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老师我想对您说400字作文

老师我想对您说400字作文

例文一_老师我想对您说400字作文

新学期又开始了,我们又迎来了一个无比珍贵的节日——教师节,在这个无比珍贵的教师节日里,我首先祝敬爱的老师节日快乐。

记得二年级有一节语文课时:当您正在黑板上写字,我和我的同桌趁您不注意,却偷偷地在课桌下猜拳,被您发现,您拉下脸,用严厉的目光看着我们,我的脸顿时红了起来,像一个红红的大苹果,我们就偷偷得把手缩回去,坐好,然后认真听讲。放学了,您单独把我们留在教室里,批评了我们,老师,我想对您说:“您做得是对的,您批评了我们,,就是在教育我们,让我们懂得上课要认真听讲,才会学到更多知识,谢谢您,老师。”

老师我想对您说:“虽然我是一个胆小不爱发言的女生,可是,在您的帮助和鼓励下,我变得上课发言越来越积极了,”老师我还想对您说:“如果我有哪些地方做得不够好,请您及时提醒我,我一定会认真努力得去改正,做一名优秀的小学生。

老师,祝您教师节快乐!

例文二_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说:您多么辛苦!多么伟大!多么崇高!

老师,我想对您说:您辛苦了。白天给我们上课,课间要找学生谈心,晚上还要给我们批改作业。基础差的学生您就会为他们补习功课:一遍不懂,两遍……直至懂了为止,没有一句怨言。您整天生活在忙碌中,为了学生你的头上又添几根白发了。您用自己的心血浇灌祖国的花朵。老师,我们非常感谢您,您把青春都献给了教育事业!

老师,我想对您说:您多么伟大!不论是晴天还是雨天,只要哪位同学生病了,您就会送他到医院,给他治疗,甚至自己出钱。如果哪位同学因病耽误学习,您一定会亲自为他补习功课。老师您如果是火红的太阳,我们就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱里健康、快乐地成长。老师您用自己的一言一行引导我们怎么做人!您就像妈妈一样对待我们每个学生,您常说我们就是您的孩子。

老师,我想对您说:您是多么崇高!古往今来,哪个伟大人物的成长离得开老师的教导?地北天南,哪一项发明创造不蕴涵教师的辛劳?老师,在这二十三个教师节来临之际,我衷心祝愿您“永远健康、年轻、快乐”老师,您放心:我们一定会用心把学习成绩提高上去的。

老师,您的教导,我终身难忘。

老师,我爱您!

例文三_老师我想对您说400字作文

张老师,我想对您说,转眼,和您相处的时间已经半年多了,您对我的鼓励与支持不计其数,您的批评使我难忘,您给我的鼓励我更会永远珍藏在心间。

老师,您还记得那次莫名其妙的60分吗?每当我的脑海里浮现出那红红的“100”被几道重重的红笔涂抹的画面,我的心里就会泛起一丝酸楚。我整节课都在反思,自己做得是有多差,让她们这样讨厌我,泪水已经涌上来了,我拼命地笑着,不让眼泪掉下来。放学站队,您轻轻拍了拍我的肩膀,安慰我说:“别想了,不用难过,我想,那个人已经知道错了。”这短短的几句话让我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得让全世界都知道我心里这点美事。

张老师,您给我的不止这些,有什么心里话我愿意与您分享,我们像朋友一样,您是给我影响最深的老师。

张老师,我想对您说,过去的事就让它过去吧,做最真实的您。您留给我的无数感动,我只想说:老师,谢谢您!

例文四_老师我想对您说400字作文

老师,您辛苦了。这一学期您对我们的教育,教我们怎样做人。

老师,有时候我们说话说个不停,您故意停下来,环视着全班,当我们忍不住又继续说的时候,您就会给我们讲一些名人小时候的故事。我们听得津津有味,从中也明白了很多道理。现在,我们已经明显改掉了上课随便说话的坏习惯。

老师,为了提高我们的阅读课外书的兴趣,您还专门从家里拿书来借给我们。并制定了《诚信借书制度》,让我们既汲取到新的知识,又受到了爱护书本、诚实守信的教育。

为了提高我们的写作水平。您除了让我们读好书,积累好词好句外,还经常强调要多练笔。您将全班分成8大组,然后买了几本日记本我们,让我们写循环日记,要求后一个同学写文章前先为前一个同学点评作文。评最佳习作小组,最佳读者,最佳作者等。这样我们既有机会拜读到其他同学的作品,又提高了写作水平。

老师,虽然我们相处只有短短的十几个周,可是我已经深深地喜欢您了!

例文五_老师我想对您说400字作文

时间总是飞逝的那么快,小学的途径也快圆满的画上一个句了……我回想着与老师发生的事,让我体会了我的老师能够令学生有一个感到自豪,感到高傲的童年,让我的童年添上了一个“难忘”的记号。

记得有一次,那是我们第一次上语文课,是您让大家用“心”去朗读课文,而不是和尚念经——有口无心那样子的念书。可是我们都习惯了用“嘴”去念书,一时半刻不会用“心”去朗读。于是,我们问:“老师,您可以朗诵给我们听吗?我们没听过用'心'朗诵课文。”于是,您就用真正的心灵去读,读得全班安静起来,连针掉在地下的声音都听得见!——我们都在仔细听着“用心”的朗诵,都凝神屏气的听着,那是多么动听的声音啊!就这样,我们在您的带领下,我们终于从“和尚念经”转移到了“心灵朗诵”。如今,我们每当拿起课本读书,都会学着您教的朗读方法。渐渐地,我们的语文水平顿时提高了许多!

老师,您是一位魔术师,变出了许多令人感到容易却有深奥的知识;老师,如果我们是祖国的花朵,那您就是勤劳的园丁;如果我们是脆弱的小鸟,那您就是那棵勇敢的大树……是您既教书又育人把你十几年所积累的教学经验和丰富的知识教给了我们使我们找到了学习语文的真正乐趣!

谢谢您,亲爱的老师!我们将会“用心”去读书,以最最好的成绩报答您!

例文六_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说声“谢谢”。谢谢您培育了一代又一代的花朵,让他们成为了祖国栋梁,保家卫国。谢谢你让这些无知的孩子成了懂事的新一代接班人。

老师,您是辛勤的园丁每天用知识来浇灌这些祖国的花朵;老师,您是那点点白帆,指引着我们这些小船走向祖国的未来;老师,您是一根明亮的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了,谢谢您!

现在,我们的人生才刚刚起步,正是探索世界的开始,路上这条既有灿烂的阳光,也有狂风暴雨;既有平坦顺利,也有荆棘挫折。是谁?是您啊,老师,是您陪着我们在走这条路啊!

记得鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,而您,不正是做到了吗?您用那伯乐的眼光去发现学生的闪光点。当有人因受伤而独自坐在教室里哭泣。忽然间,一双温暖的手伸过来,那正是您啊!当有人因抢东西而打架,是您,是您用慈祥的面孔和亲切的话语平息了这场战争,您是多么的伟大啊!

老师,您辛苦了,我想对您说声:“谢谢!”

例文七_老师我想对您说400字作文

徐老师,我的数学成绩很不理想,很差对吗?每次单元测试80分都争取不到,有时甚至连75分都没有,每天晚上我躺在床上都会想:琪琪呀琪琪,你真笨哪,现在小学数学都学不好,那初中、高中怎么办?每当想到这一幕,眼泪就会不知不觉地流下来。徐老师,同学们都觉得你很凶,可您这么做也是为了我们啊,如果你不严厉地话,同学们根本就不听你的,像付万豪一样经常作业没完成,那班级可真的会乱成一团了。另外一个就是:同学都说您对学习成绩优秀的同学特别照顾一点,对学习成绩不理想的同学更凶一点。您也骂过我,我晚上睡觉时,才知道您批评的是对的。

徐老师,您能告诉我为什么我的数学成绩会这么不理想,您上课计算题我都懂,也会做,惟独只有应用题 ,应用题我似懂非懂,每次一遇到应用题我就不知所措。徐老师,我觉得自己语文成绩比数学好多了,杨老师说什么问什么我都懂,可数学就不一样了,您问的一些问题我就很难回答的上来。

我多么盼望着有一天自己的数学成绩也能和语文一样,那该多好啊!

例文八_老师我想对您说400字作文

老师,我有满肚子的话想跟您说,可是因为胆子小,不敢直言。今天借这次作文的机会,我将把一肚子的话全倒出来。

老师,在过去的一年里,你时时处处为我们着想,与我们一起学习,一起游戏。连昔日不爱学习的我都深深地爱上了学习,我们敬佩您,甚至是崇拜您。可如今您变了,每次上课都板着脸,课后也不再与我们一起游戏。我们心里清楚,学习差,纪律差,各项评比都落后的六(1)班,使您感到失望。

老师,您可知道,我们还是孩子,犯错并非是我们的本意。您生气了,我们心里也不好受。但如果您对我们多一些理解和信任,我们或许会表现得好些。老师 ,我想告诉您:许涛没有把楼道卫生打扫干净是有原因的,您不该责怪他责任心不强;丁建涛的作文写得差,但他尽了力;李梦婷在全县小学生元旦环城赛中输了,影响了全校的成绩,但他不是有意的。

老师,我们好想在上课时,您给我们一个微笑;我们盼着下课您来参加我们的游戏……老师,我们都是您的孩子,我们有许多问题想和您交流,有许多困惑需要您来解,可您的冷漠将我们一次次地拒之门外,我们困惑,我们害怕。

李老师,我的话也许说的不对,但请您相信,我和同学们都非常尊敬您,也请您相信我们,我们不是“朽木”,我们没有到“无可救药”的地步,我们希望老师再次伸出温暖的大手,扶我们走完小学的最后一程。

例文九_老师我想对您说400字作文

老师:

您好!

很高兴成为您的一名学生,进入四年级,我们原来的老师都进行了调整,现在的老师我们感到有些陌生,但又亲切。老师我想对您说说我的情况和我的想法。

我叫赵茂西,今年9岁。圆圆的脸上有一对水汪汪的眼睛。我的性格内向,不喜欢说话,在学校是这样,在家也是这样。我的爱好有很多,比如弹琴、绘画等。可我最喜欢的是画画。在我的房间里到处都是我画的画,有一年级画的、二年级画的等。特别是二年级的时候,还参加过少儿网上绘画比赛,可惜得了三等奖。我会更加努力的。

我也有缺点。上三年级时我特别爱看电视,一看就几个小时。妈妈爸爸常对我说“电视可以看,但不能看久了。这样不但会影响视力得近视眼,还会影响学习。”我听都不听,只把他们的话当耳边风,就算听了也是左耳进右耳出继续看电视。现在我才知道他们是对的。我还有一个缺点就是做作业拖拉。爸爸说“这是因为我做作业一会儿玩这,一会儿玩那,就形成了这种坏习惯。”我下决心要改正这些缺点。现在读四年级了,作业成绩比以前多了,做作业再这样拖拉肯定是不行了。我们已经从低年级进入了高年级,也是小学最重要的一个阶段,也是打好基础的一个重要的阶段。我一定要改掉以前的坏习惯,做到独立思考,认真完成作业,经优异的成绩来报答老师和父母对我们的关爱。

例文十_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说:“您辛苦啦!”

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁,精心照料着我们;如果我们是平凡的小草,您就是滋养我们的雨露,照耀我们的太阳;如果我们是一片片小树叶,您就是一棵大树;如果我们是一棵小树苗,您就是那片肥沃的土地,让我们在阳光下茁壮成长;如果我们是……

这几天,您因过度劳累生病了,但您为了全班同学能按进度完成学习任务,硬撑着为我们上好每一节课!听其他老师说您的家人在这段时间也生病住院了,您每天早上都要去一趟医院,而且还要转好几趟公共汽车来学校,为了不耽误到校上课,您每天不到六点钟就起床。如果我和您一样,一天下来我肯定累坏了!

您对工作这样认真,对我们这样负责,我们一定不辜负您对我们的期望。

在这里我再次对您说一声“您辛苦啦!”

例文十一_老师我想对您说400字作文

开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。

但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光-----------首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。。。。。。在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望,我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!

例文十二_老师我想对您说400字作文

金老师,我想说:在您教育我的六年里,您给予了我无数的精神财富,您是我最尊敬的老师。您那高高的个子,黑而卷的头发,明亮而又大的眼睛,时常保护、洞察着每一位同学,给予丑恶严厉呵斥,给予幼苗无限的关爱和温暖。在我们六年一班的同学心里,您不仅仅是班主任,更是我们这群幼苗的阳光、雨露。

您的关爱使我受益非浅。有一天,天空云雾迷蒙,不一会儿就下起了黄豆般大的雨。而我碰巧这一天没带伞,这可怎么办啊!正当我发愁的时候,您恰巧路过,好像看穿了我的心思似的,用您那和蔼的声音对我说:“你没伞吗?我送你吧”,我羞涩的点了点头。

您的慈爱使我精神振奋。那是我刚上一年级的时候,那时的我只是一个十分羞涩的、上课不爱积极发言的小学生。一次,您给我们上语文课,到回答问题时,我自己明明会回答的,可是又不敢举手回答。您好像看穿了我畏惧发言的心理,便点了我的名,我脚一软,心想:真不知道老师要问我什么,我不会怎么办,或者是答错了同学们又会不会笑话我呢?您问了我一个问题,我不敢回答。于是您走过来,悄悄的对我说:“别害怕回答得不对,只要有勇气站起来,老师相信你是最棒的!”您这一席话,给了我鼓励。从那以后,我再也不是那个恐惧发言的我了,而是一个上课爱积极发言、精神振奋的小女孩。

金老师,您辛苦了!我想对您说:“我爱您!”

例文十三_老师我想对您说400字作文

我亲爱的杨老师,您像蜡烛一样为我们指明前面的人生之路;您像园丁一样含辛茹苦地培育着我们这一朵朵小花。您似乎不知道苦,不知道累,只知道要把我们培养成才。就让我借助这个平凡的考试作文题和您说说心里话吧!

您还记得吗?有一次上托管课,你的头非常的疼痛。本想让数学老师来上课,但在我们的强烈要求之下。您拖着病体,像平常那样温柔,风趣的讲完了这一节课。看着您虚弱身体,听着您微弱的声音,我的心里不由的泛起一阵酸。

老师,这是个神圣的名字。三尺讲台,装不下您对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完您对我们的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是老师的职业生崖的真实写照。从小到大,您是我们非常熟悉的人,您关怀着我们的生活,关心着我们的学习,关心着我们的成长。帮助我们学习成才,把我们送往一个又一个新的高度,而自己却永远留在原地。您对我们的慈祥、严厉、宽容与呵护都透出你对我们的浓浓爱意。

永远记住您,我最亲爱的杨老师!师恩深切,终生难忘。

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