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这就是我作文

这就是我作文

这就是我作文【篇一】:

我是巨化三小的一名六年级的学生。我有一双黑黑眼睛,一个有说有笑的学生。在我们班我是一个爱笑的学生,在家里我是一个爱哭的孩子,在外面我是一个爱玩的孩子。 这就是我。

这就是我作文【篇二】:

hi!大家好我叫刘雨芊,我今年10岁了,我是日照市第三实验小学的学生。我长着一双不大不小的眼睛,不过很有神,还有一张小嘴,小小嘴巴一张开,就能看见我的两颗大门牙。

我喜欢学画画、喜欢看书、喜欢舞蹈。学画画可以让我们培养想象能力和绘画能力。学舞蹈能让我在舞台上翩翩起舞,舞台能给我自信。

当然,我最爱看课外书。吃饭时看,坐着看、站着看、睡觉前躺在床上还看。在看课外书的时候可以让我多积累一些好词和好句,再写作文的时候就可用上了。

可我的缺点也不少啊!妈妈的评语是:没有时间观念,爱哭、挑食。我的学习成绩在班级上不是最好的。因为我有个坏毛病---粗心大意,所以每次考试都得不到满分。

这就是我!一个多才多艺、活泼可爱的小女孩。我有优点,也有缺点。优点嘛,我会继续努力;缺点嘛,我自然也会努力克服。我的口号也是:没有最好,只有更好。

这就是我作文【篇三】:

大家好,我叫胡歆玥。我身高1。52米,在班上排第二名。你们别看我长得这么高,可我不怎么爱运动,是个典型的文静女孩。

我非常喜欢串手链,串的手链各式各样:有蓝白相间的,有以橙、黄、蓝、绿为组合的,有以红色为主的。。。。。。

一天,我的好朋友龚芝洁到我家来玩。我对她说:“我家没什么好玩的,就去我的房间串手链吧!”她连忙说好。我从床头柜里端出一盒珠子,再拿出一捆风筝线,说:“芝洁,你自己串吧!想怎么串就怎么串。”说完,拿起风筝线在手腕上绕了一圈,然后剪断。(这是量出手链的长度。)我先在绳子的一端打了个活结——免得珠子从绳上溜掉,然后按自己想象的样子埋头串了起来。。。。。。大约三十分钟后,我抬头长长地吁了口气,大功告成!我串好了一条手链,一条项链。我回过头去看龚芝洁:哇塞!她居然什么也没串成。原来,她要么没绑结,要么就是不小心散了,到最后,折腾了半天,才串好了一个小小的戒指。这就是我,爱串手链的我。串手链培养了我的耐心和细心。

除了串手链以外,我还喜欢看书。每当放假的时候,我就会和龚芝洁一起去图书馆看书。一到图书馆,我就沉醉在了书的海洋。在学校,有时我会利用课间休息的时间来看书。总之,我一天到晚收不离书。妈妈说:“你就是个‘书虫’!”这就是我,爱看书的我。

除此之外,我声乐考了五级,钢琴考了四级。怎么样?我是不是多才多艺?写到这儿,我都有点沾沾自喜了。突然,妈妈叫了一嗓:“一天到晚都躲在楼上,快下去运动运动。”哎!晕倒!

这就是我作文【篇四】:

我是新市二小的一名小学生,今年9岁了,我叫吴一彬,现在读四年级了。我是一个非常活泼开朗的小孩。

我有一张红彤彤的小脸蛋,可别小看我这张小脸蛋哦!它可是会变色的哟。比如我的心情好,我的小脸蛋就会变得红彤彤的,非常可爱。如果我的心情不好,小脸蛋就不会变得那么可爱。我还有一双雪亮雪亮大眼睛,就像五百年前大闹天宫的孙悟空一样,大有气势。我还有一张甜甜的嘴巴,为什么说它甜那?因为每次家来了客人,我都会走过去叫阿姨,叫叔叔。

我有许多爱好,比如玩滑板,唱歌,玩游戏。我一没事就玩滑板,玩滑板时还可以拿一个东西,不管怎么滑,它也不会掉下去。我也喜欢玩游戏,每次星期五,星期六,星期天的我都会玩上一两个小时的电脑。不过我最喜欢的还是唱歌,每次心情一不好就想唱歌,可是又不会唱,只会哼唱几句。

我在学校里有许多外号,比如猴子第第,猴子好听吗?真不知道他们为什么叫我猴子,真没风度,我自己给我取了一个外号叫一口吞天,你看我的吴上面一个口,下面一个天,上面的天吞了下面的口,多么有风度呀。

我有许多优点,也有许多缺点。我先来说说我的优点吧。有一次,学校捐款,我没带钱,回到家后我吵着闹着要去捐款,最后我的爸爸带我去捐了。最后来说说我的缺点吧。每次上课,我都会坐不住,想站起来。如果要我站起来,我有想坐。

这就是我,一个活泼开朗的小孩。

这就是我作文【篇五】:

我叫陈卓,今年我10岁,读二年级了。我生性活泼开朗,再不愉快的事也不放在心上。我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。

我长着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛,一双大大的眼睛,圆圆的脸蛋,壮壮的身体,这就是我。 我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里,我参加了足球兴趣小组,每天早上以踢足球来训练自己的体能。 我爱笑,见到人我都会腼腆的笑一下,我认为送给别人一个微笑,就等于留给自己一份快乐。

希望你们也像我一样,每天都面带微笑,做个快乐男孩。 我爱穿整洁的衣服,合适的裤子,名牌的鞋子。 这一学期,我很荣幸的在班里当上了小组长,我一定要努力学习,争取更上一层楼。 在学校里,我要打人,以后一定要改了这个坏毛病。争做一名遵师守纪、勤奋爱校的好学生。

这就是我作文【篇六】:

我叫钟若茜,快要读六年级三班了!我可以说是一个文静的女孩,也可以说是一个活泼的女孩。在班级里,我给老师的印象是:文静;但给女生的印象是:活泼;不知道为什么,我给男生的印象却是:暴力。其实,我不是一个有暴力倾向的人,但因为有些男生的行为举止让我变得爱打人了!这是在学校里的。在家里,爸爸妈妈认为我是一个:喜欢玩电脑,不喜欢学习的女生;哥哥姐姐认为我是一个:有时可爱有时爱哭的女生;其他人认为我是一个:可爱的,学习好的乖乖女。

我长得很黑,不是非常黑。长得矮矮的,矮矮的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜。我有一双大大的眼睛,短短的眼睫毛,眼睫毛上有着很多层的眼皮。大人们常对我说:“若茜,其实你的眼睛很漂亮,只可惜你戴了一副眼镜。”

我最喜欢做的事和最想做的事是:跳舞。舞蹈是我最大的乐趣。虽然我人长得很丑,但是这一点儿也不影响我对舞蹈的喜欢。我的愿望是:有一天,我能成为每个舞蹈的主角。因为我,未曾当过每个群舞的主角,我从来都只是个伴舞的。我多么希望有一天我的愿望能实现。

这就是我,我就是这样一个人。

这就是我作文【篇七】:

我的名字叫林伟恩,妈妈给我起这个名字的意义是希望我长大以后能懂得感恩别人。

我有一双炯炯有神的大眼睛,中间有两颗小眼珠,只要眼珠转一转,就能看到周围的东西,非常明亮。上面还长着眉毛,眉毛密密的,特别的浓厚。圆圆的脸蛋,皮肤白嫩嫩的。我还有一头乌黑的秀发,因为头发总是打结,所以我最怕别人弄我的头发了。妈妈每次带我出去,别人总是赞我乖,我是妈妈心疼的宝贝。

我的爱好有好多,如:看书、打羽毛球、骑单车……但我最喜欢的是跳舞。提起跳舞,我就会不知不觉地跳起舞来。有一次,马老师让我们回去练扳腿。我回到家,做完作业,我就连扳腿。但小腿总是不听使唤,总是扳了一下,又掉了下来。这是,我急得像热锅上的蚂蚁一样———团团转。于是,我跑去问妈妈:“,妈妈,怎样才能练扳起腿呀?”妈妈竟然说:“既然你扳不了腿,就别练了,就退出算了嘛。”我生气的对妈妈说:“舞蹈只是丰富我的课余活动而已,绝对不是你想的那样!哼!”我跑去找姐姐,姐姐说:“你想练成扳腿,必须得把腿扳起来先,就会站稳了。”

这就是我,一个爱好广泛的我,一个要强的我。

这就是我作文【篇八】:

我是一名初一的学生,我叫黄葛亮。我出生时正在热播“三国演义”,表姐用“三国演义”里诸葛亮的名字来给我起名字,于是我就叫黄葛亮了。

我在小学的时候,成绩一直在班里名列前茅,所以大家的叫我诸葛亮。我喜欢帮助别人,在别人有困难的时候施以援手。

“哎呦”,我听见有人叫了一声,便闻声而去,只见一个人坐在田坎上哭,而另一个人则在一边笑,间有人来了马上跑开了,我马上跳下田坎去,把他扶起来,我问他为什么会在田坎下,而跑掉的那个人为什么不去把你扶起来反而在一边笑。他一瘸一拐地走到一块大石头上说:“今天上课时他答错了一道题,大家都笑了,我也笑了,然后他就在放学的时候来报复我,就把我推到了田坎下了,之后的你都看到了。”知道了原因后我真同情他,那人也太没道德了,乱打人,真是的。后来我便把他送回了家。我今天又做了一件好是真是太高兴了!

我还有一个爱好,那就是画画,我只要一有空就拿出笔和纸,认真地画起来,画画好后,再上颜色,一幅栩栩如生的画就完成了。因为我的特长,小学的班刊,板报等都是我一手包办的,老师们一看到我的画就赞不绝口。最开心的一次便是我读三年级时,我参加全校的绘画比赛,画了一幅翠鸟和一幅山水画,出乎我的意料的是,我竟然得了一等奖,我的画被放到了绘画栏里,还排在第一位,别提多高兴了……

这就是爱助人为乐的我,这就是爱画画的我。

这就是我作文【篇九】:

我叫唐天琪,是一个女孩子,今年11岁。个子在班上不算很高,

但前额很高,常听大人说,前额高的人非常聪明;鼻子小巧,微微翘起,显得几分灵气;我的身体单薄,弱不禁风。总的来讲,我给人的印象是:聪明,伶俐,又柔弱。

我有一个爱好——阅读。每天放学回家,除了做作业,预习复习好后,马上拿出课外书籍,津津有味的看。《安徒生童话集》《实用文摘》《水浒传》……够不上书呆子,也算得上小书迷了。

但是我也有一些小缺点,例如:动手完成一件事会非常慢,因为遇到棘手的事,不会先避开他,等做完所有事再去做他,所以浪费了许多的宝贵时间。还有,在吃饭时,总是凭喜好,换句话来说就是看菜吃饭。

我天生胆小,幼儿园时,看着别的小朋友玩滑梯,我站在一旁,看着别的小朋友玩滑梯生怕滑梯吃不消或一不小心滑歪了,我常常为他们捏了一把汗。

我天生爱吃,不过就是长不胖。我常常想,将来要是成为一名美食家那该多好啊!那我就可以尝遍大江南北的美味佳肴了。

这——就是我,一个聪明,伶俐,可爱,而又好吃的女孩子。

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