我想对老师说作文例文1:

李老师，您在四年级当我们的班主任的时候，我十分爱撒谎，怎么也改不了这个坏习惯，就是因为撒谎这两个字，我都被打了许多次，但是我还是向您撒了一个谎。

有一次，听写本发下来，准备听写改错，当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线，一算一共错了20个字，我真不敢相信这是真的，眼前突然一片漆黑，仿佛看见大人们，哥哥姐姐们和邻居们都在批评我，指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家，我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉，便没有把这个坏消息告诉姑爷，吃了中午饭，我正要改错时无意中想到了撒谎两个字，便把您改的那一面撕了，在另外一页上照着书抄了一遍，然后为了不让你怀疑，故意把一个字的拼音写错，过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的高兴，使我总想高歌一曲。到了学校，我给您检查时，您用不相信的眼光望了望我，我的脸红了，回到家里，我一点也睡不着觉，想着老师那样关心我，想让我期末考试考好，而我却耍小聪明去骗老师，我便决定第二天去承认了错物。第二天，我向您承认了错误，本以为您会打我骂我，您不但没有这样做，而且你还表扬了我。

敬爱的李老师，我从这一次开始再也没有撒谎了。

我想对老师说作文例文2:

老师：

您好！

升上六年级后，您成了我的语文老师。我有很多心里话想跟您说，现在借写作文的机会，就全吐出来了。

身为毕业班的学生，我们的学习任务是很繁重的，每天都有一大堆的作业向我们飞来。作业一多，我们就马虎了，作业的质量问题一大堆。您发现后，不仅没有骂我们，还对我们说，作业马虎是因为您布置的作业太多的关系，给我们减了作业。从那以后，我们的作业做的认真极了，成绩也有了明显的提高，这些，都归功于老师您啊！

临近毕业考了，您忙碌的为我们找试题做练习，听说**小学的试题出的很好，您就不顾烈日炙烤，开着摩托车去拿；我们的试题做完了，您就忙着该我们讲解。老师，那时我们多感动啊！

您生病了，为了不影响我们学习，您冒着病给我们上课，同学们看了心疼，劝您回去休息，您笑着说，只是小病，不用休息，还是我们的学习重要。听了这话，同学们眼圈都红了。为了不让您失望，我们努力学习，取得好成绩回报您。

老师，现在我以毕业，但我忘不了您教诲我的话语。在这里，我想向您说：“老师，谢谢您。”

祝：

工作顺利，身体健康。

我想对老师说作文例文3:

老师你是我的启蒙老师，是你会教我写字，是你教会我认字，是你教会我读懂文章，是您引领我迈出人生的第一步。

老师您太累了，您应该多多休息。可是，您没有请过一天假，不管自己的身体，就是生病了，也坚持来上班，给我们上课让我们多一点的知识，您晚上还要准备明天上课的资料。你为我们批改作业，还要为我们琐碎的小事当法官，您的嗓子桑亚了，即使有了几丝白发，你也全然不顾。老师，您付出的一切我们都看在眼里，痛在心上。你像祖国妈妈一样照顾我们，关心我们，爱护我们。

谁作业，考试，课堂纪录不好，您主动和家长联系，谁退步了，您主动辅导他，您为我们付出的太多了，我们深爱着您，尊敬着您。老师，我们爱你啊！

我想对老师说作文例文4:

老师，每次看到您时，我有许多话相对您说，可是我都咽了回去，趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

李岱勋和张雨辰都是班长，对张雨辰，我无话可说.可是，李岱勋

有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ，金无足赤”可他的缺点太多了。

有一次，他主动找他的同桌梁明哲说话，我在后边看的清清楚楚，您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因，可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话，幸亏我及时向您说了真实情况，要不然梁明哲要被冤枉了。

还有一次，我和李岱勋他们玩着游戏，我还不会玩，于是我对李岱勋说：“李岱勋，我还不会玩，你教教我吧！”他却冷淡的对我说：“哎呀！不会玩就走开，别烦我！”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了，他这样做有损我的自尊心。后来，我们都不理李岱勋了，他不能友好地对我们说话，我希望他改正这一点。

他的学习成绩比我好，这点我承认，但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意，我们人人都需要您的关心。

我想对老师说作文例文5:

今天第4节课是英语课，上课了同学们开始都专心致志，可到了后来，同学们就对您有点看法了。

您点了几个同学回答问题，有几个同学没答来。我心想：真笨，坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想：肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道：“坐什么坐！答错了还有脸坐！跟我站起来！”老师又走到彭真跟前指着他说道：“什么？！居然没带书？给我站起来！下次在的话，跟我到后面蹲马步去！”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道：“你给我到后面去！”吴仪一脸的不高兴。反问老师：“握又没说话？”老师马上回答吴仪：“因为你上一节课说了话！”吴仪心里直犯嘀咕：我又没说话，老师怎么不讲理呢？我看见老师这样，我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站，说我答的不对，这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容，希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点，成为我们心目中的灵魂工程师！

我想对老师说作文例文6:

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育我们，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走向成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时后，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”，就像一团乱麻，理也理不清。可您看了，却叠声赞扬：‘不错不错嘛！就是作文有点生硬，没有写出真情实感。让我给你修改一下吧！”然后，您就笑眯眯地捏起红圆珠笔，修改了起来。台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔就像一杆**，瞄准一字一标点扫描过去。改完后，我浏览了一遍。哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，要写出真情实感，要不然作文就永远写不好。”我听了，若有所思的点了点头。从那以后，我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍；老师您是园丁，在您辛勤照料下，我显得更加茁壮成长……“老师，我爱您……”这些，也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

我想对老师说作文例文7:

老师，您辛苦了。这一学期您对我们的教育，教我们怎样做人。

老师，有时候我们说话说个不停，您故意停下来，环视着全班，当我们忍不住又继续说的时候，您就会给我们讲一些名人小时候的故事。我们听得津津有味，从中也明白了很多道理。现在，我们已经明显改掉了上课随便说话的坏习惯。

老师，为了提高我们的阅读课外书的兴趣，您还专门从家里拿书来借给我们。并制定了《诚信借书制度》，让我们既汲取到新的知识，又受到了爱护书本、诚实守信的教育。

为了提高我们的写作水平。您除了让我们读好书，积累好词好句外，还经常强调要多练笔。您将全班分成8大组，然后买了几本日记本我们，让我们写循环日记，要求后一个同学写文章前先为前一个同学点评作文。评最佳习作小组，最佳读者，最佳作者等。这样我们既有机会拜读到其他同学的作品，又提高了写作水平。

老师，虽然我们相处只有短短的十几个周，可是我已经深深地喜欢您了！