例文一老师我想对你说400字作文

老师，我想对你说一声谢谢，谢谢您这么无微不至的教育者着我们，带给我们这么多的知识。

今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。

老师，我想对你说，您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。

您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

这些，都是老师您教育我的，而我却无法回报你们，不过，我还是想对您说一声谢谢。

例文二老师我想对你说400字作文

老师，夜深了，你还在皎洁的月光下一，一丝不苟地批改着我们的作业。这时，我想对你你说：“老师，你辛苦了。我还想给你送上一杯热气腾腾的咖啡，这样，你就不会因为疲惫不堪而睡着了。

老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。你白天给我们上课，晚上还要批改这么多的作业。你的身体吃得消吗？记得有一次，你刚把家庭作业发下来，便气得满脸通红，你这模样可把大家吓坏了。更可怕的还在后面呢！老师把一大群同学都还到了黑板上，不分青红皂白，就喋喋不休地把一位无辜的同学（一位无辜的受害者），当场骂了个落花流水。就因为这事，让她的自尊心，大大受损。后来，你又把他（她）们痛扁了一顿。过后，同学们骂你不是一个好老师，是个神经病。可我相信，他们在暗地里都说你是一位独一无二的好老师。

老师，我想再对你说一声：“老师，你辛苦了。老师，如果还有来世，我还要做你的好学生，做一个让你值得信赖的好学生！

例文三老师我想对你说400字作文

六年以来，有多少老师教导过我，但我更想对现在的班主任说说我的心里话。

您多像一个慈母关怀着我们。那是一个课间操时，您看见杨舒明满脸通红，便亲切地走过去，问：“杨舒明，你怎么了，是不是不舒服？”她回答：“是有点。”您立刻摸了摸她的额头，说“是稍微有点烫，发烧了。”您赶忙带着杨舒明去医务室量体温，确定她发烧后，就打电话叫他家长来，还提前给他布置作业。他的家长来了把她接了回去。这一幕是我亲眼看到的，那关怀的语气，认真的态度，让我的心涌上一股股暖流。这样的事情又何止一件呐？您用您的慈母胸怀，温暖着我们全班同学的心。

您多像一位辛勤的园丁培育着祖国未来的花草。那是六年级上学期的时候，我作文字写的不好，您叫我去办公室，本以为您会责怪我，没想到你却告诉我：“你的作文写得很好，可字却写的不太完整，这说明你对待作业态度不认真！”我低下头。您接着说：“我知道，你语文是可以的，只要你的字再努力一下，语文成绩肯定会更好。”这是，听了老师的话，我在心里对自己说：“可要努力练好字啊！”从此，我有时间，就一定要练练字，我的字经过一段时间后，的确有了很的的提高。您的行为多像一位园丁，把一棵树上的极小的枝，在萌芽时，就剪掉了它，制止他影响整棵树的成长。

老师，我还有许多的心里话想对您说。或许，我会把您对我的教导，珍藏在我心底的大口袋里！

例文四老师我想对你说400字作文

你是否曾注意到，在我们身边，有一群无私奉献的人——老师。还清晰地记得，那次，我们班上一个同学做了一件错事——写了一封“投诉信”到校长室，薛老师，您虽然表面上没有表现出什么，但我想你心里一定还是伤心的吧。

都说“老师就是我们的第二任父母”半年多过去，您虽然还是“照打不误”，可是，我却发现，您打同学都是“事出有因”平时的您，其实还是挺幽默的呢！我有一些问题向您请教，您都是一题题、一步步耐心地讲解，从没有“草草了事”。“严师出高徒”，您现在对我们的严厉，将是我们无价的财富，正是您的严厉，让我们丝毫不敢马虎懈怠，虽然这可能是一种不受人欢迎的做法，可是这样的做法，往往才能使我们收获勤奋后的甘甜。

薛老师，我想对你说：“对不起”我一时竟没有体会出您的用意，您“打”同学，应该也是因为“恨铁不成钢”吧！看着那些上课不时开小差的同学，我想你一定也很担心吧！薛老师，我想对你说：“我一定会管好自己，并尽力去帮助其他同学，毕竟，光有您的眼里和努力是不够的，我们也要积极地配合您啊！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“一个老师严厉的背后，一定是一个祝愿学生优秀出色的心愿吧！

例文五老师我想对你说400字作文

蓝老师，我想和您说话的这个梦想实在是太久了。第一次见您时觉得您十分的凶，一直不敢与您聊天。我十分珍惜这一次的机会。

何东永其实他很好的，可班上的地位十分低，有时十分令人讨厌。他为人挺好的，但是与同学关系不是很好。

蓝老师，可能您不知道我是插班生，也可能知道。三、四年级时，男生他们总是说我是插班生，我的心里十分委屈。但我会勇敢地对他们说：“反正我不是最后一个。”因此总是有心里阴影，但我很乐观地对自己说：“下一个学期会有人转来的！”

在家里我有一个弟弟，他很调皮也很可爱，他才比老师您的侄子小了一岁。他总喜欢看超人、怪兽的，也喜欢看猫和老鼠。这些东西他百看不厌，我都厌了，他还吵着每天都要看。他喜欢打人，一不和他玩呢，他就过来打你。老师还有一件事，特有趣。他一遇到比自己小的，从来不打他。有一回爸爸和叔叔一家去烧烤，他就和妹妹玩。妹妹打他，他从不会还手，如果打得太重，他就抓住妹妹的手轻轻地打了一下。

老师，我还有一件事请求您原谅，就是暑假去旅游，花了10元买了一瓶香水。结果被我妈妈没收了，我急切地寻找，却怎么也找不到了。我闷闷不乐地去北海。捉了几只小螃蟹，小螃蟹都很可爱，却不幸被我弄死了。只好把活的放回土里。

我看了黑板报，想起了我们为您赴汤蹈火地做黑板报。为什么叫赴汤蹈火呢？老师，我们呢！占用了体育课、音乐课的20分钟。结果就遭到音乐老师骂。我们心里好难过。

例文六老师我想对你说400字作文

老师我想对您说：您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师我想对您说，您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识，叫我们读书写字。每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么生动、有趣，不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高，就每天争分夺秒，一点儿时间都不放过，连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文，别的班放学回家了，给我们背一些古诗，这时，校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。

我们终于获得了好成绩报答了您。老师，您真像花园里的园丁，认真观察每棵树苗长得怎么样，细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵，用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。

最后，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！！”

例文七老师我想对你说400字作文

你说孩子吹出的泡泡，

是一颗颗彩色的小太阳。

老师，我想对你说，

你是魔术师，

你托起了一个神奇的梦想。

你说孩子头上的蝴蝶结

是会转的螺旋桨。

于是那个爱美的小姑娘，

幻想有一天能飞到天上。

老师，我想对你说，

你是天使，

你洒下了一片青春和阳光。

你说向日葵是朝鲜族小姑娘，

头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，

笑微微地等待着

田野里归来的农民伯伯

洗一洗晒黑的脸庞。

老师，我想对你说，

你是园丁，

你播下的是种子和希望。

你说月儿光着脑袋，

没戴棉帽，

旁边两颗星星是冻红的耳朵，

他有一位狠心的后娘……

于是那个爱淘气的小男孩，

摘下滑冰帽，

眼泪汪汪……

老师，我想对你说

你是圣洁的安琪儿，

你已经撒下了憧憬和想象。

老师啊，我想对你说，

在孩子中间，

你是想象的风，

你是幻想的旗，

率领着天真，

率领着勇敢，

荡起如云的秋千，

登上开满鲜花的山岗……

例文八老师我想对你说400字作文

老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛唇不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。

今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！

例文九老师我想对你说400字作文

从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。

可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。

老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。

老师，我的心声您能听得见吗？

例文十老师我想对你说400字作文

张老师，您不在的这几天，我和小书迷们一起去参加了杨红樱阿姨的书迷会。

最初，我和葛力嘉她们怀着兴奋地心情来到阶梯教室，一想到要见到杨阿姨了，我们得了“好动症”。我们等了好久，杨阿姨还没有来，我好急，猜测杨阿姨是不是不会来我们学校了。“孩子们，请把目光移向后门，杨红樱阿姨来啦”，听了钟健老师的话，不用老师说，我们响亮的掌声便响起来了。杨阿姨穿着给人亲切感的粉红衣服，走进了明亮的教室。当时，我差点站起来使劲鼓掌了呢。

同学们用银铃般的声音读杨阿姨写的天气段落。听到“快过春节了，老天爷送来一份厚厚的贺礼-寒冬里一个金灿灿的晴天”时，我想起自己总喜欢用风和日丽来形容天气，便不知不觉惭愧地低下了头。

到回答问题时，我高高举起了手，可老师没有请我回答，我失望到极点，懊恼自己没有把手举得更高，让老师看见。

感谢张老师给我们这个机会，参加这个活动，我好高兴喔。

例文十一老师我想对你说400字作文

老师，我想对你说老师，我想对你说亲爱的老师，我想对您说，在您的精心辅导下，我学会了很多，写字，画画，唱歌，谢谢您。

是您让我对学习饶有兴趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天的优秀成绩；是您细心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀！不过，每次想去问您的时候，看到您那严厉的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心底。记得我刚上一年级的时候，听大哥哥大姐姐说您很严厉，所以上课连动不敢动一下。可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣着。您把心思全放在我们的学习上，甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的学生。老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为是课堂上，我忍着没有哭出来，回到家里，我却偷偷地哭了。

您知道为什么吗？因为那是我第一次受到您的批评！您说，我又怎能不难过呢？老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过，伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。

例文十二老师我想对你说400字作文

老师，你好可爱的，那样细心的关照着我们！我们说实在的其实真的很感动，你发火时，我们后悔吵，其实我们也不应该吵！你对我们这么的好！我们怎么忍心惹你生气呢？我们真是不懂事呀！说实在的，我们其实非常的爱你，你感觉的出来吗？我希望你感觉的出来，我们全班50个同学，长大以后一定报答你，以后我们做了ceo，肯定会请你吃饭，无论你在天涯海角，我们都派人来找你的！

老师，我们永远深爱着你，因为你给了我们勇气去克服困难！我们会报答你的！老师，你是照亮我的第一束阳光，我们怎么可能忘记你呢？长大以后，如果你还没有工作，那我们一定来找你，因为我说过而是肯定要报的，我们不会撒谎！老师！你是否期待我们成长的那一天呢？看到以后是否为我们鼓掌呢？不用鼓掌，都是你给了我们知识，所以应该我们来招待你的哦！我们都很期待我们真正长大的那一天呢

例文十三老师我想对你说400字作文

你是辛勤的园丁，

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们，

是您教导了我们，

是您让我们没拥有了知识和才华。

老师我想对您说，

为了我们您废寝忘食的批改作业；

为了我们，你带病坚持给我们上课；

为了我们，你关心每个同学的生活；

为了我们······

老师我们永远尊敬您！

老师我们永远爱您，

我们一定好好学习，天天向上，

用好成绩来报答您！

您是辛勤的园丁，

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们，

是您教导了我们，

是您让我们拥有知识和才华。

老师我想对你说，

为了我们，你废寝忘食的批改作业；

为了我们，你带病坚持给我们上课；

为了我们，你关心每个同学的生活；

为了我们······

老师我们永远尊敬您，

老师我们永远爱您；

我们一定好好学习，天天向上，

用好成绩来报答您。

例文十四老师我想对你说400字作文

在我的心目中，老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给我们，他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师，但是老师有时也会出错，张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候，有一次，我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上，忘记带来了。组长要收作业的时候，我的手一边吱吱捂捂的掏着书包，一边对组长说：“我把作文放在家里，忘记带了。”组长不相信，就跑去办公室找老师，说我没做作业。

于是，老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业，而是怀疑我没做作业，，才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了：“你为什么不交作业，没做吗？”我听了老师的话，赶紧说道：“有做，有做，我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上，今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说：“怎么那么多人没做作业都说没带呢？”“可我真的有做！”

张老师，我想对您说，虽然您只错怪过我一次，又是无意的，但您知道吗，我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期，我的心才回到学习上来。

例文十五老师我想对你说400字作文

老师就像园丁哺育着我们；老师就像一张大伞为我们避雨，老师就像春雨把点点知识洒在我们身上！

可是，老师您知道么？有事您做的让我们搞不明白。是我们太愚蠢？还是您说的话太深奥？我个人认为，您说话之前在考虑考虑，这样我们又懂，您也可以不再让同学出丑。也许，您考虑不到这一点，可是，如果让一个人出丑的话，有可能这个人的一生就毁了。呵呵，我认为说这些话还想再妄想。

就在今天，这种事就发生在了我们班：铃铃铃~~~~这节是英语课，大家把书翻到72页!好了，我现在要提问题了，What is Jiayuhan doing？ 李金洋和屈照阳来回答一下！ 李金洋说：“ Is she watching TV ？”好是说，不是这个意思，我是说屈照阳手里的的纸上写了什么？明白了么？你看，就在这不留意间对李金阳的影响甚大！老师，我想对您说的有好多好多，有赞美你的，也有批评你的，我想您老师宽宏大量不会建议的吧！