我喜欢作文（1）：

我喜欢我，理由多多：老师器重我，不论什么比赛都首先想到我，点我的名；同学们抬举我，不论什么模范、先进都是极力推荐我，非我莫属；爸妈关心我，我吃得饱，穿得暖，还有许多书看；我自己呢，也确实认为我还可以，自信十足。

我的话，人人爱听。课堂上回答老师的提问一语中的，毫不含糊，多次得到老师的肯定，说有思想性；课外和同学争论问题妙语连珠，滔滔不绝，是同学们公认的“演讲家”。我长得胖胖的，身上看不出有多少灵气，加上平时总喜欢理一个平顶头，给人的印象总是傻乎乎的（当然这是表面）。你不要认为有什么不好，事实上有很多同学愿意和我交朋友就是看中我这一点，“傻乎乎的”让人觉得诚实、可信。每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，这个时候我总觉得是最幸福的人，最了不起的人，热血沸腾，轻飘飘的，仿佛觉得自己就是知名作家了，但过后我总是告诫自己：不要骄傲，这还只是起点，更高的目标在后头呢！

人，都应该珍惜自己。“天生我材必有用。”我从不自卑，尽管有时也犯糊涂，有时也有失误，但我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱。你是否也是这样认为？

老师器重我，同学抬举我，父母关心我，我的生活空间里阳光灿烂，我有什么理由不喜欢我自己？

我喜欢作文（2）：

读书是一件快乐的事，当然，读书肯定要读一些经典诗文。我曾经读过那么一首诗，并且把它给背下来了，这首诗是这样的：《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。这首诗让我知道当时的士兵为了保家卫国，都把生死置之度外，这种爱国、豁达的精神令我有说不出的感动。还有一首词，是《明日歌》：明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。这是一首关于珍惜时间的词，告诫我们要珍惜时间的道理。“明日复明日，明日何其多”这句话主要讲了今天的事老是留到明天才去做，照这样长年累月的堆积下去，那么事情会变得更多。所以说，不管做什么事，今天的事情决不能拖到明天去做。这句话在我的人生道路上起到了一个很重要的帮助。还记得有一次暑假，每个学生都有暑假作业。刚开始，我在家里偷懒，连续几天都没写作业，结果到最后一个星期，我才刚开始写暑假作业，忙得我不可开交，终于在注册的前一天写完了，那时我以为所有的活全都做完了，没想到我还有家务没干，我又想偷懒，结果在看电视的时候，无意中又听到了“明日复明日，明日何其多……”。我怔了几分钟，心里觉得很惭愧，赶快把没做的家务活做完，也不敢再偷懒了。我喜欢的古诗词还有很多，我要让这些古诗词伴随着我成长。

我喜欢作文（3）：

在这个大千世界里，每个人都有所爱的名人名言。而我就喜欢高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。因此，我也爱上了书。

在我咿呀学语的时候，我就和书结下了不解之缘。每当我依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲有趣的故事时，便觉得世界上最幸福的事就是听妈妈讲故事了。

如今的我已深深地喜欢上了高尔基的“书是人类进步的阶梯”这句话，也深深地爱上了书。从古至今，从中至西，一切好书我都十分爱着。我曾为保尔的钢铁精神而感动，为哈姆莱特的不幸遭遇而痛惜；也曾为哈佛女孩刘亦婷的执着精神而钦佩，为卖火柴的小女孩悲惨的命运而感到怜惜．．．．．．

每当我捧起书时，便想到“书是人类进步的阶梯”这句话。曹文轩叔叔的《青铜文化》让我体会了人世间浓浓的情意；《鲁滨逊漂流记》让我学会了生存；朱自清爷爷的《背影》让我品位了天下父亲的朴实憨厚；冰心奶奶的《小桔灯》让我懂得了天下母亲的爱．．．．．．

因为高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯，让我爱上了书。书是美好的。书，就像一块磁铁，牢牢地把我吸住；书就像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，就像一枚指南针，为我指引人生的航向。

我喜欢作文（4）：

我从小就有一个梦想，那就是做一名画家，虽然我知道这不是说一说就行的事，可是，我会坚持，我会努力，做一名合格的画家！

我喜欢画画、无论是水粉，国画，素描••••••我都十分的拿手，可我尤其是喜欢画漫画。因为在班上时，偶然看到了一本漫画书，那神情、衣着和动作，栩栩如生、十分神奇！我想：我要是能画到这种程度就好了！我转念又想：俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针，没什么不行的，于是，我回到座位，拿了张白纸，开始画了起来，脑海里渐渐回荡起刚刚的那幅画，画了起来，起初，我画的不太理想，衣着、神情，画的都很粗糙，我一有时间，就画画，电视上有，我就照电视上画，书上有，就照书上画••••••画了一张又一张••••••功夫不负有心人，我终于画到了一个自己比较满意的漫画了！我开心极了，就在这时，妈妈走到我身边说：“不要骄傲，人外有人，天外有天，还得多多练习啊！”我暗下决心，一定要把画画好！

经过我的努力，我现在经常参加画画的比赛，还经常拿奖，其实画画不仅在锻炼我们的耐心，更主要的是告诉我们了一些做人的道理：世上无难事，只怕有心人，要脚踏实地的，一步一步的坚持下去，无论做什么事情都会成功！我喜欢画画，我要做一名合格的画家！

我喜欢作文（5）：

我最喜欢的一句格言是“绳锯木断，水滴石穿。”这句话的意思是不管你的能力是多么的小，只要坚持不懈，就会成功。其实，在日常生活中，对这句话我也深有体会。

那还是上二年级的时候，中午，我来到厨房，发现妈妈正在包饺子，我马上来了兴趣，赶紧跑到妈妈身边，只见妈妈左手拿着饺子皮，然后把馅放进去，最后捏起来。一个饺子就在妈妈手里诞生了。“这么简单，我来试试！”我摩拳擦掌，跃跃欲试。我学着妈妈的样子，拿起饺子皮，再把馅放进去，可是我不是把馅放多了，饺子皮烂了，就是馅放少了，饺子怎么也站不起来。妈妈看了我的杰作也哭笑不得。“不包了，不包了”我转身就走。这时妈妈亲切地对我说：“绳锯木断，水滴石穿啊，绳子如果坚持不懈地去锯木头，总有一天能锯断，如果水滴一滴一滴地滴到石头上，也会把石头滴穿。”我听得似懂非懂，眨巴着小眼睛问妈妈：“如果我坚持包饺子，会包得像你一样好吗？”“嗯”妈妈微笑着点点头。于是，我又拿起一张饺子皮，心中暗暗对自己说：再坚持一次吧！可是饺子皮偏偏像跟我作对似的，又沾到我手上，我正想再次放弃时，忽然我脑海里闪过一句话：绳锯木断，我就不信我坚持下去还包不好！终于，在这句格言的激励下，我成功了！我高兴的一蹦三尺高，手舞足蹈起来。

“绳锯木断，水滴石穿。”这句话像黑暗中的指明灯，使我在颓丧时照亮人生前方的道路，使我走向成功，时刻提醒我要做一个最好的自己……

我喜欢作文（6）：

人人都有自己的爱好，有的人懒散，有的人好动，而我是属于好动的一类，因而和小小的羽毛球结下了不解之缘。

真是说来话长，我原本不喜欢打羽毛球，但妈妈一心想让我打羽毛球，始终不放弃对我的指导，软的不行来硬的。我是个天生的犟脾气，软硬不吃，我看她怎么办？最后妈妈亮出一张“王牌”，和我讲述打羽毛球可以让身子长得更高，身体更强壮，因为我长得比较矮小，所以我向王牌投降了。

那天傍晚，我拿着羽毛球拍，跟着妈妈的屁股后面慢吞吞地向羽毛球场走去，就这样我开始走进羽毛球的世界。自从第一次接触羽毛球后，我就渐渐地迷上了它。除了下雨天，几乎每天傍晚都要和妈妈打一场球，拼得妈妈手忙脚乱，一会儿跑这边，一会儿跑那边，左右开弓。开始的时候每次都是妈妈叫我去打，现是每次是我催妈妈去打。羽毛球，我喜欢。

我喜欢作文（7）：

每周星期六上午，我们可以选上自己喜欢的兴趣班。写作是我的强项，因此，我报了“阅读写作”班。

给我们上课的是王老师。她抱着厚厚一叠资料，轻快地走进教室，拿起一支粉笔，说：“大家好，今天我们来练笔，写美景……”

老师将写作的方法，技巧一一教给我们。然后给我们布置题目，说：“现在起大家自己动笔，把你们心中最美的景色写出来，怎么样啊？”

我眼前浮现出老家乡村那一条条清澈的河流，一片片金黄的稻田，一个个丰收的果园，还有那些奇形怪状的大石头……我顿时来了灵感，提起笔洋洋洒洒，一气呵成！

我的分全班最高！老师把我的作文当做范文全班朗读。老师一边朗读，一边转过头向我投来赞赏的目光。我心里美滋滋的，有些飘飘然的感觉……

课后，老师慈爱的摸着我的脑袋，说：“你真棒，有点超出我的想象哦！记住，下节课，你给同学讲讲你的‘秘诀’，好不好啊？”我有点不知所措，还没来得及回答，老师已经兴冲冲地走了。突然，我看见她回过头来，温柔地对我笑了笑。哦，那是老师第一次对我笑，笑得这么开心，那么灿烂，那么甜美……

那一瞬间，我心里暖哄哄的。老师，原来你是这样的信任我，这样喜欢我！老师，你给我的帮助，给我的鼓励，我不会忘记！你对我做的每一个简单的动作，说的每一句普通的话语，我永远铭记在心的最深处……

一趟普普通通的兴趣课，居然呢让我收获如此的大！

我喜欢作文（8）：

春节，是中国最隆重、最热闹的一个节日。外国可没有，外国人还要来我们中国学习呢，现在我就讲给你们听一个我最喜欢的传说，这个传说与春节有关。

传说，有一种“年”的怪物，头上长着一对触角，凶猛异常，常年居住在水里，每到除夕才爬上岸，吃畜性和桃花村的人们。这年除夕人们在山中躲难，村外来了一个老人，他手拄拐杖。这时，村的东面来了一位老公公劝他快进山里躲一躲“年”。老人说：“公公，你若让我在你的家里呆上一夜，我一定把年赶走。”老人无精打采，老公公仍然继续劝，但是，老人不肯听公公的劝说。老公公没办法，只好让老人到他的家里。半夜三更，“年”走进了桃花村，发现今年的气氛和以前不同：在村东面的老公公家，门上贴着红对联，屋里点着红蜡烛。“年”有点不舒服，浑身发抖不敢走了。哦，原来“年”最害怕红的东西，吓得像狼一样逃走了。最后，老公公恍然大悟，急忙把情况告诉人们。

从此，每到除夕，乡亲们很快的贴上对联，点上红蜡烛。后来这种风俗越传越广，成了民间隆重的风俗，最后人们把这天定为春节。小朋友，你知道了吗？

我喜欢作文（9）：

这天，在我精心的制作下，一个栩栩如生的小蜡人诞生了，我兴奋得一蹦三尺高，因为这是我用从好多垃圾箱里捡来的蜡制作的。它全身白色，只有脸蛋、嘴巴鼻子是红色的，看起来可爱极了。

这个看似普通的小腊人，却帮了我很多忙。

记得有一天，我正在做数学作业时，被眼前的一道题把我难住了。我坐在那里直发呆，心里忐忑不安。突然，我看见小蜡人用严肃的目光看着我，仿佛在说：“无论遇到什么难题，一定要认真思考，不要泄气”。终于，在我认真思考后，想出了答案。我感谢小蜡人。

还有一个晚上，当我正写作业时，停电了。这突如其来的停电，使我措手不及。这时爸爸说：“你不是有个小蜡人嘛，把它点着不就好了。”我真舍不得点它，它可是花费了我一天的功夫，一天啊！你说我能忍心吗？当我点燃第一根火柴时，我的手在颤抖，火柴掉在了地上。小蜡人好像看见了，用微笑的目光对我说：“点吧，为大家服务是应该的，何况是给予我生命的人，更是应该的。” 这时我热泪盈眶，鼓足勇气点燃了第二根火柴，小蜡人被点着了，它咬紧牙关，闭上眼睛，流出了高兴的泪水。它奉献了自己，照亮了别人，我怎么能不喜欢它呢？

这个活泼可爱的小蜡人，就这样“牺牲”了。我喜欢你——小蜡人。

我喜欢作文（10）：

我喜欢杨梅 一年四季中最炎热的是夏天，很多人都不太喜欢这个炎热的季节。但，我就是喜欢夏天，因为——夏天有我最喜爱的杨梅。

每到了夏天，我们就会去阿姨家摘好吃的杨梅。走到杨梅林前，一眼望去，那一棵棵小杨梅，看上去真是养眼啊！

为什么我会喜欢吃杨梅呢？我想大家都会知道吧，因为杨梅好吃啊，因为好吃，所以喜欢。

当我吃下杨梅时，有一股甜里兼酸，酸里兼甜的清爽感觉，让人觉得杨梅的味道有些神秘，所以杨梅名扬全国。

我们去摘杨梅时，毋庸置疑，肯定是摘紫的，紫的杨梅比较甜。我们走进园林时就拼命地摘杨梅。不摘白不摘，摘了不白摘。所以，大家都抢着摘紫的杨梅。忽然间，我看见一个又大又紫的杨梅，可它挂的很高，好像故意不想让我们摘它，我就不信摘不到。我奋力一跳，耶，摘到了！，可是——因为太高了，我一屁股跌了下去，还好，呵呵。

当我们千辛万苦地把杨梅摘来时，终于到了“爽的时刻”了，我们尽情地吃着杨梅，那种感觉时在是太爽了，有人还把杨梅泡成杨梅汤喝。不过，杨梅吃多了牙齿连豆腐都咬不动。现在，我什么都咬不动了。唉，现在的我，只得苦笑着，不过，我还是想大声的说以声：“我喜欢杨梅！！！”

我喜欢作文（11）：

在我喜欢的集邮册中，只有三枚邮票，有报喜的花喜鹊，有躲在花丛中的小鸟，还有一枚地球邮票。其中，我最喜欢那枚地球邮票。

我不知道这枚邮票是什么时候发行的。这枚邮票中间有一个地球，地球被划分成了两半，邮票上的图案也就被划分成两半，左边一半是棕色的，右边一半是绿色的；地球的左边有四条曲线，地球右边有一块大大地岩石，岩石上有很多裂缝，那可能是矿石吧。邮票上方写着“珍惜矿产资源”字样，它的面值虽然只值30分，但在我的心中它却远远不止30分，因为它告诉了我们现在地球矿产资源的情况很糟糕，同时它让我怀恋起以前蔚蓝的天空，鸟语花香，绿树成荫的世界。

书上说：“到2050年，人类就会用掉相当于两个地球的自然资源”。自然资源包括：水、空气、矿产等等，我从新闻中还知道人类大面积开采矿产，浪费能源，污染环境，而我们却没有能力去制止这些破坏自然资源的行为，很多人也没意识到自己乱开采矿产的行为是在毁灭我们地球。所以，我想发行邮票的叔叔阿姨是想用这枚邮票，让那些大面积乱开采矿产的人知道，他们这样做我们地球的矿产资源很快就会被用完的，他们这无疑是在毁灭我们绿色地球。

我真希望这枚邮票能多发行一些，能传播到世界各地，能让更多的人知道：我们要珍惜矿产，节约地球资源，保护我们的地球家园！

现在，我会更加珍惜这枚邮票，我要让它永远保留在我的集邮册中，它会让我牢记——一定要珍惜地球资源。我们小朋友也要力所能及地从身边做起，节约用水，节约纸张，节约用电，保护动物，只有这样我们才才会有蔚蓝的天空，鸟语花香，绿树成荫的美好家园。

我喜欢作文（12）：

我喜欢春天，喜欢春天带给我们的温暖。喜欢春天的花儿，一朵朵小花争芳吐艳，发出淡淡的清香使我陶醉，摘下一朵戴在头上翩翩起舞像蝴蝶一样轻盈。

我喜欢夏天，喜欢夏天的星星，夏天的星星金光闪闪如同一双双眨着的小眼睛。小时候我常常坐在妈妈的怀抱里，数着一颗颗各种造型的星星，妈妈讲着星星的故事，让我对星星有一种向往。

我喜欢秋天，喜欢秋天的丰收，来到田野里一股稻香冲进我的鼻子里，走到稻场农民伯伯乐呵呵地收着稻谷，一捆捆金黄的稻谷好像在说：今年，我们又是一个美满的丰收。

我喜欢冬天，喜欢冬天里洁白的雪。周日，我常常和小伙伴在楼下堆雪人、打雪仗，我们还把手在雪里按下一个印，这雪好像是我们友谊的见证。

我还喜欢大海，我喜欢汹涌的海洋，站到海边亲近大海给我带来了无穷的勇气。

我还喜欢兵马俑，你看那一个个直立的兵马俑，让我想到了原来的人民多么热爱自己的国家。

我更喜欢温暖，我喜欢每天晚上和妈妈聊一些愉快的话题，让我们感受到母亲和孩子之间的感情是浓厚的。

我喜欢作文（13）：

雷锋，是一个以助人为乐为动力、以他人利益高于一切的人。他做的每一件好事都在我们心中慢慢变大，雷锋叔叔的高大形象在我们的心中树立了一个永不泯灭的好印象。

昨天，学校组织了一个“向雷锋叔叔学习”的活动，校长告诉我们，我们是现代的活雷锋，是现代人民的榜样，一定要为学校争光。为自己争光。在听过校长一番话后，我们更加坚定了自己的信心，要学习雷锋叔叔，以帮助他人为奋斗目标，努力吧！两节课后，我们手上都拿上了“战斗工具”。学校，早已关不住我们蠢蠢欲动的心，我们想脱了疆的野马一样跑出学校去，以最积极的态度和最快地速度，开始了地毯式的“捕捉”起了垃圾，特别是树丛里的塑料袋，就像顽皮的孩子跟我们捉迷藏似的，抓也抓不住，掏也掏不出来。

可是我们不怕脏、不怕累，女生也放下了架子，干重活、干脏活，直到把大街打扫干净，把树丛中的垃圾全部“消灭”时，才轻轻的松了一口气，看到眼前整洁的环境，既叫人舒服，又叫人高兴不已。这时，再转过来看看我们，脏脏的小手、小脸。手上又大包小包的提着我们的“收获”。以致老师对我们满意地说：“看来，你们就是新世纪的活雷锋了。”我们听了，个个脸上露出了会心的笑容，这时，阳光仿佛格外灿烂，天仿佛格外的蓝。

经过这次活动，我们认为，帮助别人是小，但是，如果每天有千千万万个人被帮助，那不就是帮助了整个社会吗？同学们，从现在开始，从小事做起，学习雷锋叔叔的精神，让雷锋叔叔的精神一直延续下去吧！

我喜欢作文（14）：

有人喜欢神机妙算的诸葛亮，有人喜欢英勇神武的关羽，也有人喜欢武功盖世的张飞，而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

曹操出生在一个宦官家庭，曹操智谋过人，他与刘备一起煮酒论英雄，说当今只有三人能成大事，分别是曹操、刘备、孙权。曹操还怜惜人才，他看到关羽、赵云英勇神武，想留在自己麾下，但是两人忠肝义胆，没能留住。

曹操不仅足智多谋，还是一位文学家。他写过一首诗叫《龟虽寿》，这首是表达了曹操晚年还想报国，但已无力实现的悲切心情。曹操有一个儿子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之内创作出《七步诗》。

曹操取得献帝的信任，此后，国家大权就落到了他手里。有人说曹操是一个奸臣，可是我认为他是一位“活世之能臣”。

曹操在仓亭大破袁绍，收降吕布网 ，他的性格特点是只要人帮过他，他就会重重悬赏，但只要有人害过他，他就一定要除掉这个人。

曹操在人们眼里形象不是很好，都用贬义词形容他。

“携天子以令诸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位，招兵买马，准备统一全国，备八十万大军准备南犯孙权，手握着八十万大军有利地位，可北方人不习水性，可诸葛亮巧借东风的原因，曹操大败，撤回北方，养精蓄锐，招兵买马，准备再次统一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁，曹操一生纵横天下三十余年，群雄皆灭，只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭，可谓一世英雄!