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我的朋友作文

我的朋友作文

(一)_我的朋友作文

在生活中人人都有好朋友。

我的好朋友他的名字叫张先阳,他有1。4米高,他长的很帅。有一天,我和他在花园里骑自行车,他又不会骑,

他说给我骑一下,我就给他骑,他一骑上去就撞到花坛上面了,把头都撞肿了,他还说:不疼,他又把自行车扶起来,继续骑自行车,我就站在旁边说:我真佩服你,他说:佩服我什么呀?我就说:佩服你的勇气和胆量。

他也是我班的劳动委员,有一天,我和他在学校里打篮球,打了一会,我们准备走,忽然天上打了雷了,眼看大雨就要来临,他就说教室的窗子还没有关,我就说;关你什么事,他说;我是劳动委员,再说这几天我们不是学习了小学生日常行为规范,我们两个跑去把教室门给关了,虽然我们的衣服湿了,但是我们爱惜了我们班的财产。

如果你想跟他交朋友,就到五一班来吧

(二)_我的朋友作文

我有一个好朋友。我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”你们看,我的朋友多好啊!同学们 ,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友!

(三)_我的朋友作文

在我的生活中,交过许多的朋友,这些朋友都曾让我喜怒哀乐过,都很伟大,直到一个朋友的出现。这个朋友就是我最要好的朋友,也是我最喜欢、最伟大的一个朋友。为什么这样说呢?别着急,下面听我来说吧!

我的这位朋友叫黄健铭,是个个子高大、有帅气潇洒的小伙子(人称上校)。他长着一头乌黑的头发,闪闪发亮,一双浓眉下面长着一对黑宝石般的大眼睛。一个像小山峰似的鼻子下面还有一只风趣的嘴巴。

黄健铭不仅站的帅,学习好,还是个善解人意,乐于助人的好孩子。

下面就举个例子来跟大家说说吧:在一个阳光明媚,天气晴朗,万里无云的早晨,我和黄健铭到球场去踢足球。我们就玩了一会儿,就听见不远处传来了一阵小孩的哭声,哭的是那么凄惨。我那时在心里想:我才没那么傻呢,为了一个不相干的人去干活!我不经意看了看黄健铭,发现他的脸上有一点忧虑…

哭声久久不听,黄健铭就急了,非要去看看不可,我不得不跟去。我们跑过去一看,原来是一个五六岁的小孩把脚插入了一个小洞里,拔不出来了,周围还流着鲜血。看着那些血,我吓得不知所措,只看见黄健铭把小孩的脚拔出来,但自己的手也未免手了伤,但他还是立即把孩子送回自家去包扎,回到家后,他拿出有用的药,开始为小孩细心的包扎伤口。等处理完以后,他问小孩的家在哪里,爸爸妈妈的电话是多少。小孩告诉他后,他立即拿起电话打。等小孩的父母知道后,一直谢他,还说请他到别的地方

去玩,但还是被他婉言拒绝了。

看着黄健铭远去的身影,我的眼睛湿润了,因为他的精神令我敬佩,令我感动,这种精神应该是大家都有的,但是大家也没去做这种事(包括我),所以,我有这样的朋友是我的荣幸啊!

我爱我每一个亲戚,但更爱我的朋友——黄健铭!

(四)_我的朋友作文

我有朋友,永恒的好朋友;我有友谊,无价的真友谊;我的朋友,真实的亲朋友;我的友谊;五彩的实友谊。

我的朋友,名字很悦耳,叫陈诺,谐音是“承诺”,代表着“信守承诺”。不过,说实在的,她也真的信守承诺,以下的事例就足够证明她信守承诺了。

有一天,我去她家玩,看中了她的一本《皮皮鲁总动员》,可是她正在看,我恳求她先借我看。她也左右为难:是先借我呢,还是自己看?“这样吧,我白天看完它,晚上送到你家给你看,好吗?”“嗯,好吧!”我应道。当天晚上,我跟爸爸到了新华书店,爸爸看见我很喜欢,就给我买了一本。我回到家,就给陈诺打电话,她一接,马上就说:“来催书啦?你等着,我马上就送过去!”说完,就“砰”地一声挂电话了,我无语。

五分钟后,她赶到我家里,看到我手里拿的和她一模一样地书,莫明其妙地看着我:“你,你怎么……?”我哭笑不得:“我爸爸给我买的,本想电话告诉你,让你不用送了,谁知道你电话一下子就挂了。”“哦,那我就先走了,再见!”

哈哈哈,你说我的朋友是不是信守承诺啊!

(五)_我的朋友作文

红领巾是什么?它是一个标志,一个神圣的标志,象征着祖国,也是少先队员的标志。红领巾是什么?它是同学们的朋友,是同学们形影不离的好朋友,每天陪着你学习、玩耍、成长。

记得一年级的时候,我没有得到红领巾,难过了很久,我想:可能是因为我不够优秀吧。妈妈却安慰我说:“女儿,不是你不够优秀,而是你没有让老师发现的你长处。你想一想,是不是这样呢?”我接受了妈妈的建议,努力去改变自己胆小的个性,遇到任何事,我都鼓励自己积极去参与,老师对我的评价也天天好起来。到了二年级,我终于光荣地交到了一位“好朋友”--红领巾,在戴上红领巾的那一瞬间,我的心情特激动、特开心。为了这个目标,我付出了很多努力,但是收获更大——同学们也喜欢和我玩了,老师看我的目光也仿佛在说:“你真是个优秀的小姑娘。”那时候还小,遇到开心的事情就跟红领巾分享,遇到不开心的事就跟红领巾诉说,说完以后就觉得很轻松,每天放学回家,我都会把红领巾戴在脖子上,不想取下来。有一天,我的红领巾不见了,我感觉像丢了一位朋友,怎么也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,后来才知道原来我妈妈帮我拿去洗了,只是没告诉我,害的我担心半天!

一转眼已经过去3年了,在这三年中,我和红领巾一直是好朋友,一看到它就开心,在每个星期一升国旗的时候,我都会恭恭敬敬地敬礼,是红领巾改变了一个胆小的女孩,让我成为一个活泼开朗的大女孩,更健康地走在成长的路上,这就是我和红领巾的故事。

红领巾,我的朋友,我永远都会把它当做我真正的朋友!

(六)_我的朋友作文

进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。

记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。

是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……

现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?

哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

(七)_我的朋友作文

我的好朋友叫胡阳,他中等的个子,黑黑的皮肤,浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛。别看他中等的个子,打篮球可厉害啊,曾经有次打篮球打赢我。一次数学期末考试,还有几分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我打开了铅笔盒,忽然发现了尺子没带。“没有尺子怎么办啊?考试快要开始了,现在赶回家拿,时间一定来不急的”我着急得快要哭了起来,这时我的好朋友胡阳看见了,便走了过来,问我:“昕,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么时候考试,都有带尺子的,偏偏在今天要考数学的时候,却没有带过来”。胡阳听了后,马上走到自己的座位,坐了起来,打开了书包,我以为他不理我,自己准备着考试的预备。

突然,他毫不犹豫得把前天新买的尺子“啪”地一声折掉成两半,递了过来说:“一人一半!”我望了望胡阳,感动到不知道要说什么好,他呢?却微微一笑:“快拿去吧,考试时间快要到了”。说时迟,那时快,他的话刚说完,上课铃响了,我赶紧回到自己的座位上,准备考试。感谢我的朋友,如果不是他,我的考试还不知道要怎么考呢。他这种舍己为人的精神,值得我学习。而且,在学习上,他的成绩也非常优秀。这次国庆,我请胡阳来我家玩,但是他却说:“不了,我要利用国庆节的6天假期,去读补习班,巩固好其他课程。你也不要老是玩喔,要多多努力学习” 这就是我的好朋友,舍己为人、勤奋好学的男孩

(八)_我的朋友作文

杨明秋是我最好的朋友。

她长着一头又浓又密的黑发,喜欢扎马尾辫和麻花辫,让人觉得很精神。她有一对柳叶弯眉和一双美丽、纯洁的大眼睛。她的鼻子像一个小萝卜,嘴巴好似小樱桃。她的小脸真是太可爱了呀。

她那小嫩手上的有点粗的手指最可爱,细细的腿脚也可爱。因为她的手可以写出漂亮的钢笔字,她细细的腿脚能跳出优美的拉丁舞。

她爱吃学校食堂做的鸡腿、鸡丁。她每次都最后吃完,还说要细细品尝这美味佳肴。海带汤、番茄蛋汤、海鲜汤也很受她的青睐,谁叫这些汤做得巧夺天工呢?除了这些,她还爱吃可比克。

她有时爱生气。我一说玩笑话,她就暴跳如雷,朝我挥起拳头。她有时也很好说话,好像我是用尽花言巧语的小狐狸,而她却是又乖又顺的小绵羊。

杨明秋和我很有缘,我最喜欢和她一起玩。

(九)_我的朋友作文

任世杰是一个上五年级的小学生,他有一对黝黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一个红润的嘴唇。

任世杰是我们班上的一位品学尖优的好学生,他每门主课的表现和成绩都能排到前20名。所以,在上一些数学提优班、语文提优班时,都会出现他的身影。

任世杰在下课时,不会去写作业,也不怎么会去玩,(有时他会玩)但是,他最多的就是去借书,他借的书决不是一些漫画书,而是一些文学书或历史书等,难怪他的成绩总是比较冒尖呢!

任世杰也不是一个“书呆子”,在上体育课时,他就像是一只活跃的小鸟,不过,他不是像个别同学那样的激动,而是把活跃埋藏在心里,等老师让我们自由活动时,他才会把活跃释放出来,他会和我在操场上奔跑、去和同学打篮球、踢足球或者玩一些比较有意思的游戏。

任世杰有一个优点,就是非常的乐于助人。有一次,我们在打篮球,在打的正兴起的时候,这时有一位同学摔倒了,大家顿时都回头看,但是看了一眼又没理他,因为,大家都不想因为他而扫兴,所以,大家就继续打了,可是,在大家回头打球的时候,一位同学走了出来—任世杰,任世杰看了看这位摔跤的同学,然后把他扶到了卫生汤老师那里,汤老师看了看受伤的部位,说:“现在天气热,大家都穿短袖,很容易摔破的,以后要小心点!”任世杰和受伤的同学直点头。接着,汤老师拿出了红药水,把红药水抹在了受伤同学的膀子上,然后让他们回去休息休息,他们听了汤老师的话,就走到操场上,坐在草坪上,这时,受伤的同学对任世杰说:“谢谢你,任世杰,在没有人帮助我的情况下,你却帮助了我,真是太感谢了!”任世杰说:“不用谢,我只不过是把你扶到卫生室,不用这样谢我。”

这,就是我的朋友任世杰。他也是一个乐于助人,品学尖优的好学生!

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