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我的故事作文

我的故事作文

篇1:我的故事作文

书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘------

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣------

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续------

篇2:我的故事作文

“书是人类进步的阶梯。”高尔基这样读书,林海音不顾书店老板的斥骂,依然暗地里偷偷的看书。其实我也有自己和书的故事。

记得那一次的窃读记,我现在想起来还记忆犹新。晚上,我像平常一样认真的刷牙洗漱。其实,心中早已酝酿好了一个足以把老妈气半死的阴谋——晚上偷偷的在床上看书。我边想边盖上被子,装模做样的打了一个哈欠。门“砰”的一声关上了,我等老妈走进自己的房间后偷偷的拿出早就藏好了的《三国演义》打开小台灯,津津有味的看了起来。

夜静了,只有一盏小台灯还在明亮的闪烁着。“黄忠计夺定军山”老将黄忠正在与张郃交战,数十个回合了,还是不分胜负。突然,号炮一响张郃的背后杀出猛将严颜。张郃一惊,回马便走。黄忠继续追赶,张郃拼死杀出重围,手底下却只有十几个士兵了……突然,我无意听到隔壁的门“嘎吱”的一下打开了。我立马将书放进被窝,关掉小台灯,盖上被子,装作睡着的样子。门开了,一个熟悉的身影走了进来,是老妈。她看着我“熟睡”的面孔,欣慰的笑了。门又一次重重的关上了,可我看书的念头却没有关闭。我打开小台灯,继续津津有味的看着,黄忠得了定军山,斩了夏候渊,求胜心切。又带着兵马去劫粮草,张郃设下圈套,黄忠拼命杀敌,却跳不出重围。我的心提到了嗓子眼。幸好,赵子龙出马。杀透重围,救出黄忠。

灯忽的亮了起来,原来老妈早就看穿了我的蹩脚演技。暗中等待着“过来,我要赏你20大板!”

篇3:我的故事作文

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从小,我就与这“阶梯”结下了不解之缘,踏着它一步一步往上爬。

在我六个月大的时候,妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时,妈妈只要一讲故事,我就立马安静下来。 上了幼儿园,我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我,只是看着书中的图画,至于字,我认得到就认,认不到也不去管它。 到了小学一二年级,我便开始阅读一些带拼音的童话书,书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后,我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花,帮助我实现许多愿望;读了《月亮船》后,我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天,带我遨游太空……

现在,我已经上五年级了,也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活,成为我朝夕相处的好伙伴。有一次,当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时,外婆让我去睡午觉, 我很想将这篇文章看完,可时间又不早,该睡午觉了,怎么办呢?思索片刻,我决定将书带入房间里。于是,我看看旁边,没人注意,赶紧迅速将书塞入衣服中,然后捂住衣服,飞快地窜进房间,将房门虚掩上,取出书,长长地舒了口气。啊!总算把书带进来啦!关上了门,我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇,又忍不住读下一篇。就这样一篇,两篇,三篇……我一篇篇读着,竟忘了午睡。 莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

这些精神食粮,让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊!

篇4:我的故事作文

我想要一套《纸项链》很久了,可是这书的价格太贵了,要一百三十元。打开了储蓄罐,发现全部家当也只有三十元,这怎么办呢?

暑假,我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。

嘿,有了……

第二天,我成了店里的打工仔。说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。我全副武装走马上任。系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀!

这天是星期天,人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。“对不起,实在对不起!”我连忙赔礼。“噢,没事。”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。

忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。

书,终于买回来了。我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的。

开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。捐书,捐什么呢?我想到了《纸项链》。不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。

到了学校,我惊讶了,同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍,陈朋朋那套《成长的声音》,可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫,毫不吝啬,我还在乎什么呢?

下午,我捧来了“宝”书——《纸项链》……

让大家共同分享自己的“宝”书也不错,嘿嘿!

篇5:我的故事作文

我是一个小书迷,其实刚开始我并不爱看书,慢慢长大后的我再次踏上书的旅程竟然喜欢上看书了。

从我学会说话的时候起就爱听外公讲故事,直到六岁那年,外公肚子里的油水几乎给刮光了,当我再要求他给我讲故事时,他就让我自己看书。打开幼儿园的书,真是越看越没劲,没办法,于是我象只土拨鼠一样钻进了外公的书柜,柜子里可都是外公的宝贝珍藏版,有的还是妈妈小时候看的书呢,挑了一本《红楼梦》,我欣喜的翻开看(其实当时只读幼儿园,却自认为已经认识很多字了。)一个字一个字的认,见到不识的字就糊乱编个上去,这样就感觉枯燥无味,而且还形成了一种自卑感,直到二年级都一直没看课外书。

三年级了,老师开始强烈要求我们看书,我已经养成了见到课外书就头疼的毛病,为了完成老师下达的任务,我还是硬着头皮看《开心卜卜》。刚开始表情很僵硬,头昏脑胀的,后来慢慢地表情轻松心情愉悦了起来。看懂之后我发现书里的内容太吸引人了,于是《开心卜卜》的四本我都借阅了,我感觉到看书是一件很美妙的事情。之后我的作文水平直线上升,从干巴巴的兔尾巴变成了长篇的作文,从漏洞百出的日记变成了语句通顺的散文。看书完成了我的心愿,让我的作文成了范文。

读书让我无比快乐,读好书将使我受益一生。

篇6:我的故事作文

我和书的故事

没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。从四五岁开始,我就开始看那些小故事书,虽然那时我还有些字不会读,可我还是津津有味地看着,后来便会用拼音慢慢的读那些字了,读书让我增长了我的见识。

随着年龄的增长,我又不只看那些小故事书了,我开始看名著,很长一段时间里,我沉迷于书的世界里,一些书中的主人公让我记忆犹新,怎么也忘不掉,如:红楼梦里面的贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,这让我更喜欢读书了。

后来,我又开始看小说,此时,我已经有许多藏书了,西游记,红楼梦,三国演义……有一天,我跟妈妈去书店买书,我随手拿起一本曹文轩写的小说,我突然发现我被这些文字吸引住了,我越看越有趣,导致妈妈叫我我都没听到,妈妈拍了我一下,我才回过神来,依依不舍的把书放回书架。当我们要离开书店时,我猛地想起自己看的那本曹文轩的小说,便疾步走到那里,拿着我刚刚看的那本书,心里充满激动的捧着那本书。回家后,我的第一件事就是打开书本看着,从此以后,书便时刻陪在我的身边,我晚上睡觉的时候要看书,吃饭的时候要看书,就连上卫生间的时候也要看书,书成为了我的好伙伴。

到了四年级的时候,我已经有了做笔记的习惯,记书中优美的词句,记笔记让我记住了优美的词句,给我的提供了大大的帮助。老师经常表扬我的写得好,那时我心中便暗暗的想着:这全都是书的功劳,我得好好感谢它们,要经常读它们作为报答!

希望大家像我一样,能做个爱书的人,因为书中装载了人类灵魂的所有美丽。

篇7:我的故事作文

在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。书不但是叫给你知识的老师;它还是你的一个知心朋友;更是一个你想去就去的故地。

书是一种神秘的东西,他并不只是一些文字,他可以让你的脑海里勾起一个画面,他是知识的宝库。还会吧你的意志炼强。

我读过的书总最喜欢的是《福尔摩斯》,这部小说结构严谨,每一章都曲折离奇,引人入胜。看起来不可思议的事,但经过推理又合情合理。特别是在血字研究是,通过写字的习惯来判断犯人的身高,通过脚印来判断犯人的样子和年龄……

福尔摩斯的形象立体丰满。他有一个鹰钩鼻和一双犀利的眼睛。平日里经常倦怠、懒散,但只要一碰到案件,特别是一些奇案、怪案,他就会变成一个精力十足的大侦探,不辞辛苦地奔走在伦敦肮脏狭窄的街道上或苏格兰烟雾笼罩的古堡中。他把破案的过程当作是一种人生的乐趣,他甚至公然承认自己可不是为伸张正义才做私家侦探的。

当我刚买他的时候,他那个复古蓝的书皮已经深深吸引了我,我看他没多久的时候,那神奇的事已经把我迷恋得爱不释手,因为快考试了,我经常晚上拿着手电在被窝里看。

有一次,我晚上在被窝里看,看着看着就睡着了。直到第二天早上,这本书还在我手中紧紧的窝着,我拆知道发生了什么。

接下来的日子,我跟书结下了不解之缘。他撇我吃饭,睡觉……反正阅读已经成了我生命总的一部分。

书就是真么神奇,它可以让你枯燥无味的生活变得活力起来,让一个孤独的人满足起来。

篇8:我的故事作文

小的时候,就认的许多字,那是差不多只有3、4岁。回忆起以前的往事,似乎回到了小时候无忧无虑地快乐中。

我从小时候就喜爱阅读,刚一认得字就学看起书,第一次接触书时,是因为好奇,所以翻开了走进知识大门的第一页,虽然现在已经记不起是哪本书了,但我还是沉浸在第一次阅读的喜悦之中。有趣的情节那是我不能错过的,但重要的是能带给人们人生道理,最开始我只读文学作品,渐渐的,我扩展了自己的思维,阅读丰富的好书,无论是幻想宇宙的、讲述科学道理的……我无所不阅,只要有,我就不会放过它。到能有自己的观恋时,我养成了在书上记笔记的习惯,一打开就可以清晰地看到。

随着时光的流逝,我已经五年级了,如经,没有更多的时间可以看课外书了,但我还是快乐地保留我的“读书热”,在百忙之中,也要抽出时间看书。慢慢地,我早已融入到书中的生活,我与书中的每一位主人公都能成为朋友,体会他们的感情,理解书中的人物为什么要这样做……

我对书的情感,它似乎也体会到了,回馈给我了不少好处:它让我的作文经常在班上当作范文,让我找到自己某些地方的美中不足,让我获得知识、懂得道理……

我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切,和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。

篇9:我的故事作文

我自幼就和书成了形影不离的好朋友,它象一个梦幻王国,随时把我带进奇妙的世界。

小时候不识字,就叫爸爸妈妈一遍又一遍地读,可真是百听不厌呀!我那时每天晚上都要听睡前故事,刚读完,我又要叫他们读一遍,我不厌其烦地听着故事,我当然是听得津津有味了,可却累坏了爸爸妈妈。哎,当父母真累呀!

自我上了一年级开始,我就不用父母讲故事了。我常常买一些有拼音的书,从那时起,我就自己拼着拼着看书了。到了三年级,我不再需要拼音了。那时,我有了一个非常有意思的习惯:不管去哪儿,书总像帖心知己一样被我带在身旁。只要一坐下,我就翻开书来阅读。爸爸常说:“出门不要带东西,免得丢了。”可我从没把这句话放在心上。因此,有时的确丢了一些东西,可唯独我的“书朋友”没有丢过。到了四年级,书店就像磁石一样吸引着我。每次去书店,我都会有大收获,一大叠一大叠地把书带回家,但没多久,那“书山”就被我看完了。妈妈说我看书囫囵吞枣,大有“不求甚解”之意。可我不会因为那本书看过了就不再去看它了。我看起旧书还是津津有味,似乎从没跟它见过面,因为每次的阅读都给了我新的感受。

我喜欢看中外名著,喜欢看小说,偶尔也看看笑话,鬼故事……我想:大多数人喜欢玩电脑,看电视?我却觉得书更能吸引我。在书中,我可以种下阅读的种子,收获到知识的果实。

大家快读书吧!书是我们的朋友,它会把你带入一个属于你自己的梦幻王国。

篇10:我的故事作文

我从小很喜欢看书,上学时,学校里订书订报,我总是不会拉下,书和报纸一到手里就在也舍不得放下,吃着饭都经常边吃边看,为这没少挨妈妈教训。一到放假我就喜欢捧着长篇小说看,《简爱》,《隋唐演义》,《岳飞传》,还有琼瑶小说,金庸小说都看了不少。

《红楼梦》这本书我看了很多遍,来到兰州十几年了,我一直想把以前那本《红楼梦》带过来,都没能实现。林黛玉与贾宝玉的爱情故事很让我羡慕,那种默契,一个眼神,一个动作,对方都能心领神会。都说林黛玉心眼小,我倒不这么认为,除了在贾宝玉这个问题上,林黛玉表现出“小心眼”外,别的一切她都不在乎,不是说爱情都是自私的嘛,林黛玉也不例外,她为什么不能爱的自私点呢?不自私我认为是爱得不够,薛宝钗是挺大度的,那是因为她有家人为她出面做主,不需要她出来争抢什么,而就能得到别人想抢都抢不来的东西。再说了林妹妹孤零零父母都不在了,这个世界上除了贾宝玉又有谁还把她放在心上,王熙凤的偷梁换柱,生生要了林黛玉的小命,没有了宝哥哥,林妹妹真的是无法再活在世上。每次看到这里我都无法抑制的想哭,我喜欢黛玉的性格,喜欢就是喜欢,不喜欢我不会强求,苟且偷生的日子不要也罢。

一个年龄段和一个年龄段看书,理解都不一样,一本好书多看几遍,才会理解的更透彻一些,一本好书就像一位好老师,又像一位好朋友,有了好书的陪伴,人生永远不寂寞,不枯萎。

篇11:我的故事作文

“书是前进的路灯,是时间,是钥匙。”这是我的人生格言。

书确实是我前进的路灯,它照亮了我前进的方向。书也确实是时间,鲁迅说:“看书就是在延长自己的生命。”书也确确实实是一把钥匙,他能打开知识的大门。现在,让我们打开我尘封的记忆大门,时光开始倒流。我来到了过去,来到了那一天,来到了那些与书相伴的日子里。

那是一个中午,我在慢吞吞的吃饭,母亲在商店里卖文具,我的双眼扫描着周围的一切事物。突然,我的目光定格在一个架子上,上面有一本《水浒传》。“看?还是不看?看吧,怕被发现,我的餐桌上就得多盘菜‘竹炒肉丝’不看?心里还痒痒。罢!还是看吧》”我心里盘算着。于是,我就开始啃精神粮食。约莫过了半个多小时,发现迟到了,也不顾只吃了两三口饭就飞奔上学校。到了学校,我肚子里的哪一点玩意就差不多消化完了。到了第六节课,我的肚子好像一座空荡荡的城堡。第七节课,我已抵达了我的极限。最后还是一脚深一脚浅的倒在了家里的床上,念着:“及时雨宋江……”

说实在的,书确确实实的给了我不少好处,稻草人的眼泪,让我们把同情的目光投向穷苦人。卖火柴的小女孩擦着的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛。一个个栩栩如生的人物像我们走来:胸怀宽广的蔺相如,热爱自由的奴隶英雄,坚忍不拔的鲁滨逊,顽强勇敢的老渔夫……

我爱书,你呢?

篇12:我的故事作文

书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。

第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。

也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。

篇13:我的故事作文

我和书的故事450字

其实,我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会,让我从此爱上了书。

上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的世界。慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。

读书还给我带来了很多麻烦。有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉,这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书,但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,功夫不负有心人,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。

从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。

篇14:我的故事作文

我爱读书,每天至少都要读两本,正如章学诚说的“读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。”

这一天,当我读完《西游记》后,躺在床上迷迷糊糊地睡着了。当我又睁开眼时,发现我已经在一片田地里了。我站起来,看见唐僧正在念经,猪八戒在懒洋洋地打着哈欠,沙僧正守在一边,我走过去和他们打了声招呼,便坐在地上休息。突然,来了一个提着篮子的姑娘,我猛地想起:她是妖精!姑娘问:“你们饿了吗?吃点东西吧。”猪八戒打量了一下那位姑娘,我赶紧劝猪八戒,可他不听,笑嘻嘻地正准备去拿姑娘篮子里的包子,我和唐僧阻止了他。这时,孙悟空回来了,用火眼金睛看了一下姑娘,发现她是白骨精,只见姑娘倒了,白骨精已经逃得无影无踪,我感到可惜。唐僧善良,见到徒弟打死了姑娘,便把孙悟空骂了一顿,告诉他不准再这样做,无论孙悟空怎样解释,唐僧也不听。想到他们将会因这件事而翻脸,我连忙上前跟唐僧说明,唐僧听了,后悔不已。

接下来,来了一位老人,唐僧都不理睬,我也安静地坐在旁边。我以为我会改变书中的情节,想着回家看看。可当我回到家清醒了,翻开书一看,发现情节并没有改变,这才知道原来那是一场梦。

“人不读书,其犹夜行”。我爱读书,更爱读《西游记》。

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