(一) 我想对您说作文
老师，我想对您说
敬爱的老师， 您好！ 来信祝您身体健康，工作顺利，万事如意！
老师，一年来过的好吗？我时时刻刻想念着您，每当我睡不着时，我都会想起六年来，和你在一起的日子，想起您孜孜不倦的教诲。每当我在学校里受了委屈，我都会想起您想起您那慈祥的脸庞网 ，想起您那熟悉的声音。有时，我真的很想回到过去，回到和您在一起的日子。
六年来，您对我们的教诲，我一时一刻都不敢忘记。您好像一个慈祥的母亲，细心的照料着我们的生活，学习。我们和您在一起总是有一种特别的感觉。记得有一次您的爷爷死了您伤心了两天，哭得嗓子都哑了，您仍然坚持给我们上课，您给我们讲了好多关于孝心的故事，那时候，我们才初步了解了孝心，您也必然记得，有一次，我们班有许多同学起水痘，是您冒着被传染的风险，毅然决定给那些同学补课，当那些同学都回来时，您已经瘦了一大圈。当那些同学向我们介绍您的事迹时我们都哭了。
老师，我想对您说：“老师我好想你！我好想对您说，老师，我爱您！”
(二) 我想对您说作文
她是一位园丁，默默栽培着花草；她是一条小河，养育着鱼虾；她是一棵果树，看着果子成长。她是一位即将退休的老师――尹老师。
“上课！”一声威严而又温和的声音响起在数学课的课堂上。三十多年的教学生涯，她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸，一幕幕往事就浮现在眼前。
那天，我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说：“震坤，你是个好学生，但在这段时间有些不正常，希望你好好去想。”
还有一次，不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”（学校的规章制度），尹老师专门拿出了一节课的时间，来说这件事。课后，尹老师对我们说；“我宁愿拿出一节课的时间，也不愿意让大家再犯这个错误！”
您退休了，应该在家里享享清福了，可您还是来为我们上课。不知您是不是迎着晨星起，伴着月儿归。每当我向您问过早安之后，总想说一声：“尹老师，您辛苦了！”可话到了嘴边又咽了下去。我知道您需要的不是这些，而是一个个品学兼优的学生、青年、人和一张张笑脸。尹老师，对吗？
尹老师，我绝对不会辜负您的希望，不管是在现在，还是将来……
(三) 我想对您说作文
语文老师，我想对您说，感谢您一直以来对我的关心与鼓励。和您度过的一年半的时间，是您教会了我做人的道理，教会了我要做一个自信、虚心、实实在在的人。
语文老师，我想对您说，记得三年级，快到 “六.一”节了，学校让每个班选出三位优秀学生，我们班是投票选的。我满怀信心，以为自己一定能选上，结果和第三名只有一票之差。就没能当选上。当时，我哭得很伤心，觉得自己真的很差。是您把我叫到跟前，安慰我说：“丁婕，不要难过你，其实你很优秀的！不要在乎这一次的失败，只要你静下心来，认真想想，你到底差在哪里，每个人都有每个人的优点与缺点，老师相信，你是最棒的！你也要有足够的信心。经得起考验，一次的失败并不能证明什么，更重要的是什么原因，并改正。”
从那以后我明白了：自己是最棒的，对自己更有自信了,至于失败，重要的是什么原因，导致你失败，再及时改正。老师，谢谢您对我的鼓励。
语文老师，我想对您说：谢谢您对我的关心！是你在我失去信心的时候给我的鼓励！
(四) 我想对您说作文
知识是人类的财富，如果没有了财富，我们将会一无所有。可是这些财富又是谁给我们带来的呢？其实呀，都是老师用爱一点一滴给我们传送来的。
老师，我想对您说：“老师您是一棵大树，而我们就是长在大树身边的幼苗。老师您每天都用知识来浇灌我们，让我们在您的呵护下茁壮成长。时间长了，我们渐渐长大了，而您却一天一天消瘦了。老师，谢谢您，您辛苦了！”
老师，我想对您说：“老师，您是蜡烛，是您用知识的光明照耀着我们，给我们引路。等我们到达终点了，您自己却慢慢地熄灭了。您是燃烧了自己，照亮了我们。老师，谢谢您，你太无私了！！！”
老师，我还想对您说：“您对我们的关心和付出，我们都会铭记于心的。我们不会辜负您对我们的期望的！我现在唯有认真学习，努力进取，才是对您最好的报答。”
千言万语也难以表达我对老师的爱，对老师的感谢。在这里我要向所有的老师敬礼，老师，您们辛苦了！！！
(五) 我想对您说作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的赵老师，您从未在别人的面前炫耀过自己，但我们这些盛开的桃李，就是对你最高的评价。
六年级开学的第一天，我第一次看到了您。虽然岁月已经从您身边匆匆流过，但我们可以感觉到您浑身上下充满着青春的活力。您并不像其他老师那样严厉苛刻，让我们死记硬背所学的知识，而是让我们轻松地学习，理解记忆，让课堂成了一个欢乐的乐园，一个展现才智的舞台。您从不多布置作业，还告诉我们，只要学会了，就没有必要给我们加重负担。您知道吗？自从您教我们数学课后，我们就喜欢上了数学课，喜欢上了您。
您嗓子不舒服，却依然给我们耐心地讲课，努力让我们每个同学都能听得清清楚楚。从这个学期开始，您上课时，讲台上多了一杯水，多了粒润喉片。您常常在课堂上喉咙疼得说不出话来，只好拿出水杯喝水，每当这时，我心里就像打翻了五味瓶，说不出有什么滋味。
赵老师，您像一支蜡烛，虽然细微，但每一分光，都照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘，您讲课的语言，悦耳得像山泉，亲切得像小溪，激越得像奔泻的江流……
赵老师，您永远是我最敬爱的人，我想对您说的话永远也说不完……
(六) 我想对您说作文
前天，我写了一篇关于足球赛的看图写话，这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以，我也认识不少国内外的足球明星：郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……还会许多足球赛中的专业用语：带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等，我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品，我深深地叹了口气，心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后，用怀疑的口气对我说：“这篇作文是爸爸帮的吧？”这下我心里好象打翻了五味瓶，不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。
老师，我想对您说：爸爸没有帮过我。这几天，爸爸工作特别忙，白天上班，晚上加班到深夜一、二点钟才回来，给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通，一点不感兴趣，还常常唠叨：“踢来踢去踢不进一只球，没劲儿！”
老师，我还想对您说：我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语，把它当做最好的“礼物”收藏起来，独自享受。
(七) 我想对您说作文
郭老师，我有一肚子的话想对您说。可是话每到嘴边，就咽了下去。其他老师也不知跟我说过多少次：“你可以跟郭老师提意见呀！学生跟老师提意见有什么不行呢……”可我始终没有说出口。借着这次作文的机会，我就对您说……
你好像一天不打人你就不好过似的。
记得又一次，布置家庭作业时，你明明是说把练习题做到书上。可第二天却说：“我让你们抄的练习题抄完了吗？”我们目瞪口呆，一个同学说：“老师，您是说做在书上。”老师生气了：“你以为我是傻子吗？自己交待的事自己都记不清吗？”我们那节课是在操场上度过的。
郭老师也太偏心了。
一次，我的同桌有道题目不会做，要我告诉她做。就在我告诉她时，被郭老师看见了：“下课到我办公室来一趟。”我那时真是比窦娥还冤哪！“是她找我的！”我委屈地说。“你还敢跟我辩嘴！明明是你找她的！”……
郭老师，我们都还是学生，就像幼小的树苗一样，需要您的精心培育，希望您能改一改您的脾气，那我就代表全班同学谢谢您啦！
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