《孙子兵法》里的三十六计,更没有孙悟空的七十二变,但她却有“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”的心。

我的好老师500字作文例文6:

书籍是人类进步的阶梯,是人类形影不离的伙伴,还是一位默默无闻的“好老师”。 有一次,我正为怎样才能写好一篇关于写事的文章而苦思冥想,可是,任我挠破头皮,绞尽脑汁,怎么也想不出。

为此,我心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转。为了完成任务,我灵机一动,便翻开了厚厚的作文书,准备从中找篇“替代品”,突然,我发现文首写着一行醒目的黑体字:作文来自生活。善于观察才能发现素材,善于积累才能利于写作。看了这句话,我的心顿时明白了许多,知道了自己写作文的软肋。

从这以后,我精心记录每一次发现,每一点感受,认真阅读每一本书,经过我不懈的努力后,我的作文水平才逐渐提高了。我情不自禁地发出感叹:“啊,我的‘好老师’!”一次次,我和同学发生矛盾时,是它提醒我,要好好珍惜这份友谊,与同学和睦相处、团结友爱,这是,我才懂得好好珍惜这份友谊。一次次,每当我摔倒时,是它勉励我,在什么地方摔倒,就要在什么地方站起来,是它告诉我,做什么事都不要半途而废,要学会永不放弃。

多少次,当我遇到重重困难,是我的“好老师”让这些迎刃而解。多少次,当我受到委屈时,是我的“好老师”让这些化为乌有。多年来,我得感激我的“好老师”——她为我排忧解难,使我在学习中汲取知识,让我更加珍惜友谊,变得更加坚强。

我的“好老师”,是您伴着我成长,是您让我学会做人、生活与学习,是您让给我的生活增添了五光十色,是您无私的奉献给我开辟了一条成功之路。 谢谢您,我的“好老师”——书。

我的好老师500字作文例文7:

教诲如春风,师恩似海深。老师,就像是一根平凡的粉笔,又像是一根普通的蜡烛,辛勤的工作着,不知疲劳。我心目中的好老师,是那种普普通通,公平公正的老师,为什么呢?因为我觉得获得过奖的老师不一定是好老师,所以普普通通的就够了。

我最欣赏的老师是我们班的语文老师——纪凌梅老师。她深受同学们的喜爱,特别风趣。她从不拖课,但却能把知识一点一点的传授给同学们。以前我们班不懂得团结,学习成绩一塌糊涂。但自从纪老师教我们之后,我们的学习成绩大大上升,并且在四年级的第一个学期的语文期中测试的了全年段第一。这都是纪老师的功劳啊!可她却说:“这是我们大家共同努力的结果,以后继续努力!”

有的老师也象纪老师那样辛勤地工作着,但是同学们会更喜欢纪老师,为什么呢?我觉得应该是老师教学方法不同,纪老师的教学方法是在玩中学,学中玩;别的老师的教学方法则是认真学习,并且要专心。大家都喜欢玩,当然喜欢纪老师了。其实别的老师也很辛苦,有时还带病坚持来课,不能站着上课,她就坐着上课,还担心同学们看不到她呢!

其实,不管受不受到同学们的喜爱,老师,永远都是我的老师,也将永远是我的好老师!

我的好老师500字作文例文8:

老师,一个神圣威严的词语,在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹。老师是一个善变的角色,请听我细细道来——我心目中的好老师呢,有一双充满智慧的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。不过,这些都是次要的。重要的是得有渊博的知识,懂得维护学生的自尊心。

这样的老师,我们班就有一个。

俗话说;“新官上任三把火”这位张老师刚来我们班,就尽力了解每个学生的能力及上升的空间。对于一些学习差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。

她的知识那是没得说,说就说她那独特的教学方法。她会让学生自己当上讲台,体验一回当“小老师”的感觉。由于是自己朝夕相处的同学给自己讲课,同学们上课的积极性提高了,敢大胆发言了。一些讲过课的同学,知道了当老师的辛苦,为了尊重老师,上课再也没有人做小动作了。

她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”,再加上“毕业班”这一“真理”,那些老师的理由似乎天衣无缝。她决不是这样,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,一些辩论会也锻炼了我们的口才,让我们思维更敏捷。反应更灵敏……如此之例,数不胜数。

灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝……

心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……

我的好老师500字作文例文9:

说起我们的老师,我总有一种幸福的感觉!因为我的老师是好老师!是很亲切,很温柔的老师!当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。我想对您说:我爱您!

我已经是六年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。

感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的学习技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……

老师,您真好!谢谢有您这样的老师,让我觉得很幸福!

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