篇1：我的老师400字作文

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗?”老师回答：“是啊!”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时，王老师也跟着快乐;我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。

篇2：我的老师400字作文

我的语文老师，是个小女孩，她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛，薄薄的樱桃嘴，乌黑光亮的直发扎着一个“马尾”，走路时一甩一甩，散发着青春的活力。

记得新学期的第一天上课时，当老师出现在眼前的—刹那，我们都惊呆了，“哦”“呀”：“哇”的叫了起来，“她怎么这么小，像娃娃的小脸蛋，后脑勺还扎了一个马尾，”看起来比我们大不了几岁，看她这么小，都交头接耳起来，老师没有生气，给我们讲着幽默的故事，还不时的用手做着可笑的动作，逗得我们哈哈大笑起来。 下课的时候，老师给我们讲故事，和我们一起跳绳。

渐渐的，我们都喜欢上了这位老师。老师是一位活泼的老师，也是一位要求严格认真的。有一次，快放学了，我想早点回家，就把反馈单上马马虎虎乱写一气，老师走来一看，就要我罚抄了十遍，当我回家的时候，这时天色己经很晚了，老师还在给同学补课。老师非常关心我们的身体，我和同学在跳绳时，一不小心摔了一跤，把腿摔伤了，我号啕大哭起来，老师紧张地跑过来，赶紧用手捂住我的伤口，快步地把我送到了医院，老师那葡萄般的大眼睛望着我，好像在对我说，“刘琪琳，你要竖强一点”。

老师您也有错的地方，有一次，一位同学上课时没有认真听课，您很生气，罚站了那位同学，老师您错了，那位同学没有认真听课是因为他头痛。老师您应该和我们互相交流才对。我说的有道理吧？老师，虽然您也有错的地方，但是您是一位好老师，也是一位永远值得我们尊敬的老师。

篇3：我的老师400字作文

我有一个充满自兴的好老师，我们都叫她魏老师。

魏老师她可爱漂亮，勇敢坚定。因为她刚毕业不久，有点儿孩子气，显得更加淘气，让人喜爱。魏老师很好看，大家都叫她西施二代。魏老师长了双似水的大眼睛，一头乌黑的短发，和一张樱桃般大小的嘴，还有那牛奶般滋润的皮肤，感觉一阵温暖。魏老师彩虹般的笑容犹如蓝天的小鸟，湖中的小鱼，森林的气息 ，真 让人难忘！为什么呢？原来是这样的。

在三年级刚开学的时侯，我考了一个良，很伤心，魏老师把我叫去了办公室，我想一定是去批评我，可她并没有，却努力的教我，我心里一阵放松。当我把错了的题目都弄明白时，魏老师朝我笑了笑，并说：“错了没关系，因为人人都会犯错，不过以后要加油！”魏老师那一笑让我终生难忘。魏老师还告诉我：“做好人永远比成绩重要，要多做好事，但不求回报，相信自己是最棒最好的，因为你的心比别人更美更好。

这就是我最喜欢的魏老师，她的教诲让我深深的映在了心里。

篇4：我的老师400字作文

轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。

那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的普通话，温柔的表情，给人亲切之感。

可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。

课堂上，他是我们的老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。

下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。

篇5：我的老师400字作文

我们的语文老师叫陈老师。

眼睛水灵灵，炯炯有神，浓浓的头发闪闪发亮，两道乌黑的眉毛。她那一排雪白的牙齿美丽极了。

陈教师是我们的班主任也是我们语文老师。今天是作文课讲的内容是如何写“亲人”陈老师都会给我们一些提示。如：红扑扑、又弯又黑、。。。。。。等等大家可以补充。上陈老师的课，我们向来都是无拘无束，非常活跃。她总是有意无意地提些问题，有时还故意讲错，让我们纠正，大家一点儿也不感到紧张。我们讲错了了不怕，她从不笑话我们，反而笑着说：“每个人都会有出错的时候，只要纠正了就一定会记住的，就是对的就是好学生。”不多久，班上那些胆小的同学也能够举手发言了。

说来也奇怪，就是在笑声中，我们班的纪律不知不觉变好了，作文水平提高了很多，班干部学会了组织了很多事自己就能作主了，流动红旗天天挂在我们班呢？

这些都要感谢我们的陈老师是她教了我们好多知识。

篇6：我的老师400字作文

我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的成绩便提升了许多。

数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。

自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。