一_读书的作文

同学们的爱好都是五彩缤纷，五花八门的，有的人爱唱歌，有的人爱画画，有的人则爱跳舞。而我却爱读书，有的同学可能认为，读书是无味的，是没意思的事。但是只要细细品尝，就可以发现书能尝出味道，尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀，有笑有泪，有酸有甜。

读书的滋味是酸的，每当我读卖火柴的小女孩时，我的泪水会不知不觉得流下来，心里酸酸的:当人们准备完晚餐时，小女孩却搓者她又小又瘦的手；当人们吃大鱼大肉时，小女孩却看着幻觉发呆；当人们跳舞唱歌时，小女孩便和她奶奶离去；读完这篇文章，我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩，别说吃好喝好，连温饱问题也不能解决，如果是我能受得了吗？ 读书的滋味是自豪的，每当我读到《牙山五壮士》时，想到的牺牲是为了祖国，为了集体，也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候，他们的精神让我感动，我自豪。更让祖国人民感到自豪。

读书的滋味是甜的，《笑对困难》就是一个好例子，它我深深的懂得了一个道理：世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中，而那随手可来的东西往往是平庸乏味的，困难又个严厉的老师，表面上不好接近，但他会教给你很多的东西，所以我们要接近它，请教他，而不是避开它，战胜困难后，你会不知不觉的得到甜头，得到胜利的喜悦。

高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅，书，是人类的朋友知识的海洋。书，能开阔我们的视眼，做到秀才不出门，尽知天下事。 让我们拿起身边的书吧！

二_读书的作文

读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，是一件非常无聊的事情。我从一年级到四年级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。

“把电视关了，看一会儿书吧！”爸爸说道。我心想：读书有什么好的，不仅没有意思，而且夺去了我看电视的时间。

“走！去打羽毛球。”我的同学说。我听了急忙放下刚看了一半的书，想去打羽毛球。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起来。我忙说：“你先玩会儿去吧！我这个故事还没看完呢！”同学走后，爸爸对我满意地点点头，可是我心里气愤极了，书夺走了我玩游戏的时间。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头的意志让我佩服。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就算是看漫画，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

三_读书的作文

读书给我的启示

我十分喜爱看书，也读过很多书。

书让我更快乐，使我更富智慧!我一跳进书海，就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。

。书给我不仅带来了快乐，还给我带来了更多知识。有一次，我读了一本书名叫<中国历史记录>的书。书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思，在《中国长城》一文中，介绍了中国的万里长城，长城真伟大，它不仅年代久远，还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关，西至嘉峪关，全长6700多千米，长城不仅是中华民族的珍贵财富，也是世界文化遗产，受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低，保护状况的好坏，不仅关系到长城本身，而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在，变化十分大，在古代起到了防御外敌的作用，而现在，长城的作用只在于观赏价值，现在的武器就可以将它毁灭，由此可说人类的智慧是不可抵挡的。

从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。。

书中有快乐!读书使我开阔视野，增长了智慧，学会思考。

四_读书的作文

有一天晚上，我骑着自行车到新华书店看书，可天不作美，顿时亮起了闪电，吓的我直发抖。到了书店，我下了车准备进书店的时候，忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，我的车淋湿了，我暂时是回不去了那只好在店里等了。

走进书店，一股书香味迎面扑来，这股书香味吸引着我 ，迫不及待的飞奔过去，不料，我被一个东西拌了一下，我回头一看原来是一个小木桩子呀！我在小说区拿了一本《鬼吹灯》和一本《冒险小虎队》 ，我先看那本《冒险 小虎队》吧！一页、两页我急切的翻着，像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉雨停了，我读完了一本书浑身轻松。我看了看表，呀！

书店快关门了，我急忙合上书飞快的回家了。

五_读书的作文

书，人们称之为人类文明的长生果。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。

上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象到了三四年级是就开始看些世界名着和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。

我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧它是知识的泉源！

六_读书的作文

书，是我生活中不可缺少的一部分，因为读书，我变得聪明。

在上幼儿园时，听着老师一个个精彩的童话故事，每天晚上听着爸爸妈妈睡前的一个个小故事，我渐渐地长大了，我也渐渐地喜欢上了读书，每次拿起书来，我就像着迷了一样，沉浸在书中了。

我上了一年级，爸爸妈妈给我买了许多色彩鲜艳，漂亮的图画书，有：《格林童话》、《安徒生童话》、《寓言故事》。《一千零一夜》等等。大概是我爱读书的关系吧，我很快读完了这些书，现在想起书中的故事，我还觉得好玩呢！在我三年级时，妈妈给我买了一些小说书，比如：《鲁滨逊漂流记》、《唐·吉诃德》、《格林佛游记》。其中，我最爱读的就是《鲁滨逊漂流记》和《唐·吉德》。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他因为不听父母劝告，独自乘坐轮船去探险，不料，在途中遭受暴风雨的袭击，自己下水被水冲到了一个孤岛上，但他很快地熟悉了那里，随后，他救出了一个野人，叫他星期五(星期五是那个野人被救的日子)，还在岛上存活了下来，后来，他和星期五夺了一艘被海盗抢了的船并回到了家。《唐·吉诃德》的主人公就是唐·吉诃德，他因为整天读骑士小说而入了迷，便装成古代骑士，出去游荡，干了许多荒唐可笑的事，我觉得和鲁滨逊，还有唐·吉诃德一样，具有坚强意志力的人还有很多，比如我才学的司马迁，他为了写《史记》，即使在牢狱里，牙还和以前一样认真地写作。

关于我因为读书而发生可笑事情的有许多，比如有一次，我正在认真的读书，妈妈把一个馒头放在我书桌上说：“吃馒头了！”结果我把旁边的字典拿着啃了起来，发现后，我也不惊讶，继续看书了。像这样的例子有很多，我一时半会儿也说不完！

我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上，我以书为友，书伴着我成长！