我的故事作文篇1:

我读的故事是小猫钓鱼。

有一天小猫觉得很无聊，它就叫哥哥带它去钓鱼。哥哥说要问一下妈妈，妈妈同意了。钓鱼时，小猫看到一个东西，它就问哥哥水面上漂的是什么，哥哥说：“那是一个水壶”。小猫伸手去捞水壶，捞了很久，水壶越来越远，它再也够不着。小猫就用脚一顶，结果自己掉进水里面了。哥哥听到了“咚”的一声，它赶紧大叫：“妈妈，妈妈，小花猫掉进水里了”。

妈妈一听吓死了，就赶紧拿东西去捞小猫，这下小花猫才被捞起来。

我的故事作文篇2:

今天，我读了《拔苗助长》的故事，这个故事讲的是有一个宋国人靠种庄稼为生，日复一日，年复一年。

宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活的干活，却不见庄稼快点长高长大，真让人着急。这一天，他忙完后，坐在田埂上休息。他望着田里的庄稼，突然他的脑子里蹦出一个主意：“我为什么不能把它们拔高，帮助它们长高呢？”这样想着，他顿时来劲了，一跃而起开始忙碌。。。。。。太阳落山了，宋国人满头大汗的回来了。他一进门就兴奋的说：“今天可把我累坏了！我用了一个好办法让咱们的庄稼一下子就长高了这么多。。。。。。”

等家里人跑到田里去，可是已经晚了，庄稼全都枯死了。看了这个故事，我觉得这位宋国人的做法很不对。自然界万物的生长，都是有自己的客观规则的，人无法强行改变这些规则，只有遵循规则去办事才能取得成功。

我的故事作文篇3:

红领巾是少先队员光辉的象征，在我这位少先队员身上，也有着这么一件与红领巾有关的故事。

记得有一次放学，天气炎热，太阳高照。我一到家就拿下红领巾随手一扔，觉得凉快了许多，但在我的心灵深处有种惭愧的感觉，那感觉正在熊熊燃烧。这时，妈妈看见这个情景说：“你怎么能糟蹋你胸前的红领巾呢？红领巾是由你的努力换来的呀！怎么能这么不爱护红领巾呢？” 我十分惭愧。记得还有一次，我和小伙伴在玩耍。玩着玩着，我出了一头的汗，顺手用胸前的红领巾把头上的汗给擦干了。这时，老师的话在耳边响起：“爱护红领巾就要像爱护自己的宝贝一样!”

我顿时觉得无地自容，觉得自己不配有少先队员的称号。我深深的记住了妈妈和老师的话，心想：原来在那心灵深处熊熊燃烧的惭愧的感觉是一股燃烧的火焰。

我的故事作文篇4:

红领巾是红旗的一角，它代表着烈士的鲜血。无数个烈士的壮烈牺牲才换来了我们今天幸福的日子。当我戴上红领巾的那一刻，我的心中兴奋不已。我发誓我要发扬烈士的精神，努力做一个助人为乐的少先队员。

有一次，我中午放学回家，看到一个老爷爷在路上走着走着摔倒了。我马上跑过去扶起老爷爷并把他送回了家。在下午放学时，我在路旁看到了一根又粗又长的树枝。我想：“要是老爷爷有拐杖就不会再摔倒了。”于是，我把树枝捡回了家，叫爸爸把它做成拐杖，然后，再把拐杖送到了老爷爷的家。老爷爷笑呵呵的说：“谢谢你啦，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”

在回家的路上，我的心里充满了无限的快乐。

红领巾伴我成长。

我的故事作文篇5:

“我终于挂上红领巾了”，我等这一刻已经很久了，在我上幼儿园的时侯，看到大哥哥大姐姐们胸前挂着红领巾，我非常的羡慕，我摸摸胸前的红领巾说：“我们一起努吧”！

今年暑假，我去山东玩，我们坐车到“栈桥”，由于栈桥离我们住的地方比较近，爸爸决定我们乘公交车去，我们上车时还比较空，我坐到了一个位置，但两站过去，人就越来越多，车厢已经很挤了，这时我看到一位头发花白的老奶奶上车，坐在座位上的叔叔阿姨们都装作没看见，我连忙站起来对老奶奶说：“老奶奶，您座我的位置吧”老奶奶说：“谢谢”

我说：“不用谢”这时车厢里的叔叔，阿姨们有的低下了头，有的用赞赏的眼光看着我，我对自己说：“我是一名少先队员 ，这是我应该做的 ”。

我的故事作文篇6:

红领巾，一块普普通通的红布，却有着独特的意义。

记得第一次戴红领巾是在一年级的时候。那时候，老师推荐了我和几个同学去当新一代的少先队员。我们小心翼翼地走进一间多媒体教室，里面有和我一样大的孩子也有一些少先队员。一个少先队员双手笔直向前握着旗杆，戴着鲜艳的红领巾，后面的两个少先队员也戴着鲜艳的红领巾。她们迈着整齐的步伐，庄严地在四周环绕了一圈。接下来是少先队员为新少先队员佩戴红领巾。我的胸前像揣了一只小兔子，紧张得不得了。仪式结束后，我们还一起宣誓。走出多媒体教室，我的心还是像十五值吊桶打水—七上八下的。可仔细想想，能够佩戴上红领巾是我的荣幸啊。

不知不觉中，红领巾伴随我走过了五个春夏秋冬，它已经和我的学习生活紧紧联系在一起了。红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，我们应该珍惜和红领巾在一起那阳光灿烂，充满欢声笑语的日子。

我的故事作文篇7:

不知不觉，我和红领巾已经相伴4年了。

记得有一次，我们团体操比赛。因为我是第一排领操的，所以我特别的紧张，吓得心怦怦直跳，脚都发软了，手里全是汗。

这是我看见胸前的红领巾随风飘扬，好像在鼓励我：“这是比赛，你可要认真，别出错哦！”我仿佛听到了红领巾对我说的话。心中暗暗下定决心：要加油，不要出错，为了班级的荣誉，豁出去了！

比赛开始了，我心里牢牢记住了红领巾对我的鼓励，精神抖擞地完成了体操。比赛结果出来了，虽然我们班没有得第一名，但我相信我们班是最棒的！红领巾，感谢你对我4年的关心，我为你而骄傲！

我的故事作文篇8:

客厅里，一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴，我走到它身边，掀起琴盖，黑白交错的琴键仍是明净而清新。双手摆上琴键，一串灵动的音符倾泻出来，让人如痴如醉。

在我小的时候，我对钢琴并不熟悉。只是在一次偶然的机遇中听到钢琴的声音，那拨动心弦的旋律，优美的曲调，就好像一股清澈的泉水，空灵、纯粹。就在这次与钢琴的相遇，我迷上了它，便跑去跟妈妈说了自己的兴趣，妈妈想都没想就答应了。

我的故事作文篇9:

红领巾已经跟我一起度过了整整四年。在这四年里，戴着红领巾时，我感到十分自豪。

从一上小学，我就有一个梦想就是在一年级时，挂上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

为了这个梦想，我一直努力着。没想到这个梦想很快能成为现实。在一年级时，老师报了一遍第一批挂红领巾的同学。当我知道有我的名字时，我高兴得跳了起来。

下午，挂红领巾仪式开始了，我们个个抬头挺胸，精神饱满，大哥哥和大姐姐们为我们挂完红领巾，我们立刻敬礼。

从那以后，我的胸前一直挂着一条红领巾。它让我知道我是一位少先队员了。

我知道做一位少先队员要学会谦让。比如：在乘车时，你遇到了小朋友们都站着，而我们却坐着，我胸前的红领巾提醒了我。车上还有老人站着，我胸前的红领巾又提醒了我，让我懂得了谦让也是一种幸福。

此刻，我知道做一位少先队员不难，但做一位优秀的少先队员很难。我会为做一位优秀的少先队员而不懈努力。

我的故事作文篇10:

四年前，我来到一所美丽的学校。来到一年级四班，在那里我看见许许多多的小朋友们在盯着我 ，我知道我以后要在这个班级里奋斗·努力，来发展自己的实力。我也看见了几位亲切的老师正向我挥手想我微微的笑。

我知道我以后要当老师的小助手，不让老师感到疲劳。转眼间过去快半年了，老师要在同学中选出可以第一批带上红领巾的同学，老师把已经选好的稿子一一的读下来，一位位同学们开心的站在国旗前，我感到悲伤地说；“为什么没有我？""直到读最后一为时老师大声地叫到我的名字，还表扬了我几句，我心里美滋滋的，在老师们和国旗的见证下，校大队长们拿着鲜艳的红领巾戴在我的脖子上那时，我已经明白了我是少先队员了！现在我要认真学习长大后能报效祝国，带领同学们做他们的榜样。回到家我把红领巾折整齐后才睡觉看着它我便安稳的睡着了。

红领巾代表国旗我们要尊重它，爱护它和它一起奋斗努力。

我的故事作文篇11:

我与红领巾在一起，已经整整三年了。在这三年里，我与红领巾有许许多多的故事

记得三年前，我还是一年级的小朋友。那是开学的第二周，我第一次接触红领巾。当我第一次戴上红领巾时，我的心情是那样兴奋，那样激动，又是那样骄傲。因为我有了一个令人自豪的称号——少先队员。

妈妈经常告诉我做一名合格的少先队员，不但学习要好，还要保护好红领巾。有一天，天气很热。我就随手把红领巾塞在抽屉里。放学了，我在抽屉里找来找去，就是找不到。低头一看，才发现红领巾掉在了地上，上面有好几个脚印。我把红领巾带回了家。妈妈看见了，说：“红领巾怎么这么脏？”我低着头把事情经过告诉了妈妈。妈妈说：“下次小心点，不要让红领巾掉了。现在快去洗洗干净，明天还要戴呢。”于是，我就拿起肥皂和刷子，把红领巾洗得干干净净，一尘不染。

现在，我每天戴着鲜艳的红领巾上学、放学，而且当上了大队委员。我要为少先队做出更多贡献！