快乐的我作文【篇一】:

我们现在生活的主节奏就是学习，不管它再乏味，在枯燥，我们都别无选择。 所以，何不把学习生活当做一件乐事呢？时光如梭，不知不觉已过三年，同学们都有了不小的变化，精致的脸上，布满些许疲惫。这是因为初三学习负担加重了啊！新增的物理化学，我们遨游云雾仙境；数学上的难题，我们晕头转向；语文的书写，更是让同学们的心底压了块石头。

这时便听到一片哀声喊地这题怎么做啊？谁来教教我，烦死人啦！郁闷啊，老师少布置点作业吧！我的心头也有了一丝无奈：是啊，初三了，该怎么适应呢？ 首先，我们应把学习当成一件乐事。当你这样做时，你或许就会释然了。学习本身就是个过程，是苦是乐，全凭自己心态，你在学习中快乐，那物理化学的大山施加在你身上无形的压力，也自然就烟消云散了。 第二，应劳逸结合。老师曾说过初二是最轻松的一年，这确实不假，在整个初二学年，我确实没感到什么压力，便也轻松自在的过来了。初三小科上难度，我便加紧了对自身的要求。 课上一定认真听，做好笔记。

回到宿舍，也不像从前跟舍友们打打闹闹了，则是安静地在一旁看书。甚至，吹哨熄灯时，我便跑入厕所，继续挑灯夜战。这样，我的睡眠就出了问题。本来班里要求6:41准时下楼集合，可现在我6:40才刚起继而导致月考失利。 我们的学习，即我们现在的生活，对日后的生活影响重大。所以请过好现在的生活，做快乐的自己。

快乐的我作文【篇二】:

长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了，这不，我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。

我们分出了两个人来甩绳，排好队后令人兴奋的长跳绳就开始了。站在最前面的同学以最潇洒的姿势成功的跳了过去，后面的同学紧跟其后。我们一个个犹如轻快灵活的小燕子，飞一般的往前冲了过去。马上就要轮到我了，真是令人激动的时刻，我在心里面默默的数着，3——2——1，我火箭似的向前冲了过去，然后迅速的跳了起来，这中间根本没有任何磕绊。我顺利的战胜了自己。

俗话说的好：“良好的开端是成功的一办。”我心里充满了信心。我们跳的更快了，风一般的速度，简直就令人眼花缭乱。我们又进行连跳，四五个人一起上去，大家都尽着自己的努力。不让跳绳攻击到自己。跳绳如同一个无情的“恶魔，”一点一点的向我们靠近。我们都保卫着自己，这真令我们激动有快乐。最终，有的同学还是被它的猛烈攻击给击败了。我们再次上场，可总是被击败，但是，我们却坚持的下数越来越多。虽然我们总是不成功，但我们却从中悟出了一个道理：坚持就是最终的胜利。

长跳绳带给我们了无限的乐趣，真是让我们激动又快乐啊！

快乐的我作文【篇三】:

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐。

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐？不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

快乐的我作文【篇四】:

我出生在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都非常疼我。在家里，我就像天堂里的小鸟，自由自在，无忧无虑。但是，这种生活只维持到小学四年级。

我家离学校较远，每天，妈妈必须早起，走在坑坑洼洼的路上送我上学，放学后还要急匆匆地去接我，既耽误了干活有麻烦。没办法，妈妈就让我住在离学校比较近的姥姥家。你不要以为我过得很好，大错特错，我在姥姥家是吃不好，也睡不好，不过有时还是可以跟弟弟玩。但弟弟的爸爸妈妈都住在姥姥家，大部分使他们一家人在一起，我又不可以干涉他们，只能眼睁睁地看他们享受天伦之乐，唯有让孤独和寂寞陪伴我。

好不容易熬到了星期天，我欢呼雀跃，可以和妈妈在一起了！但妈妈每天都帮爸爸拉砖，根本没时间陪我。到了晚上，妈妈回来了，我兴高采烈地迎接妈妈。但不知为什么，妈妈的脾气变得很暴躁，动不动就生气，把我骂一顿，我也不知道怎么惹到她了。就比如说那一次，我吃完晚饭，向妈妈的卧室走去，这时，我看到院子、客厅的灯都亮着，却没有一个人。这不是浪费吗？我气呼呼地走进卧室，指着客厅，对妈妈说：“妈妈，平时你教育我要节约用电，这都是第几次了，又把灯亮着。”我想这次肯定能帮妈妈改正错误。但没想到，妈妈一下子站起来，火冒三丈地说：“大人干一天活了，累得腰酸背痛，不就几个灯没关嘛，能耗多少电……说着又数落起我的不是。你说我冤不冤？好心帮妈妈改正错误，反倒被泼了一身冷水。

我的幸福生活就这样被偷走了，谁偷走了我的快乐，请还给我吧！

快乐的我作文【篇五】:

这么多年来，我有很多快乐的事，其中最令我难忘我最快乐的就是去年暑假，爸爸妈妈带我去抚顺皇家极地海洋馆。

早上，我们跟着旅游团一起去的。到达海洋馆。我们跟着导游进去后，自己欣赏，我们一家人边走边照相。我一进门就看见一只很大的北极熊，它张着嘴，像似和我们这群游客打招呼。我们走着走着就看见一只白鲸在水中游泳，还有许多人在那里游泳。我们走到海豚表演的地方，还差一小时，傍边有一个卖玩具的地方，这里玩具有很多啊，看得我是眼花缭乱，我买了一个作为纪念，在看海豚聪明表演时，所有观众都惊住了，没想到海豚会算数，比我都轻松，真让人项目它和驯养师的完美配合，令全场叹服，令我目瞪口呆的。

海豚表演之后，我们就要离开去两栖馆了，在两栖馆里有许多世界上都很大的爬行动物，其中有一处是野人表演，在门口处有一个假的鳄鱼，我还在它身上照相了呢！最后到了下午，我们准备回家了，坐在车上，虽然玩的很累但我心中越发的高兴，心想世界上有这么可爱的动物，我们应该和动物和谐共处，用行动去珍惜保护它们。

今天我和爸爸妈妈玩的非常开心，这就是我最快乐的一件事。

快乐的我作文【篇六】:

十月一日是祖国的生日，但一直以来也是人们期盼的节假日，也是学生们学习和娱乐的好机会，也是上班族们休息的好机会，也是带给我们欢乐的日子。每个人度过十·一的方式都不同，我的是十·一生活可总结为：学、游、聚。

我先说“游“十月一日早上我很早就起床了，上午去上课，下午和爸爸妈妈乘车去了位于南开区的鼓楼商业街，在那里我看见古建筑风貌，给我带来不一样的快乐。古建筑鼓楼，高而大，很宏伟，很壮观，分为镇东、安西、定南、拱北四面城楼，因正逢十·一鼓楼四面还有许多的大型彩灯供游人观赏和拍影留念。我们拍完照后又去了正对着定南的小吃一条街，在那里我品尝到了来自台湾、西安、云南等地的小吃，如：撒尿汤圆、过桥米线、酸辣粉、香草竹桶饭等。最后我们又品尝了巴西自助餐的独特风味。吃完后，我们边迎着一夜晚阵阵凉风回家时，边感受着这一天给我们带来的许多快乐。

我作为一名初三的学生，无论是放假还是上学都应劳逸结合。吃过了，玩过了，十月二日我又开始了我的学习生活，许多人认为学习是枯燥的，但我认为只要你真正学进去了，会给你带来快乐的，在不知不觉间一天又过去了。时间又悄悄的从我深表溜走了，但是我收获到了知识的财富和带给我的快乐。

吃过、玩过、学过了，少了一丝亲情，在十月三日早上很早，我的姑姑们一家一家都来到我家参加节日聚会活动，可能是因为我家人太多，所以很热闹，他们长辈在一起沃恩小辈在一起，我们有说有笑非常热闹，让我感受到了亲情给我带来的快乐。让我感到亲情带来的温暖。

十·一国庆节给我带来了欢乐，使我收获到了知识，看到了古建筑，品尝到了各国的风味小吃，我的十·一生活过得充实而有意义。

快乐的我作文【篇七】:

我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

我的生活是快乐的，同时也是充实的。有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？

我的生活是快乐的，同时也是有意义的。暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！

我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们，听到他们连声道谢，好像自己已经帮到他们了，自己便有了一点安慰。

其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在

快乐的我作文【篇八】:

快乐，是洋溢在脸上的笑容。快乐，是埋在心里的甜蜜。快乐，是烙印在手心里的回忆。在我的脑海中，很多事我已经淡淡忘记，但也有一些事情我仍记忆犹新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次竞选大队委。

那一次，我和陈禹含代表我们班去参加大队委员竞选，到了大队部，大队辅导员苏燕老师说：“还有两天是竞选会，你们回去抓紧时间准备，到了那天，一定要好好发挥！”

两天过去了，我们陆续来到了多媒体教室，开始演讲。

首先演讲的是一位六年级的姐姐，她讲的滔滔不绝，好极了！轮到我了，我的心剧烈地跳动着，仿佛要跳出我的喉咙，手心也冒出了许多汗珠。但是，我对自己说：“一定要有信心！”我稳定了，一下情绪，开始演讲了：“大家好，我是五年三班的刘桐菲，我曾在区里获得过优秀干部，在市里获得过读书之星，我还在舞蹈大赛中获得过金奖……”我演讲完，台下响起了雷鸣般的掌声，我的脸刷的一下红起来，心想：“有希望了，有希望了！”

到了第二天，广播通知我成功竞选大队委的名单，我仔细听，广播念到了我的名字：刘桐菲，我兴奋极了。

我会把这件快乐的事记在脑海里，永不忘记！

快乐的我作文【篇九】:

我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。

记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。