篇1:老师作文

我们的班主任-王老师。他长着乌黑发亮的头发，爱笑的嘴巴，漂亮极了！最别的是王老师还有一双“神眼”。一次上数学课，王老师一手拿着书，一手在黑板上出题。她转过身来，两眼看着书，在告诉我们题意。

这时，一位同学正在和别人交头结耳的说话。王老师像二郎神一样识破了孙悟空的七十二变，把手里捏着的粉笔丢过去，警告他。那位同学注意到了，急忙缩回来，吐吐舌头，难为情得做好听课。我真纳闷：奇怪，王老师明明在看书，怎么看见同学在悄悄说话？难道，王老师长了四只眼不成！呵！我上课还是别说话，小心老师们的“神眼”。

篇2:老师作文

我们有一位特别搞笑的英语老师Ashiley。

他是一个英籍老外，头发黑黑的，眼睛是棕色的，长方脸，戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑，而是他的行为特别搞笑，不信我就来给大家讲讲吧：

有一次，我拿一根笋干给他吃，Ashiley装作被吓着的样子，用怪腔怪调的中文说：“啊！蛇，蛇！”看见他这样，我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给Ashiley吃，看见他怪模怪样，逗得我们捧腹大笑。

Ashiley上的课课堂气氛很活跃，大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏：每个同学读单词，若读错了，他就在黑板上划两条线，直到最后划成一个吊死鬼的模样，他就会宣布谁是吊死鬼，这时同学们就会一起说：“吊死的不是我，是Ashiley！”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

小朋友。我的英语老师Ashiley好笑吗？如果你身边有什么趣事，风趣的人就跟同学说一说吧！

篇3:老师作文

教师节快到了，我想对黄老师您说几句心里话。

在这教师节，即将到来的日子。我有几句心里话想对洪老师说。

洪老师，您就像那美丽的蜡烛，把亮光给予别人，燃烧自己。

当同学们吵架的时候，您就十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们明白更多的知识。

上午和下午要上课，晚上还要备课，忙得不可开交。早上进到班级，见到您那劳累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老师，您辛苦了!

我一定要好好学习，争取学习全优!”我想：您能不能教我们到六年级呢?这个疑问一直埋藏在我的心灵深处。如今，我终于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我们中间，来教我们读书呀!

洪老师请您放心，如今我已经长大了，也更懂事了。到了教师节那天我一定会去看您的。

篇4:老师作文

我们的数学老师有一门看家本领，就是棍法。每当我们不听话时，他就拿着棍子打人，家长们赞同他这种做法，因为可以训练我们。可是我们却不赞同家长们的话，每次老师拿出他的看家本领时，我们每一个同学都提心吊胆的，真怕老师打我们。

那次老师在给我们讲课，我们突然在课堂上七嘴八舌的，惹得老师生气地拿起棍子，“啪啪啪”打在背上的声音特别的“刺耳”令人毛骨悚然，虽然我有惊无险，但是看着别人被打我心里也一种我可能马上就会被打的感觉。

记得还有一次上音乐课，数学老师让课代表搬作业，可音乐老师老师给了别人作业，让别人去搬作业，可那人不愿意。后来数学老师亲自大驾光临，那个同学才搬起作业，硬着头皮将作业搬上了楼。

看来老师这个看家本领真的很厉害，把我们训的一个个都听话极了。不过我们虽然怕是怕了，但是我们还是很喜欢他，因为他上课幽默，让我们既喜欢他又有点怕他！

篇5:老师作文

我的新老师有很多。语文、数学、美术、音乐、体育和外教等。我要介绍的是我的语 文老师黄老师。

我的语文老师也就是班主任，那就是黄老师。当黄老师来的时候，然后说了一句：“我是你们的班主任。”顿时，我的心情就很惊讶。黄老师就讲着，我们就专心地听着。

每当我见到以前的班主任，就想起他教了哦我们三年的感情是不会变的。我一见到 黄 老师的感觉就比较好。过了几天的学习，我才觉得 黄 老师很好。

因为他讲的只是比较多，我听得很认真。他说他的嗓子不好，所以我们男生比较听话。女生嘛！还可以。如果 黄 老师的嗓子哑了的话，那就没人给我们上课了。在那几天中，我对 黄 老师产生了好感。

这就是我的新老师。我印象中的老师。四年级中的老师。还有许许多多的老师都很好，我就不一个一个的介绍了。