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老师的作文

老师的作文

(1)_老师的作文

敬爱的老师:

您好!

老师,今天早上,您带我们几个语文知识竞赛的选手去应考。因为这次考试的题都非常的怪,有很多都不是书上的题,我们都没有做什么准备,所以考的不太好。在回来的路上对答案时,我发现您不停地“白”我们四个女生,只有对宋道通的态度很特别。对于这件事,我们其实是知道答案的。

在私底下,我们几个都在讨论,觉得自己很对不起您。因为,这两个星期,您总是辛苦的给我们几个补课讲题,而我们也是专心的,认真的按照您的要求做,原以为不会辜负您的期望,可是……您也告诉过我们,这几天您总是做着一些乱七八糟的梦,根本休息不好。我的心里真的非常愧疚,真的很难受……但是,我们得到的结果却是不一样的。

这件事,您可能不知道我们已经知道了,那是我们在门口头听到的,虽然这样的做法不对……

早上还没出发时,我们四个女生在打扫教室,您把宋道通单独叫进办公室,我们听见您清晰的声音:“这次你要是考不了第一名,就不要回来见我。”听到时,我的心里“滋儿”一下,好象被什么捏了一下,好难过。当时我想:老师,您是不是只期待他一个人?还是因为他是男孩?还是……大家付出的努力都是一样的,可为什么?为什么……

其他的几个同学都不以为然,都说是宋道通平常心不在焉,老师是在给他压力。我也只能抱着这一线希望,但这只有30%可能,因为当时我们几个都在啊,可您只叫了他一个人……

老师,没考好这件事,我代表大家向您表示深深的歉意。至于那件事……算了吧,全当我没有听见,这样心里也能得到点安慰。

此致

敬礼!

您的学生:吴雅迪

2007年1月20日

(2)_老师的作文

“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。

您的敦敦教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的敦敦教诲,我将铭记在心!

(3)_老师的作文

4月21日 星期四 晴

今天下午,品德课上,我倒了一千倍的大大霉,知道为什么吗?让我来痛苦的诉说吧:

我中午1点多整理了书包,把科学书、信息技术书都带了,唯独品德书没带。到品德课上,我厚着脸皮找同桌胡慕凡借书,刚刚看一小会儿,贾老师大声地说:“没带书的站到后面去。”我临时翻了翻书包,看看有没有奇迹出现,可是,我书包里就是没有品德书,“烦死了,烦死了。”我嘴里嘟囔着,红着脸站到了教室后面。胡慕凡还在坏笑,看看着心里就来气,不过,我也是自做自受,明明在家就知道品德书没带,还不拿,唉!

站着的时候,我朝旁边看了一下,竟然连周纪元三道杠都没带品德书,终于有人肯陪我站啦。而我呢?我不敢抬头望贾老师,生怕贾老师说我,瞧不起我。我在后面整整站了40分钟,腿都酸死了,也不知道贾老师、刘老师他们怎么给我们上课站40分钟的,当老师的可真辛苦啊!就我还想当老师呢!我想过老师的辛劳,还要写教案、还要备课,不过,老师是伟大的,可以教会同学们做人的道理,可以教同学们做人的道理,可以做同学们的好园丁……

老师你真是伟大!!!

(4)_老师的作文

今天,我第一次去林老师家学作文。来到林老师家,我们正和林老师交谈时,突然来了一位小朋友他是林老师的小孙子,名叫小雨,今年才三岁,在机关幼儿园读小小班。

他有一双乌溜溜的大眼睛,一张小嘴巴,大头圆脸真是可爱极了!他很乖,进来的时候,他手拿着一个小书包,包里有三个桔子,一块巧克力。他 马上把三个桔子分给了我们三个同学吃,他自己再吃巧克力。

听林老师说,他去年才18个月就去机关幼儿园了 ,全班年纪最小,但老师说他最乖了。他想和我们玩可林老师又说;“哥哥姐姐们要做作业,等他们做作业,再跟你玩。”他就一个人垂头丧气地去玩了。

他独自一个人玩积木,玩了一会,又把五子棋的黑白两色棋子拿出来,从这个杯子放到另一个杯子里,两只小手抓棋子,玩了一会又玩腻了,林老师给他一枝铅笔一张纸,让他画画去,等我们全都写完作文,才和他一起玩了一会,这小孩子真的太可爱了!

(5)_老师的作文

敬爱的黄老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”,一转眼,我已经上了四年级。我虽然在班里成绩名列前茅,可是这里面都饱含着你对我的关爱和辛勤汗水。回忆往事,那往事像潮水一般地涌来,滋润了我的心里;像天上的繁星,不可计数;像此起彼伏的浪花,一波刚落一波又起。

记得有一次,我考试考砸了,你便把我叫到办公室,我以为你会大发雷霆,心里十分忐忑不安。结果你温和地跟我讲解,一道一道地跟我分析错的原因,讲得那么认真,那么一丝不苟。最后,还对我说:“这次考不好没关系,这不代表以后都考不好,下次努力一点就行了。”我听了,心中的一块大石头才落了下来。黄老师,谢谢你对我的关爱,对我的鼓励!

还记得有一次,我丢了一件黑白相间的外套,我把这件事告诉了你,你就每天在学校里东奔西跑,为我找衣服。一两天过去了,我也不在乎了。你却仍然在找我的衣服,又过了几天,你打电话给我,叫我明天到你的办公室领衣服。我听了,一股暖流涌进了我的心里。黄老师,谢谢你!

黄老师,我如果是一颗渺小的种子,那你就是绵绵春雨,滋润着我;我如果是一条小鱼,那你就是波澜壮阔的大海,让我自由自在地生存;我如果是竹笋,那你就是春雷,唤醒了我,让我开始了新的征程。黄老师,我要用最美的歌声来称赞你,我要用最好的成绩来报答你对我的爱。

黄老师,你的爱像织不完的锦缎那么绵延。黄老师,谢谢你!

此致

敬礼

(6)_老师的作文

敬爱的老师:

您好!我要特别感谢您,谢谢您开启了我们知识海洋的大门,教给了我们做人的道理。

那个形容您为辛勤的园丁的比喻用多了显得有些老调常谈,但也非常的恰当。在春天您教我们播下了叫知识和品德的种子,那时我们常常贪玩疏于管理。您就会劳心劳力的要我们及时完成作业和要讲文明,我们虽然不是很听话也是在向好的方向发展。长大后我们已经没有之前的那么的贪玩,也知道要好好的培养自己的道德。这时候,我们处在飞速的生长期需要大量的知识做养分,将来才可以争取到更多更好的阳光。这时候您是特别的操心,很多时候您要备课到深夜,有时候累了伸了伸下腰又马上投入了辛苦的工作,因为您生怕我们在输了现在与美好的未来失之交臂。为了我们,您放弃了舒适的生活、放弃了轻松的假期、减少了和家人沟通的机会。再过不久我们就要收获果实了,我们会很开心的抱着大萝卜,但也绝不会忘记您默默的付出和辛勤的汗水。大丰收是对您最大的敬意,我也会为这场大大丰收不遗余力……

谢谢老师,收获的季节快到了,您终于可以休息一阵了。最后祝您永远身体健康、快快乐乐!

您的学生

(7)_老师的作文

五年的小学生活多姿多彩,生活中的酸甜苦辣,像星星般在我的脑海里闪烁着。那些快乐的时刻,却别有一番风味。

人生中的许多第一次,是多么让人紧张,让人兴奋的。

还记得在三年级时,我们以为老师在课堂上那严厉的目光和那恶狠狠地语气是他们的“真面目”,所以我们每次看见老师,就好像老鼠见到猫一样的害怕,生怕把你一口给“吃”了。直到那次下课,我才肯改变这个“死板”的观念......

“下节课是体育课......”不知是谁大喊了一句。大家顿时欢呼起来,可是数学老师的脚步声惊动了大家,立马把欢喜的心收回,继续低头写作业。数学老师一看,满意的走了。老师一走,想都想得到,同学们一个个嘴巴比麻雀还快。我诗兴一来,变了一个歇后语:男男女女一台戏—吵破天地。

“叮叮叮,叮叮叮,叮叮......”“动听”的铃声打响了,同学们一个个谈笑风生双双走出教师。这时,张老师把我叫来办公室,我的心里怦怦直跳:会不会是我的作业错了,还是考试考得不好呢?我的心里忐忑不安。

一进办公室的门,一股暖气拂面而来,看见张老师的笑脸,我心里的石头就放下了一半,那种慌张的情绪全都抛到脑后了,不过我还是小心翼翼地,生怕中了张老师的“机关”。

“你是怕我把你吃了,还是干嘛。”张老师看见我慌张的表情,“你这次考的佷好,96分,全班第一”一听这话,我就放心了,老师还奖励了我二十本本子。我的脸上立刻露出了灿烂的笑容。

这是以过去四年多,张老师那和蔼的面孔,依然留在我的心中......

(8)_老师的作文

这次体验,其实老师也挺不容易的,即使说的口干舌燥,也必须坚持!他们要给学生一个榜样,老师多么辛苦,默默无闻的,他们就像丁香花一样绽放。

啊!当老师的感觉真好。

又是一个星期日,做完了一天的功课。开始了玩耍,这个礼拜,过得很充实、很开心。想想老师,站在讲台上多威风啊!我何不……

想着想着,“姐姐!姐姐!”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩!哦,何不来一次当小老师的活动!

一听说我要上课,两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了!

铃声响了,我大步走向“讲台”。喊道:“上课!”同学们站了起来,有模有样的说:“老师好!”,“同学们请坐!”我答道。

她们坐下了,我开始上课:“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”

“我们看题目,“一株紫丁香”,这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放,老师也像丁香花一样美丽!”

“谁来把题目读一遍?”同学们举起了手,我让读,她读:“一—株—紫—丁—香!”她的声音压过了我们的呼吸,我们情不自禁的拍起手来。她羞涩的低下了头,我又开始讲生字,一会儿,下课了!看着他们开心的跑出去,我也放松了下来。

(9)_老师的作文

苏老师:

您好!

新的一年的钟声渐渐要敲响了即将过去的一年您对我们操了很多心付出了很多现在您可以放松一下了!

我也要轻轻松松快快乐乐地迎接新年的到来!我早和爸爸妈妈约定好了:年廿九那天吃年夜饭大年三十一早去力洋过年喽!那儿可好玩了!每年过年我们都去那儿.那儿有个大院子里面种满了青菜葱月季花桂花树橘子树......因为有了这些才使院子更充满生机使力洋更象”农家乐”.

力洋比城市好多了那儿没有污染空气的汽车尾气没有大声吵架的的话语没有……只有青翠的大树只有一丝丝暖人心的话语只有……

收起一个个大”红包”和姐姐妹妹们一起在空地上”你追我赶”也可以把门打开玩.这个门很有趣门上还有个小门所以你可以在上面荡秋千一样玩更高兴的是可以在院子里放各种烟花爆竹可以旋转挥舞着闪烁的花瓣也可以从楼上往下飞撒”天女散花”那真是有趣壮观啊!在力洋不用担心无聊实在玩饱了到外面走一走也是很快乐的事情!

我最喜欢大年三十的晚上一家人围在一起放烟火看电视期待着”543……”的倒记时;一边说说笑笑一边团聚守岁亲情在流淌希望和祝福悄悄来临.有多美妙就有多美妙!苏老师您是不是也这样觉得呢?

对了!苏老师有件事儿我十分喜欢您的女儿她叫什么名字呀?我喜欢看到她那红扑扑的小脸蛋上红润可爱的小嘴和乌黑发亮的大眼睛.我真的很喜欢她代我向她问新年好吧!

苏老师谢谢您在学校里对我的关爱我在这儿真诚地对您说:”谢谢您!苏老师!”

好了苏老师别忘了给我回信哟我一定会等着您的回信哦!拜拜了!

祝您

身体健康Happy牛Year

您的学生庄睿淇

2009年1月18日

(10)_老师的作文

时间:星期二

地点:本班教室

训人招式:河东狮吼+扔

事件经过:星期二托管时,董老师抱着语文课堂作业走进教室,样子很凶。我们都知道董老师要训人了,因为这是老师训人的前兆表情。果然不出我所料,老师拿起一个本子就说:“刘凌欣!”老师的声音提高了,刘凌欣站了起来。“你的作业做的乱七八糟,怎么在做呀?”老师的声音好大啊,大得可以震倒一座山,果然,这就是名不虚传的“河东狮吼”。吼完后,又加上了一个经典的动作――扔,可怜的本啊,被董老师折磨的快要散架了。

结果:刘凌欣没什么,反而,本散架了

时间:期末考试后

地点:本班教室

训人招式:“大地震”+揪

事件经过:上学期期末考试后,董老师怒气冲冲地问:“有谁没有参加体育达标?站起来!”几个同学磨磨蹭蹭地站起来了。董老师气愤地说:“就因为你们,我们班的达标成绩最差!”瞧,“大地震”式来了。说着还用手揪了几下男生们。我的同桌边看还边大哆嗦,可能因为害怕的缘故。说实话,这样的场面,我们班的同学都害怕,看不下去了。

结果:那几个同学都害怕的不做声。

看,我们班的班主任够狠吧!你们班的班主任有这么狠吗?如果有比我们的班主任还厉害的,我很乐意和那位人做朋友!!

(11)_老师的作文

“李嘉琦,你还有很多债没有还呢!”马上要考数学了,这句话是数学老师侯老师刚对我说的。我还在一直想着这句话,觉着怎么坐都不舒服,站起来也很怪的。 侯老师个子十分矮,当我们哥俩好时,一只手艰难地搭在我肩上,谈话是为了避免这一缺点被察觉,常常坐着和我谈,有时急着训我,站起来抬头望我。但我不得不敬畏他一双尖锐的目光三分。他上课很“好玩”,常用“笑话”来调节气氛——以羞辱我一番来博取大家之乐,让我面红耳赤,勉强笑一下,有时也想过哭。为此也“有幸”获得一个外号。当然这时后话了。

卷子发了下来,98分。老师在班上大声宣布:我们的账算两清了。“现在我才明白了,原来债是关于成绩的,想起前几次的实力,确实有负侯老师的辛勤栽培。这是,侯老师走了过来,在此役锐利的眼神望着我,我避了它,向窗外望着秃树枝丫。”你连正视我的勇气都没有了。“我咳了一声,往身旁窥着,他走开了。 一次数学课,老师修了一个问题没回答出来的同学,那个同学哭了。老师很难堪,“。。,哭了说明他有自尊,不像有的人啊,都变成老油条了!“大家都笑了,包括那个哭了的人,不包括那个可怜的自己。我当即就怒火中烧,想马上站起来和他吵,但最后忍住了。

后面的日子很难熬,一直在和侯老师“躲猫猫“。但自己在剩下的时间暗自努力。 期末考试,我的数学考得很好。我对同桌说:“这次我一定要羞辱他一番。”她对我说:“你就别怪老师了,他说你是他喜欢你,我还想让他说我呢!” 这句话犹如晴天霹雳,震醒了我,原来侯老师的话是为了激我!

侯老师。我又欠你一个债!

(12)_老师的作文

老师的那份爱

五天的军训,在与同学们一起并肩作战的过程中,不仅让我学会了坚持、坚强,懂得了感恩、协作,更让我切身体会到了老师那份细致入微的爱。

“向右转,齐步走,立定,军姿都给我站好了!”教官扯着嗓子喊着口令。我们立马齐刷刷地站好军姿,连大气儿也不敢出,两眼直勾勾地盯着前方“能打胜仗”四个大字。“军姿的要领是什么?两腿夹紧,膝盖用力向后顶,挺胸抬头,两臂贴紧大腿,五指并拢,下巴抬高,眼睛朝前上方15℃角!”教官在我们的队伍间穿梭着,拉拉这只手,拍拍那条腿,逐个纠正着没有做到位的动作。

在火辣辣的太阳底下,小伙伴们一个个汗流浃背,一颗颗豆大汗珠不停的从头顶上、额头上冒出来,然后顺着脸颊滑缓缓地滑落下来,那感觉就像是数只蚂蚁在脸上爬。我奇痒难耐,正想喊报告,有人先喊了:“报告,请求抓痒!”“忍着,才这么一会儿,坚持不了吗?”教官不容置疑地说。我们只好一个个面目狰狞地站着,任凭太阳烘烤、汗水如雨,也得坚持。因为,这是命令。

突然生活老师从草坪上站起来,拿出几张餐巾纸,来了队伍中间,挨个儿给同学们擦汗。同学们如同看到救星一样凝望老师,看着她仔细地擦去每一位同学脸上的汗水。从老师眼神里,我看到了对我们的关切,对我们的疼爱。不一会儿,轮到我了,我怀着一颗忐忑的心期盼着,小心脏碰碰直跳。老师用餐巾纸轻轻地试去了我脸颊上的汗,又在额头上擦了擦。我抬头看了看老师,老师朝我微笑着。刹那间,我想到了妈妈,对,是妈妈,只有妈妈才会如此体贴,如此了解我、关心我。瞬间,一股暖流涌上心头,我的鼻子酸酸的,有一种想哭的冲动。

直到今天,在写这篇文章时,我还是会渐渐地眼眶湿润,鼻子一酸。也许,真得要感谢军训吧,它让我感受到了老师那份细致入微的爱。

(13)_老师的作文

我最难忘的老师是小学一至三年级的语文老师——徐芳芳老师。

徐老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑光亮,时时显示出特有的老练和机敏。

徐老师出神入化的目光让我总也忘不了,还记得二年级发生的一件事。那天,我不知怎么回事,竟然神差鬼使地在语文课上玩起了橡皮!好像我身处的不是课堂,而是一个可以随心所欲的游乐园。我忘记了一切,不光上课搞小动作不说,就连老师讲的我也一个字都没听进去。我玩得正高兴,猛然间一抬头,正好与老师的目光相遇。

虽然只是一个淡淡的目光,但它却像一个沉重的包裹,压在我心头,让我喘不过气来,那目光里包含的是什么?是责备?是伤心?是失望?是气愤?……我低下头,脸烫得发烧,腿也忍不住打颤,心想:徐老师会不会批评我?会不会从此对失望?我抬起头,准备洗耳恭听“暴风雨”的“旋律”接下来的一刻将让我的面子一扫而光,回家说不定还有一顿骂等着我。然而,事情并不是我想像的那样可怕,老师只是向我投来了一个慈爱的目光,好像什么事也没发生过。我愣住了,心里默念:老师,谢谢你维护了我的自尊!自至下课,我静静望着老师的背景消失在走廊尽头,久久被后悔与感动笼罩着……

事隔一个月后的一天中午,我早早写完作业,还得了一个优☆☆☆星,徐教师又向我投来了熟悉的目光。不过这次的与一个月之前的目光可不一样了。这次的目光中更多的是鼓励,是赞赏,是表扬。我又想起了一个月前老师那隐隐带痛的目光,原来学生的一举一动,老师都看在眼中啊!我慌忙向老师一笑,徐老师也淡淡报以一笑,目光中写满了欣慰。

老师,谢谢您!谢谢您那充满关爱的目光!

(14)_老师的作文

敬爱的张老师:

我每次上课的时候,都不敢回答您提的问题,老是害怕自己答错了,惹来同学的嘲笑,自己也会很没面子。

还记得三年级那次,我读《除夕》那篇文章,颤抖的手握住了作业本,手上的冷汗把作业本的纸都弄湿了,湿的地方把字弄模糊了。我顿时慌了神,怎么办呢?怎么办呢?最后我在那个地方边了一句话,才慢慢放松了下来……

还有一件事让我记忆忧新。

二年级那一次,您读了一位同学的日记,其中有一句是“水里的小水泡,像一个个小灯笼”。您让我们说这个句子有什么毛病。我举手了,说:“因为小灯笼有色彩,而水泡并没有色彩。”您听完,便说:“这无所谓,这是比喻句,是在形状上作对比。”这时,全班哄堂大笑,我真想找个地洞钻进去。

就因为这件事,从那以后,我就变得不爱回答问题了。尽管别人说的正确答案跟我一样,我也不敢举手了,生怕说错,再引来同学们的一阵阵嘲笑。

直到有一天,妈妈鼓励我,让我试着去回答一些问题,我便答应了。

所以您每次提问,我都勇敢地去举手。但我每次举手时,心都砰砰地跳,像有只小鹿在欢快地跳跃,手脚也出了冷汗,就像刚洗过凉水澡一样,冰凉冰凉的,说话也磕磕碰碰的。

老师,您能帮我克服紧张吗?

祝您

工作顺利

您的学生刘蕴苇

2007年6月30日

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