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我的老师800字作文

我的老师800字作文

我的老师800字作文1

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”?

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……” 打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来: 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

我的老师800字作文2

回想由小学到高中的九年漫长岁月,最先印入我脑海的不是同学,也不是朋友,而是一直默默为我们付出,给予我们知识的老师。现在,就让我为你们介绍我的几位语文老师吧。

6岁,刚刚懂事的我进入了小学,迎接我的除了学校,还有一位位和蔼可亲的老师。那时侯,我的班主任是教语文的,是她把刚刚入学的我们引到了一个童话般的语文天地。从基础的拼音到高难度的文言文,从日记到周记再到作文,她总是不厌其烦地纠正我们的错误,批改我们的作业。还记得那是二年级的时候吧,我刚开始学写作文,有一次布置的题目是。当时我拿的是去厦门游玩是的照片,老师专门针对我的照片给我讲了应该怎样去写,在老师的指导下,那次我的作文取得了好成绩,并且在报纸上也刊登了,我很感激这位给予我启蒙知识的语文老师。

12岁,经过了6年的奋战,我到二中求学,语文老师由女老师变成了男老师,我还处于适应不同性别老师代棵的阶段。这位老师姓许,在第一天的语文课上,他向我们自我介绍,在一阵滔滔不绝的演说后,他用了一句"我的塑料普通话演说到此完毕"做了结尾,同学们都被他的诙谐谚语逗笑了。在以后的语文课上,许老师都会用幽默有趣的语言给我们传授知识,我们在快乐中接受充满情趣的语文知识。但是,那时只是围绕课本而已,没有运用华丽的词藻,更没有延伸课外知识。在这一点上,我认为现在的高中语文老师做得很好,把课堂气氛也调节的恰倒好处,她还会告诉我们一些有深度,有内涵的知识,并把一些我们没有听说过的好词,好句和成语写在黑板上并解释到我们理解为止。这几天,我们正在学习现代诗,龚老师每每都像诗人一样,把自己内心的情感表达出来,让我很羡慕很佩服。

在介绍我的语文老师的时候,我想到了曾经的一篇作文,题目是"我长大后想成为一名……"。当时,我写的就是今后想做一名语文老师。我想,如果我有可能成为一名语文老师,我会结合以上三为老师的优点,尽我最大的努力做一个合格的老师。

最后,我想对我的老师们说一声"谢谢您"!

我的老师800字作文3

我喜欢讲课生动有趣的语文老师;我也喜欢认真严肃的英语老师;但我最喜欢的是知识渊博、幽默诙谐的数学老师——陈老师。

陈老师有着一头乌黑而又点缀几丝白发的短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来十分帅气。藏在后面的大眼睛总是温和地望着同学们,整天笑眯眯的,好像一点儿都没有那种威严的架子,让人感到非常平易近人。

陈老师最大的特点是幽默。

“叮零零……”上课铃响了,这是一节数学课。陈老师微笑着走进我们班教室,说:“同学们,这节课我们来认识‘约分和通分’”。他说着便在黑板上板书课题,猛然一回头,那双闪电似的眼睛扫视了一下教室,笑着说:“现在我来模仿某一位同学,看看模仿得像不像,好不好?”说着陈老师便做起了一位开小差的同学相同的动作,顿时,同学们不禁笑出了声。那位走神的同学回过神来,不好意思地低下了头,仿佛千斤巨石压在头上。接着又是一阵哄堂大笑,尔后,老师语重心长地说:“这次错了不要紧,下次改正就行了!”从此,连其他同学上课也专心听讲了。

讲课生动是陈老师的特长。

又是一节数学课,陈老师笑容满面地对我们说:“今天我们学习‘分数的意义’。我先给你们讲一个故事吧,小明有爸爸妈妈给小明买了一个生日蛋糕,小明吃了三分之一,妈妈吃了六分之二,爸爸吃了九分之三。小明不高兴地说,‘不公平,为什么我吃得最少?’同学们,你们认识谁吃得最少?谁吃得最多?”因为前一天的晚上已做好预习准备,同学们异口同声地说:“一样多,因为六分之二是三分之一的两倍,九分之三是三分之一的三倍,约分后都等于三分之一。”……不知不觉已到下课时间,陈老师满意地走出了教室。

每节数学课后,我坐在教室里,久久地沉浸在那幽默、有趣又愉快的学习氛围中。啊!我多么喜欢陈老师,多么喜欢他的课堂!我希望自己长大后也要当一名像陈老师那样有爱心、有责任感、讲课生动有趣的数学老师!

我的老师800字作文4

每个学生的一生中会都遇到许多老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,而我呢,在升上六年级的阶段,有位老师给我留下了深刻的印象。

“时光如水,生命如歌。”过完了一个快乐的暑假,我升上了六年级,有了我新的老师。新老师凶不凶呢?老师严格吗?他会不会体罚学生?我心里偷偷地嘀咕着,无数个小问号在我头上转,把我都快弄昏了。

开学几天后,我发现,新老师不但不凶,而且还和蔼可亲、幽默风趣。他中等个子,乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。新老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到语文知识。新教师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的语文新世界……

记得有一次,学校教我们怎样预防甲型H1N1流感,语文课有位调皮的同学坐的不端正,趴在桌子上无精打采地听着课,新老师看见了,故作惊讶状地我们说:“我们班有没有同学感冒呢?好像有啊!陈思廉同学,无精打采的,感冒啦?是不是得了甲型流感呢?如果是的话,快去医院隔离治疗啊!” 同学们立即哄堂大笑,沉闷的课堂瞬间被新老师风趣的语言活跃起来了,陈同学急忙坐端正,专心地听课,不敢再犯了。当新老师为我们讲课时,他的话语是那么具有亲和力,那抑扬顿挫的朗读,以及引用一些课外知识,新老师不但知识的渊博,尤其他写的黑板字,落笔如云烟,我打心眼儿里敬佩您,新老师!

这就是我的新老师,幽默风趣吧?新老师不仅让同学们在玩中学,还让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得啊!

啊,老师,有了您,六⑻班的班级才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,在教师来临之际,我要祝福您,我的新老师!

看到这里你们是否急不可待地想知道他是何方神圣?告诉你吧!我的老师——班主任郑华生!我为有一个这样的新老师而感到自豪!

我的老师800字作文5

今天,我和同学正在一起玩,突然她问道:“你长大了想做什么?”,“老师”我毫不犹豫的回答。“为什么啊?”“因为我觉得老师是最受人尊敬的,在家里我已经是个小老师了,每次完成作业,我都要给我的娃娃们讲课,讲一讲当天所学的内容,这样就当自己复习了,你们说多好啊!”

说起老师,我就想起了正在教我们的两位老师——赵老师和王老师。对这两位老师我可是有了无数的感激,先和大家说说我们的赵老师吧。她是教我们数学的,戴着一副透明的眼镜,长长的头发,长着一双小眼睛,笑起来甜甜的,同学们都特别喜欢。记得有一次,老师讲除法算式的用法,我却不注意听讲,和同桌说话,赵老师发现了很生气,叫我回答一个问题,我没有回答上,老师就让我下课留下到她的专用桌前,我心想:“这下完了,我又要被老师‘拘留’了,唉!谁叫我和同桌说话的?”下课了,我来到了老师面前,她对我进行了严厉的批评。我暗暗下了决心,一定要改掉我的小毛病,做一个大家学习的好榜样。

下面给大家介绍的是我们的语文老师——王老师,她的个子很高,头发有些短,鼻子上也架了副眼镜,平时对我们要求非常严格,但是,她却是我心目中的好老师,也特别喜欢上她的课。记忆最深的是我们二年级开学的第一天,我们好多同学都没有完成作业,因为前一天晚上我们都忙着整理寒假作业,所以大多数同学都把老师头一天留的作业给忘了。周一的第一节课就是语文,我一想有个作业忘记写了,心里很着急,生怕老师提到“作业”这两个字。这时候老师说:“昨天老师布置的作业完成了吗?”听到这句话我心想:“唉,我完蛋了,真想看看谁完成作业了,我要是他(她)就好了。”这次只有十几个同学完成了作业,老师很生气,更没想到的是她心目中的好学生——我,也没完成作业。于是,便对我说:“先坐下,下课的时候到讲台前找我。”一听到这句话,我的心就慌了,我想:“完了,这节下课我的末日就要到了。”我真希望今天一天都不打铃,当然我就不会挨批评了,可偏偏不到一会就打下课铃了,我心里非常难受,说的也是,谁被老师批评了不难受呢?我犹豫了一下来到讲台前,老师严厉地批评了我们。从这以后我再也没因为作业的事让老师批评过,要做一个真正让老师放心的好学生!

在我们身边到处都是好老师,他(她)们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血精心浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚;老师像一根蜡烛,点燃了自己却照亮了别人……

我的老师800字作文6

夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。

而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!

随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

施老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。

施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”

在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”

歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

我的老师800字作文7

老师——对我来说就像我的第二父母,他们给予我的不单纯是知识,更多的让我感受到了人间的真爱。她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是我的班主任——刘老师。“你家孩子好点了吗?”一个年轻女老师的声音。“没有,天天难受。”听得出是刘老师的声音。“孩子太小了,带她看看去,那麽小,别烙下病根。”一个老教师说。我在门外听着。

因为我发烧了,班长带我进了办公室。刘老师见了我,一边问我家长电话一边安慰我。此时,我心里有一种说不出来的滋味。我看见老师急忙给我家长打电话。我想:老师,您别管了,您赶快回家吧。您的孩子也在痛苦中,她比我还要小。可是,当时我却没说出来,我的泪水已经润湿了我的眼睛。 前两天,我去看病,医生说“你得了胃炎,每天只能喝粥。”刘老师知道了这件事情,表情变得紧张起来。问我:“学校不是每天都有粥吗?我给你打粥去。”老师太关心我了,恐怕我吃不上饭,为我着急。当时,我默默的说:“老师谢谢您。我妈给我带了小米粥。”刘老师听完了冲我笑了一下。“这个笑容好亲切,真像妈妈。”回想着老师关心我的话语,我有一种说不出的安慰和感激,也有更多的难过。为了我们这些孩子老师每天早出晚归的忙忙碌碌,每天陪我们一起早读,一起午休,一起努力。

可我的老师家里的孩子还小,就连每天陪孩子玩的时间都没有,我都感到那孩子有些可怜。 每当我学到不想学的时候,都会想到刘老师为我们忙碌的身影。虽然老师每天都说,你们学习不是为我学的,而我就不这样认为,因为刘老师就像妈妈一样,给我鼓励,给我安慰,给我爱,所以我既是在为我父母学习、为我自己学习,还在为老师学习,因为老师就像我的妈妈,我要对妈妈一样的老师给以学习的回报。刘老师对我的爱,我永远不能忘记。 还有一些很小的事情老师也会跟妈妈似的唠叨个没完。

一天吃中午饭不好吃,我们挑食吃,见这情况我们可爱的刘老师就开始了唠叨。“第一,豆腐有营养,多吃点。第二,这饭挺好吃的,别浪费,吃完喽。第三,父母挣钱不容易,你们珍惜点……。”我们经常说的一句话:“刘老师跟我妈似的。” 这些事情虽小,但是给我们留下了很深的印象。我永难忘记我的班主任——刘老师。

我的老师800字作文8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

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