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给老师的一封信800字作文

给老师的一封信800字作文

给老师的一封信800字作文(1):

亲爱的阮老师: 时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。

我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。 曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊! 我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。 老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房…… 在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑…… 老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。 我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧! 祝:身体健康 万事如意 2013年5月1日 陈肖

给老师的一封信800字作文(2):

敬爱的翁老师:

您好!

我是您的一名学生,我是毛怡蘅。首先,我非常喜欢您的课,我认为,您上的课十分有趣,让我们仿佛在知识的海洋中遨游,十分快乐。翁老师,您真是太伟大了!翁老师,您像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人;翁老师,您像粉笔一般,牺牲自己,为他人奉献老师;您像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地。翁老师,感谢您。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,而是和我心平气和地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,清秀的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的笑容啊!有关爱,也有期望,给予学生的温暖,您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。

翁老师,您教给我许多知识,教给我许多道理,您经常说:做事情质量是一回事,态度又是另外一回事,一定要有一个良好的态度。翁老师,是您让我从无知的儿童变成现在有着丰富知识的少年。老师这一切都是您的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!翁老师,多么感谢您! 翁老师,您在我的心目中,是一位既慈祥,又严格的教师。您慈祥在于课堂之外,您就像一个小孩子似的,和您对话,我感到十分轻松,心里一点儿负担都没有。

记得一年级刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是您给了我这个发言的机会;是您激励的目光让我战胜了胆怯。是您用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。记得一年级时我不会跳绳,是您在阳光体育课时手把手的教我,从那以后,我学会了跳绳。翁老师,您严厉是因为您对我们要求很高,希望我们每个人都成绩好,长大后都有出息。为家乡争光,为祖国争光!您就像一位严母一样,严厉的要求我们:上课好好听讲,不开小差,作业按时完成,回家后好好复习……老师,您对我的恩情,我时刻铭记在心。从现在起我一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,从今往后,我一定会听您的话,好好学习,天天向上,长大后报效祖国!

祝:身体健康

您的学生:毛怡蘅

2012年5月6日

给老师的一封信800字作文(3):

亲爱的华老师:

您好!

很想您,但请相信:无论我们身在何方,我都不会忘记您——我最亲爱的老师!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下

依稀记得,小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血,您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心,您为了让我们……

有一次,我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题,失去了一百分,您将我叫到办公室,让我以后不允许再提早交卷,必须要我认真检查,把每道题都重复做上几遍。我听到后,心中很反感,想:为什么别人没有这个要求我要有,检查又检查不出什么东西。但是心里这么想,嘴上却已经答应了,我只好每次都认真检查。

渐渐地,我发现刚开始的我什么东西都检查不出,可现在只要有错,就一定可以检查出1-2处,有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求,虽然不能一下子有很大的帮助,但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用!

现在每次做完了题目以后,我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正,总是能帮助我提高成绩,而不是无用的检查,浪费时间。

还有一次,您为了让我们全班同学的成绩都能提高一个台阶,而不惜牺牲自己的下课时间,将几道难题抄在黑板上,刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施,说:“谁能做出一道题,期末考试的分数就增加1分!”听到这话以后我们乐开了花,都争先恐后的开始认真做题了,您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作,让我们的成绩在年级中的排名大大的提高,看到这可喜的成绩,我们都很快乐,我想您应该也为我们而骄傲吧?

您不仅让我们做题细心、认真,又让我们尝试着去做难题,我想您一定耗费了不少的心血吧!您尝尝对我们说:“要慎重地答题,不要看到简单的题就粗心,而看到难的题呢又避而不做,那分数怎么会高呢?”您些话虽然以前听着有些烦,但我知道您这也是为了我们好,希望我们能够考出好的成绩。

您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年,而是给我以后的学习打下了基础,制造了良好的习惯!

虽然已经过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

在人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您!老师。

此致

敬礼!

给老师的一封信800字作文(4):

亲爱的向老师:

您好!

再过不久,我们就要小学毕业了,在即将离开母校的日子里,我的心越来越不平静,我有许多话想对您说。

我在实验小学校园生活了六年,是您便手把手地教了我六年。许多往事像电影一样一幕幕在我眼前晃过。六年里来,您的教导如灯光,照亮我前进的方向;您的批评如警钟,敲醒我沉睡的大脑;您的鼓励更是如一场春雨,滋润着我的心田。

最近一段时间,我很荣幸的地被选上做班歌比赛的小指挥员。当时我心里有几分欣喜也有几分紧张,因为我从来没有尝试过,对自己很没有信心。为了不让班歌比赛搞砸,我在家不停地苦练,练到肌肉拉伤。在学校,我认真听取同学们的意见,对每一个细微的动作进行调整。在老师进行指挥示范时,我又仔细观察老师的每一个动作。我为这次的比赛付出了太多太很多的努力,为的就是能让同学们发挥好水平,别因为我而拖累了他们。

可我没想到的是,我的努力好像只是徒劳的。

那一天,我们在教室里做了一次简单的彩排。我怀着忐忑不安的心情上了讲台,脚不住地颤抖着。我的手刚抬起来,挥了一下,一些同学便大笑起来,我开始有些不知所措了。

这时,您站了起来,严肃地望着同学他们:“笑什么笑,你只要说你指挥得比李婧如好你就上来呀,在下面笑别人算什么本事?”我抿着唇,泪水在眼眶里打着转转。“再说了,现在李婧如还在练习阶段,谁也不是生下来就会的!”

我感激地向您投去一瞥,您回赠给我一个温柔的微笑。我像是吃了一颗定心丸,心很快便平静了下来。我再次上台,带领着同学们唱起了我们的班歌。

下课后,您把我叫到跟前,微笑着对我说:“别紧张,他们要笑就让他们笑去吧,有什么大不了的呢?”我 嘴角抹起一丝苦笑,回答了一声“嗯”。您温和地揉了揉我的脑袋。

我在心底里暗自感到高兴,因为我知道有了一个人在支持着我。有了您的信任和支持,我一定要表现得非常出色,不辜负您的期望。现在,我每天都在对着镜子练习,纠正动作,我有决心圆满完成这次指挥任务。

我曾经跟爸爸开过一个玩笑,说您是教育最“形象化”的老师。之所以这么说,是因为您是一位以身作则教育学生的好老师。

老师,您知道吗?在您的关心与鼓励下,我已经不再是那个上课不敢发言的小女孩,变成了一个大胆活泼的女生。随着时间的推移,我渐渐长大,也逐渐懂得了感恩。所以,我想真挚的对您说一声:

向老师,您辛苦了,谢谢您!

此致

敬礼

您的学生:李婧如

给老师的一封信800字作文(5):

敬爱的杨老师:

您好!

金秋九月,在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀念于感恩的日子,那是您的日子!学生我想借着这个菊花飘香的日子,用笨拙的小笔,为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛,无畏的燃烧自己;您是小花,平凡地点缀着世界;您是月亮,照亮我们黑暗的道路……

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们的无私施舍,才会有生机勃勃;花朵的生长,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;我的生活,离不开老师,有了您热情帮助,才会有我的茁壮成长……杨老师,谢谢您!师恩如海,在这3年以来您苦口婆心地教育我,您的每一句金玉良言我至今仍铭记于心,由此想起了很多很多……

老师,您还记得吗?您刚接手我们班的时候,我们班的成绩可是全年级倒是第一啊!其他的老师只有沉重的叹息,而我呢,看着试卷上无情的分数,多少次泪试卷,多少次欲哭无泪啊!

但是,您的出现改变了我的一生。记得开学那天,您对我说:“万丈高楼平地起”“早起的鸟儿有虫吃”。于是每天的清晨,我们班总是比人家班早一步读书,却总比其他班万一被下课。我忘不了您看着我们早读的情景。下课了,课余生活的朵朵花絮还在飘,教室里欢声笑语仍荡漾着;只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的份陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉,大梦谁先觉,平生我自知。大家每天都过在“书到用时方恨少”的日子。就是这样,我们每天都苦不堪言地过日子。

但是,在您的孜孜不倦的教导下,喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进,在此,我万分的感激您!还记得拿成绩报告单的那天,您留给了我一句话:有志者事竟成,破釜沉船,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师,您放心!我会牢牢记住您的教诲。用坚强来浇灌理想之花!

杨老师,您对我的恩情深似海。我会用我能做的一切去感谢您,用全部的力量去报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来,您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。

祝:

桃李满天下。

您的学生:宋林烨

2014年4月13日

给老师的一封信800字作文(6):

尊敬的老师:

您好!当我提起笔给您写这封信时,我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹杀掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间,我闭上眼睛,尽力地去想。周围似乎变得十分安静,空气的温度瞬间降至了冰点,冷得有点让人窒息。老师,也许只有现在,我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月,还有曾在身边的人、事、物,就连回忆也不留下一个完整的轮廓,脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨,没去留意手中的笔并未捏紧,一不小心迸然落地,猛地睁开眼,脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋,不经意地收回了那刚要去捡笔的手,任由那根笔在地板上“享受”孤独。

老师,你知道吗?那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你;那个在篮球场上争着抢着做裁判的是你(尽管你并不是一个好裁判);那个背着校长坚持搞联欢是你;还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。

此时我还在回味着、回味着,带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了,还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。

老师,我有些动摇了,我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉,手中有意而似无意地挪动着,打开抽屉,拿出那张尘封已久的毕业照,用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子,心中却是充满了对离别的怨言。看着看着,我也笑了。老师,你也拿出来看看吧!瞧你,笑得那么纯,那么美,那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳,而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖,而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里,行走在这个社会的道路上,请您相信:我们不一定会像大树般绌茁壮,但至少会如小草般坚强!

老师,我还想告诉你,今晚的星星的多么漂亮,但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……

祝:

身体健康,事事顺心!

您的学生:XXX

2007年xx月xx日

给老师的一封信800字作文(7):

尊敬的原初一(3)班老师们:

展信佳!我是您们的学生杨梦婷,您们也知道我不太善于言表,当面会把一些话说得乱七八糟,所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺失望的,但庆幸的是我认识了您们这样的好老师,虽然那时我的成绩只属于中下游,但王老师您还是十分信任我的能力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学经验,使我的学习成绩上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

一次考试中,我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。第二天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着,把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

当我面对从未接触过的英语时,我胆怯了,害怕自己学不好。这时,何老师告诉我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

终于,在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

我今天取得的成绩都归功于您们,因为是您们肯定了我,让我找到了自信,我知道当面向您们道谢,您们一定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

感谢您们在我成功时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时安慰我要坚强;感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知未来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝:

全体老师工作顺利,身体健康。

给老师的一封信800字作文(8):

敬爱的吴老师:

您好!

岁月匆匆,转眼间,我们在您的悉心教导下,已从一个个稚嫩可爱的娃娃成为一名名优秀的少先队员。在这热情的夏季、快毕业之前,我要给您写一封信,以表达对您的尊重与感激。

亲爱的老师,我们在一起相处了六年,回想六年前,您关心我们,教导我们的情景还依然在我脑海中闪现。还记得我们刚刚入学的时候,什么都不懂,是您耐心地叫我们怎样握笔,怎样写字,如今,我们能够写出工整的字体也都离不开您的帮助和教诲,您就像辛勤的园丁,用勤劳的汗水来浇灌祖国的花朵。

还记得三年级时,我的手指不小心被玻璃碎片划伤了,您看到后,二话不说就带我到医务室,还亲切地问我:疼不疼?好点儿了吗?看着您那温柔又充满爱意的目光,我的心里顿时涌起一股暖流。

令我印象最深的,还是在四年级时发生的一件事。那时,学校里举办了作文竞赛,您让我和其他三位同学去参加比赛,起初,我非常没有信心,是您,鼓励着我、安慰着我,是您那温和的声音抚平了我内心的紧张,我在您的鼓励下充满了信心,鼓起了动力,在作文竞赛中,我发挥得较好,夺得了二等奖,我的成绩离不开您的循循善诱和淳淳教悔。

老师,是您用智慧和汗水滋润着我们的心田,在您呕心沥血的教导下,我们学会了自尊、自强、自爱;学会了怎样与同学相处,怎样与人为善;是您,让我们懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、恶。老师,您付出的心血学生们都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我们一定不会辜负您的期望,努力学习、踏实做人、发奋图强,力争在期末考试取得更优异的成绩。

敬爱的吴老师,马上就要小学毕业了,回想这六年来的朝朝暮暮,心里有好多话要跟您说,但千言万语最终汇成一句话:我一定不会辜负您的希望,努力学习,天天向上,有朝一日,成为了国家的栋梁之材,我再来看望您!

最后,祝您身体健康、万事如意!

给老师的一封信800字作文(9):

无法形容的陈老师:

你好!

你有可能觉得既惊讶又奇怪:怎么“我”是“无法形容”呢?哎呀,那是因为你的性格古怪的要命,跟叶圣陶老先生笔下的那只猫可以“一决高下”。在这儿,我列举几种性格及我提出的评价吧!

性格一:幽默。

在课堂上,你的动作时快时慢,一左一右,千姿百态,可谓是“静若处子,动如脱兔”。在我们厌烦读书时,你的读书和说话的语气千千万万,一会儿高音,一会儿低音,简直就是个歌星嘛!同学们常常会哄堂大笑,笑痛肚子,直不起腰,全班就像一群老太太老爷爷在看喜剧!就这样,我们学习的兴趣就勾了起来!啊!你这幽默感简直就是举世无双、独一无二……(陈老师:我忽然闻到一股臭味。仔细一看,原来有人在拍马屁!)

评价:

这种幽默感可以让全省,全中国,甚至全世界,全宇宙的老师都学习学习。因为这样可以让学生在笑声中学习,玩中学,学中玩呀!这是促进学习效率的最佳方法!

性格二:严肃+严厉。

But,你对任何人做错事的时候,一视同仁,从不手、嘴下留情。就说学习委员张风奕和组长郑意洋,在不久前写导游词的时候,前者只写了一点,后者没写的时候,你就把他们狠狠地批评了一通。“观众”我看得真是心跳成了60下/一秒!至于别的品质与学习都不好的人,那就更别说了。

评价:

虽然说你严肃起来实在有点可怕,不过也是为我们好啊!不过,最好你可以尽量憋住怒气,这样我们就可以少受皮肉、心理之伤了。

性格三:破坏。

陈老师啊陈老师,你有没有想过被自己破坏和伤害的许多东西?别说人,就是文具、桌子等等也被你摔、打的惨不忍睹:尺子迅速变“矮”,桌子个个都是“骨折”样……现在,我正式通知你,已经被文具们告上法院了,快去准备请律师吧!

评价:

破坏可是个坏习惯,希望你能改过来。要快!要快!!要快快!!!

……

我本来还想说点什么,不过现在太迟了,下次在说吧!

祝:

身体健康,脾气好转!

你的学生:李亦普

2008年12月15日

给老师的一封信800字作文(10):

敬爱的王老师:

您好!

时光荏苒,一转眼间,2191天的岁月就只剩下短暂的30多天了。在这即将离别的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。

我1‐5年级时,作文一直是我的头号难题。常常趴在桌子上,打开本子,然后把笔咬上半天,才在那白白的作文本上写下一个字。我以为我的小学岁月就会这样度过,但是,每想到,在小学最后的时光里,上帝把您派给了我——

依然清晰的记得,那是上学期期末考试后的一天。我趴在书桌上,担心着我这一次期末考试的分数和那一张令人羡慕的奖状,心中就如十五个吊桶打水——七上八下,一点底儿都没有。虽然大屏幕上放着好看的动画片,可是我一点都看不进去。

就在这时,您走了进来,微笑着跟我们说:“这一次大家都很努力,考得也普遍不错。我们班有两位同学的作文写的还相当好。”我一听,心想:哎,肯定是***和***了,她们的作文可以只是班级里公认的优秀,哪像我……“特别是薛洁莹这一次的作文,写的格外的出类拔萃,还被批卷的老师当做范文朗读呢!”您稍加停顿又说道。我听完后,眼镜都差点从鼻梁上掉了下去。

也就是从那一次吧,在您有心或无心的表扬中,我重拾了自信,渐渐地开朗起来。我的作文也比原来出色了,写作文也没先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。

慢慢地,您开始有意的给我提供磨练我自己的机会——参加各种各样的作文比赛。我在这种种挑战和锻炼中,信心和水平有都上了更高的一层楼。

在我的心目中,您就是那夏日的清风,让人觉得凉爽;您就是那冬日的暖阳,让人觉得温暖;你就是那诲人的红烛,让人觉得光明……如果不是您,怎会有如此活泼开朗的我?如果不是您,怎会有如此自信优秀的我?

在这离别的日子里;在这伤感的日子里;在这多情的日子里;在这多情的日子里;在这然人充满深深眷恋之情的日子里。我真诚的向您道一声:王老师,谢谢您!

祝工作顺利!桃李满天下!

您的学生:薛洁莹

2012年5月8

给老师的一封信800字作文(11):

亲爱的韩老师:

您好!光阴如锉,细磨无声。一转眼间,六年的小学生活即将结束了,我对敬爱的校园,可爱的同学,可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而,在依依不舍之余,六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。

记得在一年级的时候,我什么都比不上别人。同学们读两次“心”,就会默出来了,而我读四次都不会写;老师布置作业,简单地说了一次,大家就明白了,而我却抓耳挠腮,恨不得老师重新讲几次;我写字磨磨蹭蹭的,比别人慢好几倍。那时候,我还一位自己的头脑比别人更迟钝,以为自己是天生的蠢孩子。可后来,韩老师却改变了我。在课堂上,尽管别人都会写这个字,就只有我一个人不会,她都会耐心地手把手地教我写,没有批评我,更没有嫌弃我。课后,她还会单独辅导我做功课,让我的成绩进步得惊人。写字时,欧阳老师站在我旁边,专心地看着我写,还和蔼可亲地教导我:“我们做事要讲质量和效率,不能拖拖拉拉的。写字也一样,只要肯用心去写,你就一定能用最快的速度完成最好的质量!”后来,我不懈努力,终于以全班最快的速度写完了生字词,字体也很工整,韩老师就当着全班的面来表扬我。从那以后,不管做什么事情,我都会尽力做到最好。

我还永远忘不了的是,我和同学们深深的友谊。在五年级的时候,由于特殊情况,我不得不从五(3)班调到了五(2)班。那时候,我以前的好朋友多次给我写信,她们都表达出自己对我的依依不舍。而我也很怀念她们,我调班是我逼不得已的事情。其实,我也很不想,我调班后也很后悔,但又我能怎样呢?就这样,我对五(3)班曾经的好友念念不忘,日有所思,夜有所梦。不知道有多少次,我在梦中梦到了自己回到了五(3)班,又和以前的同学们一起在同一个教室下,快快乐乐地学习了。心情真是焕然一新,从酸溜溜变得美滋滋了,高兴得难以表达。可当我惊醒来时,知道这只是梦,我又是白喜一场。每次收到同学们给我的信,我的眼泪又在打滚儿,嘀嗒在信纸上。我是多么渴望能够和五(3)班的同学一起在课间里玩耍,勾肩搭背,有说有笑,一起研究思考问题啊!

韩老师,我在小学生活中发生过许许多多的事情,至今还历历在目。我十天十夜也说不尽,因为六年的小学生活带给了我太多美好的回忆了!由此,在离别之际,让我代表所有的学生向您及其他

:老师,您辛苦了!

此致

敬礼

您的学生:高国

XX年4月23日

给老师的一封信800字作文(12):

敬爱的老师:

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师。

老师我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献,您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕造着一批批青年人的灵魂,老师我怎能把你忘怀呢。

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗:“在xx的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境,老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是”井底之蛙‘’了、可是就在你说我们是“井底之蛙‘’时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师,谢谢您。

亲爱的同学们,老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师付出的汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。

给老师的一封信800字作文(13):

敬爱的张老师:

您好!近来您一切可好?好久没与您联系了,特别想您!最近,我读到了一句名言“多拆一座学校,就会多建一间监狱”,感受到了教育的重要,很自然地,我想到了您。

张老师,不知您是否还记得在我刚刚上一年级的时候,铅笔字与默写都很不好,总是“口”字写得像圆,点和捺写得一样长;默写十个会错八个,为此我常常独自流泪,对自己失去了信心。可经过那两件事后,在您的鼓励下,我的自信心又重新树立起来了。

您还记得吗?有一天,我正在和其他同学一样写《习字册》,突然,一只手轻轻地拍了一下我的背,然后握住我的手,说:“来,慢慢写。”我头一仰,看见您正带着慈祥的笑容。我心里可紧张了,可您却似乎有孙悟空的火眼金睛,看出了我的心思,说:“别紧张,放松,放松。”说着,就写了一个漂亮的“日”字,又写了一个“月”字,您用给我示范的这两个字,激励着我要向您学习,写一手漂亮的好字。如今,我的字有了突飞猛进的进步,我要感谢您,我亲爱的张老师。

默写,对我来说又是一大难题,每次看着只默对一半的作业时,我常常沮丧不已。而此时,又是您那双温暖的手,您那张慈祥的笑容出现在我的眼前,说:“文言,别灰心,其实文字很简单,主要就是‘象形字’、‘形声字’、‘会意字’这三种,只要你能明白意思就很容易记住了。比如:这个‘日’字,就是‘⊙’这个呀,‘月’与弯弯的月亮多像啊,你看,是不是很简单呀!”我似懂非懂地点了点头,说:“哦,‘刀’字好像一把刀啊。”“对。”您听后向我举起了大拇指,您知道吗?您的这一举动,给予了莫大的激励,我又重新找回了我的自信心。

从那以后,我每次默写前,都会自己想办法记一记生字,当您报到我“100”分时,我就像吃了蜜一般甜。

敬爱的张老师,教师节马上要来临了,我只想借这封信来表达我对您的感激之情,我想以我的实际行动来回报您这一位付出而不求任何回报的天使。

祝您:

节日快乐!身体健康!快乐每一天!

您的学生:文言

给老师的一封信800字作文(14):

大峥:

你好!你的信符老师收到了。这是符老师收到的第一封学生来信,老师很高兴,也谢谢你!

从你的信中,符老师得知同学们都很听话,也很争气,只有一次没拿到流动红旗,老师真的很开心,你们真是懂事、听话的好孩子!请你转告同学们,要继续努力,不要骄傲!

你们都很喜欢郑老师,是吗?如果是,就更要听郑老师的话,配合她管好我们班,好好听课,认真完成作业。你现在还学武术、书法、奥数,是吗?会不会觉得很累?都没有时间和同学玩,也没太多的空余时间看电视!现在的社会竞争很激烈,别人都在努力,都在学习,如果我们不学习,怕吃苦,就会落后了!当然,符老师和你的爸爸、妈妈也知道你很辛苦,小小年纪,就要学这学那,不容易!可是又必须这么做!符老师昨天参加了成贤街小学六年级毕业班的家长会,他们要想考上好的中学,就必须学好语文、数学、英语,三科总分在280分以上的,才能报考南京市的重点中学。所以他们在学校的时间都是不停地写作业、写练习,休息时间很少。他们还很爱读课外书,作文写得不错,和他们相比,我们海南的孩子轻松多了!你也是个爱读书、勤思考的好孩子!特别是看到你的作文在不断进步,符老师真为你感到高兴!老师希望你继续努力,有时间就多读有益的课外书,不断增加课外知识,而且可以提高你的写作、表达水平。

对了,你现在的胆子比原来大了吗?是否更自信,更勇于表现自己了?一个上课专心听讲的好学生,一定是眼睛一直看着老师,头脑也跟着老师的问题转,同时也是积极发言的好学生!如果听课不专心,又不爱发言,大脑就会被堵住了,希望你是个真正的男子汉!

代我向你的爸爸、妈妈表示感谢,谢谢他们一直以来对符老师工作的支持!

也代向郑老师、蔡老师问好,向其他同学问好,希望二(七)班是一个文明、团结、友爱、好学的好集体!

祝你天天快乐,学习进步!

符老师

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