例文1_朋友作文

我有一个好朋友，叫黄欣怡。她是一个可爱的小女孩，她的头发黑黑的、短短的、滑滑的、再戴上发卡，简直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很匀称，不胖也不瘦。眼睛大大的。闪烁着智慧的光芒，可爱极了。

黄欣怡的优点有很多，上课积极回答问题，认真听老师讲课，勤于思考，乐于动脑，帮助遇到困难的同学。比如说，同学的文具找不到了，她会帮助找；有同学摔倒了，她会马上跑过去把同学扶起来，再把他身上的土拍掉，问他疼不疼……令我印象最深的，就是上个星期了。就在前几天，我因为感冒发烧了，就没有去上学。因为我离她家很近。于是，她就趁周末，来帮我补习，她一一讲解了课文中的一些含义深奥的句子，还教了我作业本上我不会的题目，还把老师分析过了的作业借我复习，就在她准备走的时候，还说，如果有不懂的地方，还可以向她请教。

这就是我的好朋友，一个爱乐于助人的人！

例文2_朋友作文

朋友是人人不可的人生交际大事，每都有好朋友，朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的让我来告诉你们吧

我 记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可到校门还开。我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教 室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能好一点，就时有熟悉的声音说了一句话，问我人是不舒服。我抬头望了一下看是 谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。我问她是想笑我吖，她表情的说想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有好一点 呢?到了放学时她还要送我回家，我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。

件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在还一起读在一起。都有的愿望当一名医生救百姓。

例文3_朋友作文

我，一个性格暴躁、爱和朋友闹别扭、文化水平不高的人！她，一个温和、柔情，文化水平相当高的人！这，是两个完全不在一个世界里的人；同时，这两个人也不在一个档次。如果，我是草，她便是茂盛的大树；如果，我是一座无人知晓的稻草屋，她便是一座座落在法国巴黎的艾菲儿铁塔。

每当任课老师竖着大拇指表扬她的时候，全班同学都在用羡慕的眼神看着她。唯一只有我的这双眼睛没有投去羡慕的眼神。为什么？是我没有她做得好吗？我常常用这句话来责备我自己；为什么我一而再，再而三地努力，却总是听不见老师对我说过的一句表扬我的话。是老师没有发现吗？我不知道。

是老师觉得我做的不好吗？我也不知道。每当老师站在讲台上大声地念着她的作文，为什么我的心里很不舒服。我的作文为什么没拿上去念给同学们听？是不是我的作文写得不好呢？我不知晓。我又应该怎么去写好作文？我也不知晓。

但我不会就这么放弃的，我一定会让老师慢慢地去发现我，将我从困绕中解救出来；我虽然是个小学部的大队委，但我觉得我输给了她，她才是个名副其实的大队委，假如可以的话，我甘愿把大队委的这个位子让出来。

因为，她比我强。你们看了这篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是谁吧！但很可惜，我不能告诉你。因为，她—是—我—的—朋—友！

例文4_朋友作文

朋友，是否只是生命中的过客，匆匆走过，却留不下什么，也带不走什么。那么在我们的生命里，有多少这样的过客，已无从计算。

何谓朋友，海内存知己，天涯若比邻。能听你诉说的，这就是朋友，能为你分担的，这就是朋友。总以为幸福难寻，可曾想过，朋友，更难寻，茫茫人海中，我不认识你，你不认识我，但唯一有的是，缘分将你我彼此相连。总有一天，缘分降临。相识是天意，相知是人意，相加便是友谊。天涯海角，总有属于自己的一片天。人山人海，总有属于自己的一位友。大海中的一滴水，或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉，朋友给了你生活下去的勇气。

不管友谊之路有多长，不求天长地久，但求曾经拥有。即使只有一秒钟，也要记住。曾经拥有过的，这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国，已无法挽留。但当你真正后悔时，天南地北，朋友是在这儿还是在那儿，但记住：绿野苍苍，白雾茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心还在。朋友已走，友谊还在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。朋友在哪儿，为你祈祷，祝你幸福。后来，当幸福降临，才知道。远方的你也在为我祈祷，祈祷将你的祝福赐予我。

在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊。

例文5_朋友作文

我在学习上有一个知心朋友--毛晓彤。她是我班上的同学，喜欢穿白色的衣服，她那圆嫩的小脸蛋上，镶嵌住一颗钻石般亮的大眼睛，弯弯的嘴唇，头后梳着一个短短的马尾辫，年龄和我一样大。

她写的字可好了，语文作业本上每一课都画着一个鲜红的大红花，都可称得上是“小小书法家‘了。

还有一次，我跟她和一些小朋友参加书法比赛时，她得了第一名，我才得了第二名。你看，我这个知心朋友挺棒吧！

她不仅字写得好，而且还有一颗同情心。

有一次，我和她下学一块走，她看见了一个小弟弟趴在地上了，就马上把小弟弟扶起来，并把小弟弟身上的土拍打了一下。

我应该向我的好朋友--毛晓彤学习学习呢！

我在学习上有一个知心朋友--毛晓彤。她是我班上的同学，喜欢穿白色的衣服，她那圆嫩的小脸蛋上，镶嵌住一颗钻石般亮的大眼睛，弯弯的嘴唇，头后梳着一个短短的马尾辫，年龄和我一样大。

她写的字可好了，语文作业本上每一课都画着一个鲜红的大红花，都可称得上是“小小书法家‘了。

还有一次，我跟她和一些小朋友参加书法比赛时，她得了第一名，我才得了第二名。你看，我这个知心朋友挺棒吧！

她不仅字写得好，而且还有一颗同情心。

有一次，我和她下学一块走，她看见了一个小弟弟趴在地上了，就马上把小弟弟扶起来，并把小弟弟身上的土拍打了一下。

我应该向我的好朋友--毛晓彤学习学习呢！

例文6_朋友作文

我从自己的玩具箱中翻出了我那崭新的急速飞鹰溜溜球，溜溜球上有一只老鹰，它张开翅膀，准备冲向蓝天。我永远都忘记不了它的魅力，他给我的童年增添了许多色彩。 在去年，我玩溜溜球已经到了痴迷的程度，我一做完作业，就跑下楼去，向同伴们炫耀自己的绝活。 溜溜球的玩法有好多种。我先给大家来一招儿：遛狗。我先把溜溜球空转，再把正在空转的溜溜球放在地上，这是我把身体蹲下来，溜溜球就会使劲向前冲，发出“嗒、嗒、嗒” 的声音，这难道不像小狗跑步发出的声音吗？

大概过了十秒钟之后，溜溜球的那股力量就会减弱，关键就在这儿，这时我不慌不忙的站起，缓缓地向后倾，溜溜球就会又像小狗一样跑回来，这时“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此机会把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么样？动作娴熟吧！嗯?这种雕虫小技我已是得心应手。 伙伴们无不用羡慕的眼光看着我，嗨，我的得意劲别提了！ 我再给大家来一招儿：荡秋千。这名字是不是特新颖呢？

先让溜溜球空转，在把它提起，用绳子多余的部分把溜溜球绕起来，要掌握好绳子的长短，这样，溜溜球就能在绳子中荡来荡去，难道不像是一个秋千在来回地荡呀荡呀…… 溜溜球不只有这两种玩法，还有十多种玩法呢！如：猴子上树、大风车、埃菲尔铁塔……有空我一一给你们展示吧！ 溜溜球成为了我童年最美好的回忆，也成为了我永久的朋友。

例文7_朋友作文

我有一个好朋友，叫伍紫林。她是一个可爱的小女孩，她的头发黑黑的、长长的、滑滑的、再戴上发卡，简直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很匀称，不胖也不瘦。眼睛大大的。闪烁着智慧的光芒，可爱极了。

伍紫林的优点有很多，上课积极回答问题，认真听老师讲课，勤于思考，乐于动脑，帮助遇到困难的同学。比如说，同学的文具找不到了，她会帮助找；有同学摔倒了，她会马上跑过去把同学扶起来，再把他身上的土拍掉，问他疼不疼……令我印象最深的，就是上个星期了。就在前几天，我因为感冒发烧了，就没有去上学。因为我离她家很近，于是，她就趁周末，来帮我补习，她一一讲解了课文中的一些含义深奥的句子，还教了我作业本上我不会的题目，还把老师分析过了的作业借我复习，就在她准备走的时候，还说，如果有不懂的地方，还可以向她请教。

这就是我的好朋友，一个爱乐于助人的人！

例文8_朋友作文

我的好朋友有活泼杨晶、文静的王秀岩、爱读书的杜静蕊、还有不爱说话的杜月晴，还有我最好的朋友李灵儿。

李灵儿有一头乌黑的头发，她淡淡的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，最惹人喜爱的是她那张伶俐的小嘴，她的脸圆圆的，像个“洋娃娃”。 我和李灵儿是形影不离的好朋友，可是我们也有吵架的时候。

那是星期日的事，那天中午我上朋友家玩，忘了看表，已经1点30分了我才去上学，忘了我和李灵儿的约定，我在上学的路上一直想我该怎么向她交代。到了学校第一眼看到的就是李灵儿，她气冲冲的看着我，那时我真想找个地缝钻进去，我低下头不敢看她的眼睛，可是她毫不留情直接问我：“你怎么又不在家。”我刚想解释，她又说：“你为什么又失约了。”我解释说：“我今天在朋友家玩，忘了看表”。然后她就对我说：“只有5分钟了，明天在玩吧”。我的心放了下去，可是接下来的事就没那么幸运了。

第二天早上 ，我碰到了李灵儿，我以为昨天的事她已经忘了，她突然发话说：“我们绝交吧”。我感觉一下就跑到长城以外去了。 过了几天，我状着胆跟李灵儿说：“希望我们还能做好朋友”。我们俩和好了。

例文9_朋友作文

我们家的小狗可真讨人爱呀！它是一条斑马狗，披着一身有斑点的毛，大大的眼睛往外凸者，像要掉出来似的，塌塌的鼻子，瘪瘪的嘴，真像一条外星狗。说它善良吧，它的确很友好，见了熟人摇头摆尾，让人感觉热情得过了头。

可是，它要是见了生人，定会狂吠不止，一副凶相，把路人吓得纷纷逃走。这时又是一条多么尽职的看家狗呀！它要是撒起娇来，那才叫肉麻呢！它会扑在你身上，又舔又咬，用它那软软的舌头把你的手脸亲得粘乎乎的，就好像谁稀罕它似的。它还会做梦呢，你只要看见它的腿脚乱抖，翻着白眼，那定是梦见了美味的骨头。

她吃骨头时，你可千万别惹它，它喉咙里会发出怪叫，“手”摁着骨头。这时候，你要动那骨头一指头，嘿嘿，休怪斑马狗“我”不给面子啦！它小时候才好玩呢！浑身毛茸茸的，像个肉球似的，走起路来屁股一扭一扭的，那招摇过市的得意劲儿呀，让你忍不住想笑。它一有机会就会在大孃种花的院子里把花折腾得面目全非，气得大孃要打它。每当这个时候，它就会跑到我的怀里，睁着两只水汪汪的大眼睛，可怜地看着我，好像在寻求保护。

看着它那楚楚惹人怜的样子，你说你还会打它吗?每次，我去上学它都会跟在我后面，像要护送我一段似的。这就是我的动物朋友——斑马狗！

例文10_朋友作文

Friends can be classified into two kinds good friends and evil friends. Evil friends lead us astray and may destroy our life while good ones drive us towards the right and make our life successful.

Two of them exist in our daily life. However ideal friends exist in people＇s mind. They should be diligent successful and loyal. When you need help they will stand beside you and be delighted to give you a hand. Also you can share your happiness and sorrow together.

In my opinion friends can share something but they also should keep their own secrets. So I wish my friends wouldn＇t interfere in my privacy too much. On the other hand my friends should have Something in common with me at the same time something special. In this way we can attract each other and learn from each other.

朋友可以分为两种，益友和狐朋狗友。狐朋狗友会使我们误入歧途，毁了我们的一生；而益友会使我们明辨是非，使我们成功。

日常生活中这两种朋友都存在。然而，在人们心目中仍存在理想的朋友。这种朋友勤奋、成功并忠诚。当你需要帮助时，他们会与你并肩作战，伸出援助之手。他们还可以与你分享快乐与痛苦。

我认为朋友要分享一些东西但也要保留自己的秘密，所以我希望我的朋友不会过多地介入我的私事。从另一方面来说，我的朋友和我应有共同之处，同时又有各自的特点。这样我们才可以互相吸引，互相学习。

例文11_朋友作文

从幼儿园到小学，我结交了许许多多的好朋友。我和他们之间的故事都已留在我欢乐的童年记忆中。其中，最值得我提的就是贝贝了。

我和贝贝可以说从出生就开始交往。因为双方的父母是朋友，所以我们经常一起外出游玩，吃饭。他的事，我都知道；我的事嘛，他当然也一清二楚。我们相处很少有争执，源于父母都会告诫我们朋友之间要友善相处。到进小学前的时间，我们都是如影随形，看着对方长大。

等读小学时，我们分开了。虽然我们在不同的学校学习，可是从小建立起来的友谊仍是那么坚不可摧，我们经常电话联系。

那天晚上，我正在复习功课。电话铃响了两下，我拿起一听：原来是贝贝。他要参加同学的生日会，希望送上自己做的贺卡，可他家没电脑，希望我帮忙。我爽快地答应了。

挂了电话，我就忙开了。打开电脑，我在word文档里，用书信各式输入文字：

吴倩同学：

祝你生日快乐，活泼可爱，学业进步。

你的好朋友：周明德

大功告成了！我细看一下，觉得贺卡上的字太小了，别人怎么看得清呢？再说用黑色的字似乎缺少了一些喜庆的气氛。于是，我加大了字号，并改成了红色。就等着贝贝来过目了，我满心欢喜地等待着。

不一会儿，贝贝来了。见我已经帮他做好，

不自觉地眯起那月亮眼一个劲地笑着连声道谢。随后，我们像往常一样乘机聊了几句就告别了。

我真要感谢电话，是他缩短了朋友间的距离，为我们架起了一座友谊的桥梁。友情是无价的，我会永远珍惜。

例文12_朋友作文

开学第一天，我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿！终于来了一个个子比我还矮的，我再也不用当排头了，再也不会被同学们称为“小不点”了。 没想到老师居然把她和我安排在了一位。

通过几天的接触，我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。

上课时，我们一起认真学习。下课时，我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助，共同进步。 我和郭小萌成了好朋友。 渐渐，我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光，我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字，我只好忍痛割爱，把我心爱的小白兔铅笔借给她。

可是，我万万没料到，不到半天，她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了，害得我偷偷掉了半天眼泪，还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时，她总是丢三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说：“别再把你的东西弄丢了，我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗？请你不要让你的文具再伤心哭泣了，让他们回到自己的家吧！我相信你一定会做到的。” 虽然我的好朋友有这样的缺点，但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时，她总是向同学们伸出热情的双手，帮助同学们度过难关；每次劳动时她都抢着又脏又累的活。

我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。