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成长作文

成长作文

第一篇、成长作文

说起成长的回忆,我不由得想起了过去,那过去的记忆,我一直抹不去。

我出生在农村里,从4岁开始,我每次吃完饭,都会去找伙伴玩。我那时和伙伴们都非常喜欢玩泥巴,每次都能做出许多泥玩意,直到现在我还改不了爱玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意,我至今不会全记得,但印象最深刻的是那次:我和伙伴们一共6人,我们吃过午饭就到一个熟悉的地点集合,那个地方是最多泥巴了,黑的黄的红的都有。我们几乎是用了一个下午的时间做出了一个差不多一米高的玩意,样子非常像城堡,我们那时候不懂得什么是城堡,我们把这个玩意叫做“大房子”,这是小时玩泥巴做过最大的玩意。

到了6岁,我们各自都进城读书了。我到县城的第一天,我感到十分陌生和惊奇。四面的高楼、穿着时尚的人们,以及有我没见过的大货车之类的。我进县城就是为了上幼儿园,进幼儿园的第一天,心里更是一阵恐惧,这儿没有我熟悉的伙伴,也没有嫩嫩的泥巴玩,更没有我喜欢抓的金龟子和天牛,这里的玩具比我们农村高级上千百倍,像滑滑梯这些根本没见过,更何况我那时不会讲流利的普通话,和新朋友沟通就更加困难了……幼儿园毕业时,我和城市人的生活方式方面已经没什么两样了,普通话也越来越流利。当我回到村里见伙伴时,我们都变了。

上小学了,我的成绩一天天进步,表现也一天天变好,曾经在农村的调皮习气也被我改了。而小学的生活中,我接触的高科技产品一天比一天多,思想也一天比一天先进。可因为迷上了电脑,在四年级的时候成绩如同高楼塌了一般,开始一天天退步。四年级过后,我接着读过了噩梦一般的五年级,我饱受了老师的辱骂和同学的欺负。终于到了小学六年级了,为了能考上中学,我开始慢慢努力,成绩慢慢恢复,但一直处于忽高忽低的状态。但结果还是好的,中学考上了,小学也毕业了,我就犹如在噩梦里醒了一样,我高兴得一蹦三尺高。

那些成长的回忆像一条条鱼儿在我的脑海里回荡,我无论到什么时候,都不会忘记那些“鱼儿”。

第二篇、成长作文

风雨阳光

我最喜欢的一首歌,便是许美静的《阳光总在风雨后》,它真实的反映了我的成长历程。

记得,在之前的一次期末考试中,作为“数学尖子”的我单科失利,名落孙山。就这样,我与一次重大的考试擦肩而过,以失败告终。之后,我陷入了一片死寂的黑暗。旁人的嘲笑,父母的责骂,老师的训斥,时时萦绕在我的脑海中,不眠不休,如同死亡的深渊是后悔,是自责,是苦涩,百感交集,我的泪水夺眶而出。是伤心,是懊恼,是酸楚,心乱如麻,我的心情郁郁不乐。但是,这一刻,只是我一个人默默承受,黑暗的世界如同一个“无底洞”,而我,正在洞口犹豫着,徘徊着

此后,我对数学便失去了信心,失魂落魄,百念皆灰。当我翻开那本记录了我点滴“成长足迹”的日记本时,当我翻开那令我伤心的一张时,一行行鲜红的大字映入我的眼帘:孩子,相信自己,不能因为一点儿挫折就心灰意冷,你有潜力,下次你一定会成功,爸爸妈妈相信你!啊,突然感到手背凉凉的,大股大股的泪珠涌动着滴在了我的手上。在黑暗中,仿佛照来了一缕缕和煦的阳光,使我充满了爱的力量。我才明白:阳光总在风雨后我的成长之路,有爸爸妈妈的陪伴

尝试成功

尝试的开端,令人好奇;尝试的过程,令人刺激;尝试的结果,令人回味。人生路上,有很多尝试,但我忘不了那次----“独立”之滋味。

“爸,妈,我要独立”我大胆的提出了我的想法,“不行,这怎么能行呢?”死磨硬泡,他们才答应了我。于是,征求了同意,我便开始了属于我的一天。首先,肚子唱起了“空城计”,我的“做饭”计划便开始了。说的简单,做起来可难了。买菜,洗菜,累得满头大汗的我也无二话,这就是自作自受,但是吃着自己亲手做的饭菜,自豪之情油然而生,我享受着自由的快乐。爸爸妈妈也都不在,我只能自己收拾房间,经过我的艰苦奋战,房间已被我征服。就这样,独立的一天悄然而过

独立的滋味---苦涩,也不乏甘甜。这也让我体验到了:父母的辛苦,他们的不容易。我的成长之路,有尝试后的喜悦

回首成长之路,我流连忘返----有阳光,有风雨,有尝试,更有成功。

第三篇、成长作文

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而长大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而长大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味—甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味—甜。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。。。。。。

刘伟丹

第四篇、成长作文

成长是每一个人的必经之路,它有时很坎坷,有时很平缓,有时很重大,有时很渺小……

我们每一个人成长阅历都会大有不同,为此我的成长经历大门又再一次被打开:

今天,晴,阳光十分充足,当我正在呼呼大睡的时候,母亲已早已起床早早地便向伸着懒腰、睡意朦胧的花儿们问好,当妈妈做好香喷喷的早饭后,那股香味就好似一个无形的手把我从床上拉了起来。“早安!”母亲微笑地对我说到,“哈……早安。”我抹去了眼颊中睡意的泪珠,也就证明一天开始了……

在我正细细品味早餐时,母亲便快速地吃完饭,便忙活了起来,我呢,悠闲地打开了电视机,漫不经心地看起了新闻联播。看着,看着新闻便结束了,而我的饭居然还没吃完。我便看了看妈妈,趁她不注意便将饭倒入了嘴中,便立即将碗拿入了水槽洗了起来,当我洗好碗之后,母亲便出门了,我感到十分奇怪,她今天又不用上班,出门干什么呀?我便问了一下母亲,她说她去晒被子,可她却没有拿被子呀!我心想。于是,我便与母亲一同下楼,当时走到了楼道门口,我看到小道周围被昨日大雨弄得十分脏乱,枯枝残叶融成一团,此时,母亲便让我与她把这样枯枝残叶消除掉,当时,我想:清除道路可是小区清洁工的责任,为什么要让我们去完成这项工作呢?那要小区清洁工来干嘛?可我看到母亲已在清理时,我也只能硬着头皮与她一同清理,过了大约一小时,我们终于打扫出了一条可以通行的道路,于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮湿而又新鲜的空气。于是,我又加快脚步上楼拿好被子,又匆匆忙忙地跑下楼,那个真的可以说像上战场一样快。接着,我们晾好衣服便上楼了……

到了太阳打哈欠时,我们又下去收被单。当我要收起晾衣线时,母亲便握住我的手说:“我们不用收这条线。一来,以后我们还可以用,二来,邻居也可以用。”

在这件小事中,我成长了,我懂:予人方便,予己方便这个道理,我们应该在完成自己任务时,多为他人着想,这样世界才会向你微笑。

第五篇、成长作文

走在满是落叶的乡间小路上,心里不断地问着自己,我是否长大,也许我的身体早已长大……

小时候的我不断憧憬,不断向往。长大的感觉是什么呢?到底什么时候我才算是长大了呢?也许是明天,但是我知道那是不可能的。

昨天,老妈怒气冲冲地甩开我房间的门,“怎么还在睡觉,都十点半了。”她说,“总是把事情堆积到明天,唉,你这孩子没法管了。”我依旧蜷缩在我那“温暖”的小被窝中,假装没听见。我的心已经酸透了,起身穿好衣服便离家而去。

走在无人的街道上,一切都很安静,天也不再是那么蓝了,只听见匆忙的东风乱刮着,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬头望去,怎么也看不到原来那耀眼的太阳。我不禁地问自己,它去哪了?

不一会儿,细雨飘到我的身上,可我怎么也感觉不到,在这无人的街道的另一边,我看见一位满脸皱纹的妇女,头发很乱,眼中充满急切的目光。

她骑着一辆破旧不堪的自行车,车后带着一个满脸通红的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到诊所门口了,只见坎坷不平的道路上,蓦然的伫立着一块不起眼的石头。我目瞪口呆地望着,只见那位憔悴的妇女在车子倒下之前,自己先掉下车子,用自己的身体支撑着车子,我刚回过神来,便立刻跑向她们。恍惚间,妇女的嘴角间露出了微笑,因为小男孩正安详地睡着。我使出全力搬开了那笨重的自行车。朦胧的细雨重重地打在她已疲惫的脸上,她发出颤抖的声音:“谢谢。”她那沧桑的胳膊已经擦出了血,可她似乎什么也没感觉到,又马上抱起孩子,不顾车子,跑向了前方的诊所。渐渐地,她的身影消失在朦胧的雨天之中。

走在回家的路上,不时地想起她们。轻轻地打开家门,走进老妈的房间。她眼中充满了怒气但更多的是安心。外面的风还在刮着。“对不起,老妈,我错了”我的嘴唇轻轻地动着。

今天,我感觉我成长了。我会对老妈说,老妈您放心,我不会再懒惰,去追逐吧,追逐以后的成长。成长的路上,有喜有忧,有伤有痛,有笑有泪,有酸有甜。但正是这份成长是我所应该追逐的!

第六篇、成长作文

我在小学时,便产生了一点心理阴影,抹也抹不去,消也除不净。当每次类似的事情发生在我身边时,我都会眼泪汪汪的。

四年级时,我就逐渐发现老师不管我成绩好不好,也不管我品行好不好。不管是什么老师,在喊人帮他做事时、高高兴兴地表扬人时、温柔地叫我们班的人打扫卫生时或者是脸色苍白地批评人时,都不会叫我,每一年的老师都是,我总是认为我被他人所遗忘,成为那微不足道的烟尘。

五年级时,我想:如果我学习好了说不定老师会提起我。所以,五年级时我勤奋学习,在上学期边获得了优越的成绩,但老师还是一如既往地不理睬我,唯独只有二年级教我的露老师,她一见到我就跟好朋友似的,开开玩笑等。

六年级时,我又想起我们班的差学生每次都会被老师点名,我想这应该可以获得老师的认可,即便是坏的也行啊。所以,我六年级上学期不怎么学习,导致我的学习一落千丈,但老师还是没有认可我。下学期,我便转变了我对这种想法,其实我可以用好成绩获得老师认可,我便又勤奋学习起来,随着时间的流逝,我的成绩逐渐上升,我便引起了老师的一点点认可,但并不是长久的,没过多久,又一如既往了。我坐在我卧室的床上,勾着背,随着日光的脚步的挪移,我不禁想起与露老师在一起上课、在一起走路放学的时候,我的泪水便争先恐后地往外流,这时,我的多年来的悲伤化作一时的泪水,仿佛像千言万语地流了出来。

现在我到了初中,老师们各各都帅气、漂亮,也不再是小学的老师一样。他们不会不认可我,也不会上课那么死板,是他们,在我心中黑暗的一角撒去了希望的光芒,照亮了我的心扉,使我活泼,使我开朗。老师就像春天的雨水,滋润我的心田,就像夏天的凉风,给我一丝希望,就像秋天的落叶,教会我要知恩图报,就像冬天的寒风,纠正我做的不对的地方。我爱我的老师们,爱我的同学们,更爱这个学校,因为这是给我希望的学校,给我光明的学校!

同时,陪我成长的不再是悲伤,黑暗,而是那一缕缕的春风般的温暖,波涛汹涌的大海般的开朗,鸟儿们欢唱着的歌儿,那歌的曲名叫乐观.。

第七篇、成长作文

人生,在困境中勇敢,在绝境中机智,在逆境中成长。我,一个13岁的小女孩就在那一瞬间成长,绽放出了花季的光芒。

儿时的我不懂什么是“长大”,我曾因为不想上学就撕日历,看见戴眼镜的就喊爸爸,钱不够花就撕作两半来用。或许在他人认为这幼稚得很,可却是我儿时最宝贵的记忆,就是它们,点缀了我的童年。

我问爸爸怎样长大,爸爸说要学会自强自立。我懵懵懂懂地回味,对呀,在优胜劣汰制的社会中,我一定要自强自立。于是,我和妹妹批发了100根荧光棒,想着一入夜就去卖荧光棒,以此锻炼我们的能力。

黄昏笼罩,夕阳渲染着蓝天,把他染成了一张红帆,似乎还蕴藏着满满的希望。我们这才整装待发的出了门。

可是一到广场,我们原有的自信便消失得无影无踪了。唉!要我们主动去找不认识的人买荧光棒,而且还冒着被熟人发现的风险,那可真是好不丢脸!

于是,我们干起活来都扭扭捏捏的,很放不开,几次毫无收获地回到集合地后,妹妹忽然下定决心,大喝道:“我还就不信这邪了!反正这也不是什么丑事,我卖个东西怎么了,这叫锻炼能力!”妹妹的话字字直撞我的胸口,好像将所有不屈,不甘,自信凝聚成一股力量,在瞬间爆发了出来!我心想:连妹妹都有这般决心,我比她大,还不及她?于是我们重新振作了精神,准备从头来过。

恰巧一个瘦瘦的中年妇女带着一个小男孩过来了。我们拿着荧光棒在男孩眼前晃动,小男孩立马就喜欢上了这五颜六色的“小筷子”,大呼:“妈妈,我要!我要!”那位妈妈无奈的摇摇头,说道:“宝宝,你看,你手中的小筷子很漂漂对不对?可是太脏了。”我和妹妹听见了,急忙说道:“阿姨,先不要急着否定,其实这个还是蛮干净的,这种产生荧光现象的油在管子里,不会流出来。如果您嫌弃荧光棒的色泽保存时间太短,您可以放在冰箱里冷冻……”费尽九牛二虎之力,我们赚得了一元钱。顿时,一种越战越勇的快感油然而生,于是我们又开始了新一轮的销售。

黑夜笼罩着整座城市,只觉灯火辉煌,我们毫不顾忌地卖我们的荧光棒,恍若世物与我们再无关联。

一晚上下来,我们纯盈利6元,手中攥着这6元钱,紧紧地攥着,心中却似吃了蜜一般的甜。在他人看来这只是微不足道的几元钱,却是我们成长的见证。它不同于父母给的,也让“成长”的意义在我们心目中升华。

那一刻,我,长大了。

第八篇、成长作文

人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记

岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭

第九篇、成长作文

这个女孩教会我爱,这个男孩教会我成长。——题记就像春归雪融,大地恢复了生机,远离了冬的萧索。让一切宁静,仿佛美梦初醒。梦里的那些幻想,渐渐被残酷的现实掩埋,让其渐行渐远。

犹似经历过令人嘶声力竭的疼痛。学过了忍耐,不再畏惧轻伤,也再想不起当时的痛觉……然而,唯一与两者抗衡的,只有爱。即使,未来的某一天,拥有各自不同的生活,有了不同的家庭,居住在不同的环境……即使,不再结伴,不再联系,不再相遇……即使不被想起,也不会被遗忘。这是爱的伟大。他们在同一个地点逗留过,在同一个角落里欢笑过,在同一个时段努力过……他们给了彼此最真诚的爱意,因此他们拥有了世界上最珍贵的友谊。他们在最美丽的年华相遇,又在最憧憬的年伦里相离。这是时空的残忍。固然拥有爱,最终还是败了。

等待他们的是永别,但他们彼此都很清楚,时空带走的永远只能是表象。永远只能是……他们,是我最爱的小说人物,因为他们拥有我最向往的友谊。他们拥有最美丽的名字,小司,之昂,立夏。似乎过了很久吧,只是仍旧忘不了小说里的情节,忘不了有关他们的一切。还记得,学校后面的小山,在傍晚时分,总会出现他们的身影。还记得,浅川茂密的香樟树,放学后总会有他们骑着自行车结伴而行。还记得,教室里不算阴暗的一角,他们围着一张桌子叽叽喳喳地探讨难题。

还记得,画室里互借橡皮的嘈杂声。还记得……他们会永远记得。只是,在时光之后,这些令人难以忘却的,都被烙上了“青春”的字码,一切都只能在于回忆里。只是,因为他们的执着。关于他们的一切,在画里得到了永存。“在雪花飞舞的寒冷中,一个男孩和一个女孩手牵着手,微笑着,似乎在迎面走来。”或许,他们的对面,是之昂在挥手与他们告别,然后,大声呐喊:“谢谢,是你们教会了我爱,所以我学会了成长、”是的,他们所经历的一切,让他们彼此都明白:因为爱,所以成长。作者用虚构的故事表现出自己真实的情感,带给我们最真实的感动。然而,他们教给我的,远不只感动。很多次,我都在祈祷着一个不可能实现的愿望。

在一个风和日丽的晴天,在浅川的香樟树浓荫之下。他们能再次相遇,互诉衷肠。

第十篇、成长作文

“天降大任与斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”成长,或许就是这样使人成为“斯人”的过程吧。

记得上学期语文期末考试,120分满分,我只考了83分。当看到分数时,我惊呆了,就是100分的满分,我也没有考过这样差。再看名次,更是“天文数字”,195名,要知道,全年级只有270多人啊。我以为是评卷老师的问题,便咨询我们语文老师,谁知道,老师没改错,完全是我的问题。由于复习做得还行,基础题一分没扣,阅读作文却扣分扣得厉害。阅读扣19分,作文扣18分。那一刻,我真的觉得很痛苦,从小到大,我总是考的好的,怎么这次就这样反常呢?在很多个夜晚的伤心后,我学会了反思。不仅是分析考得差的原因,还分析了我对待挫折的心理。

第二学期,我吸收了教训。月考,101,年级第二。原来,成长就是勇于面对挫折。 我们学校是住读学校,在住校的那一段时间里,我的时间是非常紧张的。由于这个原因,我将我留了一年的头发剪掉了。谁知道,到了学校,就起了很大的“轰动”。蘑菇头一词成为班上的讨厌的同学的常用词语。他们总是讽刺我,仿佛觉得使人痛苦是使他们快乐的。在这种情况下,我不得不反击。反击的结果虽然不是很好,但我再也不会愤怒了。原来,成长就是维护自己尊严。 我们班上的同学不仅学习不错,而且非常幽默,班上常常哄堂大笑。可是幽默过头就不太好了。我们班的同学大部分都互相取外号,无聊的有时候听见外号里的字眼也会笑出声。烦是一点作用也没有的。于是,更多的同学加入了这个行列,一边听别人捉弄自己,自己一边捉弄别人。

有一次,上课时听到一个“关键字”,我就准备取笑一下那个同学,突然想到了自己被别人捉弄时的心情,便没有说。从此之后,我捉弄人的次数越来越少。原来,成长就是学会将心比心。 等到有一天我终于成为那个斯人,我一定说:“原来,成长是这样的。” 原来,成长是这样的。

第十一篇、成长作文

人生这条路上有太多的困难,所以总是难免失败,我们在失败中不断积累经验,重新站起来,迎接挑战。

记得给我打击最大的一次就是收到中学的录取通知书。不是我自大,也不是我认为现在的学校不好,而是我认为我可以到达更好的学校。回到家后,我望着桌面上被我团成一团后又展开的信封,我呆了、颓唐了、不知所措了。就这样浑浑噩噩的过了好几天,我不知为何又有了动力。

“喂!你到了那样的学校没得混了!”电脑桌面上弹出一个对话框。他的话让我愤怒不已,而我又毫不留情的反驳回去“对,我不是去混的,虽然我进入了这所学校,但我一定会比你、你们做得更好!”他无言以对,我也开始了尽力的学习。多是、做练习,甚至连平时最不爱听的妈妈的唠叨,我也认真的去听,因为,我知道她是在把她毕生的经验讲给我听。考试后,几个不同学校的同学聚在一块,谈谈成绩谈谈变化。当我们都把成绩说出来是,我心里悬着的一块石头落地了,我超过了曾经班上学习最好的人。而他们,也都说我长大了,成熟了。

也许是因为上一学期我的成绩太好,而我也太过松懈了,所以看起来有一点不着调的样子。寒假里没有想暑假时那样认真的、一笔一划的去写作业,去学习。我,再一次竞赛中败下阵来,没有了动力。大雾笼罩了我的长个世界,我看不清前方的目标。在梦中,突然听到了妈妈常说的一句话“孩子、成绩只属于过去,而你的前方还有很长的路要走,不要停留在这里。”梦中惊醒,一下子明白了很多。第二天清晨,见到妈妈,她说:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了许多,应该可以看得更远吧?”当时没有反应过来,现在却觉得这句话饶有风味。是的,妈妈的话语如同阳光一般将我的世界里的大雾照散。恩、我一定会努力做得更好。

没有人能在成长的道路上永远不摔倒,问题是你摔倒之后的态度。站起来!继续向前,哪怕你知道前途依然是坎坷的,也不要放弃!让失败伴我们成长,让我们在失败中反省自己,改变自己,重新赢得胜利。

第十二篇、成长作文

我成长过程中,发生了许多事情,其中有一件事最让我难以忘怀第一件事就是在我四年级的时候,有一回老师邀请我们同学去表演课本剧,同学们推荐我扮里面的“老头”,说我扮的最像,一开始我有点不想当老头,后来想想为班级做事是我的荣幸,于是我就犹犹豫豫的答应了他们。

老师说过,叫我们星期六来学校排练,星期六大家都到齐了老师开始排练了老师首先先叫我出去先把把第一段背了,我在三分钟左右把第一段背了我自己大吃一惊,平时背书被说一句话,就是半句话也要四五分钟。接下来是练习动作了但是其中有一个动作我不太想做那就是拉住吕千等人的手,因为我们班的男孩都不像跟女孩握手女孩也一样。最后该轮到“日本鬼子“出场了,看他们滑稽的模样我看看就想笑。

几个星期过去了,正式的表演开始了,我很紧张,等到轮到我们班表演时我爸爸来了,不过我还不知道,等表演完毕后才发现爸爸正在朝着我竖着大拇指呢,到了回家时我才知道,我真的长大了。

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