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老师的作文

老师的作文

例文一.老师的作文

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

例文二.老师的作文

一头黝黑的短发,瘦削的脸庞使骸骨展露无遗,鼻梁上一副眼镜给人以庄重的感觉。瘦柴如骨的身躯却含着无穷的智慧。这就是我热爱而尊重的数学老师——谭老师。

如果你觉得谭老师是一个严肃的老师,你就错了。在课堂上,谭老师带给我们的更多的是幽默。开学后一段日子里,我们开始学习“有理数和无理数”的课程。当同学们看见谭老师在黑板上写的课题时,都在心中画下了一个问号。我搜索枯肠,可是这几个陌生的字眼实在让我无从思考。“好了,大家都停下议论吧。”谭老师拍了拍了手掌说。同学们立即停下议论,都眼巴巴望着老师,似乎迫不及待地想知道答案。谭老师笑了笑说:“大家讨论的很热烈,难道数字也分讲理和不讲理吗?”同学们一阵哄笑,似乎这个理解比枯燥无味的公式更加有趣。如果你认为陶老师只是一个有幽默感的老师你也错了,关键时候,谭老师也是会流露出严父的神态的。

俗话说得好,粗心乃学习第一杀手。偏偏这个毛病还死缠烂打赖上我了。做数学题也不知是中了魔咒还是怎么的,一做就错。谭老师在观察我数天后,决定来灭灭我的粗心虫,于是我就这样被叫去了办公室。

“报告!”我一副悠然样,心想:"谭老师那么幽默,应该让我订正订正就好了吧。"可是,似乎我想错了。谭老师从一堆作业本中一下就找到了我的作业本。我心里一阵,老师怎么会这么快就找到我的作业本?这时候,谭l老师说话了:“作为班长,怎么10题就错了4题呢?”我心里一阵,怎么可能呢?我明明认真检查了好多遍,正当我要解释是,谭老师却抢了先机说:”这些错的,你自己看一遍。“我急促地翻开作业本。天哪!又不是丢了符号,要不是看错数字,这些动动十二指肠都能对的事,我居然都错了。我的脸顿时黑了下来,一下不知该怎么办。谭老师也收起了慈眉善目,一脸的严肃。似乎都在提醒我这样的错误是有多低级。见我许久不说话,谭老师便展开我的作业本给我解说起来:“这些错的是没有掌握吗?”我心虚的摇了摇头。“既然不是不会,那就是太粗心了。如果总是犯一些小错误,成绩怎么可能提高呢?”我无言以为,默默地低下了头。谭老师见我谨记了错误,就叫我先回班了。

现在,这种低级错误已经少乎又少地出现在我的作业本上了,我很感激和铭记那次错误带给我的教训,而更感激的是谭老师。

无论在课堂上,还是在课后,谭老师都一次次带我们畅游在数学的知识乐园里,无论是幽默风趣的谭老师,还是严肃认真的谭老师,都一次次带我们拨开难题的面纱,让我们感受收获的快乐。这就是我最最热爱,最最敬重,结合幽默与神圣一身的谭老师!

例文三.老师的作文

早读课是数学课,老师正在讲昨天作业中的一道难题。七彩娃已经把这题啃透了,两种解法都会,老师在黑板上写字的工夫,偷偷瞅了一眼窗外,啊!一只漂亮的蝴蝶,色彩斑斓的翅膀紧贴在玻璃上。可能是因为翅上的露水还没有完全干,也可能是想看看这教室里一群人坐得这么端正在干什么,反正它就栖息在这里了。七彩娃清楚地看到它那卷曲着的口器,还有那微微起伏的腹部……

“七彩娃!”数学老师的声音并不大,却把七彩娃惊得打了个激灵。没等他反应过来,老师接着说:“觉得热就把窗户打开吧!”

“啊?啊!哦!”七彩娃一下子明白了!话音未落,窗户已经被他打开了,当然他没动有蝴蝶的那扇窗。可蝴蝶还是被惊动了,它显得有些慌张,一时找错了方向,竟然从七彩娃打开的这扇窗中飞进了教室。

“呀!你们快看。”同学们个个都盯着蝴蝶。“哇!好美的一只蝴蝶啊。”七彩娃吃惊地大喊道。“你们简直就是无法无天了。”老师转过身来,大声说道,顿时,教室里一片安静。那只蝴蝶似乎明白自己给教室带来了不必要的气氛,便飞走了。

晚上,七彩娃躺在床上怎么也睡不着,脑子里总是出现那只蝴蝶的影子。忽然,从窗户里飞进来一只蝴蝶,七彩娃一看,原来是数学课从窗户里飞进来的那只蝴蝶,七彩娃欣喜若狂,一眨眼,那只蝴蝶变成了一位漂亮的公主,七彩娃简直不敢相信,原来那就是魔法七彩蝶。魔法七彩蝶说:“今天上数学课的时候,老师那么凶的对待你们,我准备明天去你们教室吓唬吓唬你们的老师。”“你会被老师发现的。”七彩娃说道,“难道你忘了我会魔法?”魔法七彩蝶说道,“那・・・好吧。”

第二天早晨,上数学课的时候,魔法七彩蝶就躲在老师的身后,当老师转过来的时候,魔法七彩蝶就变成一只蚱蜢朝着老师的脸跳去,老师吓得浑身发抖,这还不算呢,等老师转回头写字时,黑板上冒出了一个鬼脸,老师吓出了一身冷汗。这天,老师像丢了灵魂一样,做什么事都没头没脑的。

例文四.老师的作文

入期末复习了,那一大堆复习题像小山似的压得我们喘不过气来,“哎,苦啊”,教室里不时传来同学们哀声叹气的声音,就连树上的知了也无不停地替我们催促老师:“让小朋友们玩玩吧!”是呀,我们多么希望老师能给我们一点属于自己的时间啊!

突然喇叭里传来了“全校教师开会的”通知。我们班的语文课上不成了,老师在黑板上写下了几个醒目的大字“默写该背诵的课文”,然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像开了锅似的,沸腾了。

大约过了七八分钟,又听见楼梯上传来咚咚咚的脚步声,同学们都以为是老师来了,下位的急匆匆地回了位,看小人书的急着藏起自己心爱的小人书,在一起促膝谈心的女生,也马上摆好自己的姿势。有的同学慌忙地抓起桌上的语文书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上正过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,假装一本正经的样子。

教室门猛地被推开了。没有谁会想到,进来的竟不老师,而是一个顽皮的男生。原来这个“调皮鬼”趁同学们嬉闹时悄然离开座位,并顺手关上教室门,摄手摄脚地走下楼去。等到那位搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟。于是,教室里又掀起一阵“笑浪”,有的捧着肚子,哈哈大笑说:“真是活见鬼!”有的佯装气乎乎地说:“瞧你那德行!”这些话不但没有惹坏了“调皮鬼”,他还翘起了大拇指,大摇大摆地走到了座位上。

一些女生有的聚在一起一边抄歌词,一边欢唱,似乎比在郊游时还要兴奋。有几个女生围成了一个圈,大包小包的“牛肉筋”摆满了一桌子,她们一边吃一边喝水,辣得张嘴直吐舌头,有的同学甚至辣得流出了眼泪。这辣还真解馋。

咚咚咚,“老师真来了”不知谁拉响了警报。顷刻间,教室里恢复了安静,老师推开教室门,看到同学们那“专心致志”学习的样子,脸上不禁露出欣慰的笑容。

啊!老师不在的时候,……

例文五.老师的作文

“岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散,唯有你依然如旧。”这句话用来形容老师再适合不过了。老师如一株红烛,点燃自己,却照亮别人;老师又如园丁,春天播种、夏天浇灌,秋天喜获硕果累累;老师还如坐标,白天为我们指路,晚上为我们导航。

教师节即将来临,爱老师的我们为老师们办了一次班会。

几位同学买了许多康乃馨,为的就是第一个环节,送花!我拿到了一朵象征着感恩老师的粉色康乃馨,要送给我的启蒙老师,余荣。

余老师是我的数学老师,小时候,余老师很和蔼,在我的记忆中,好像什么问题余老师都能解答,在我心中树立了一个万能的形象。

好希望余老师也能来参加班会。

到了送花的环节了,余老师还没有来,我在心中默默地祈祷:余老师快点来啊!!

终于,送花的环节结束了,余老师还是没有来,要是在后面的环节中余老师能来就好了。

送花的环节结束后第一个就是我的朗诵,好紧张,这么多老师在场,要给他们留下点好印象,一边这么想,一边在台上就出了问题,由于我太紧张,所以读错了字,赶紧改正过来吧。

下一个是由胡兴颖唱《好大一棵树》,可能她也太紧张了吧,一连唱了好几遍都没有理出歌词,还是拿上MP3才理出歌词。

下面的我就不细说了,只记得有一个小品,是演的在20年后,我们与沈老师、殷老师相见的情景。由胖胖的杨睦瑜扮演沈老师,由瘦高的杨祯岩来扮演殷老师,还有三个同学来扮演同学们。

在演小品的过程中,几位同学笑料百出。一会是“殷老师”问“沈老师”在做什么,沈老师答:还是老本行;一会又是“沈老师”“殷老师”摆龙门阵讲得一把鼻涕一把泪的;把大家都笑翻了。

一个小品演完,余老师还没有来,我有点灰心丧气了。

后来,有一个把想对老师说的话写在小纸条上,然后再贴在黑板上,每个同学都写了,许多老师都好奇伸长脖子在张望。

最后只剩下殷老师和沈老师在看,一会看看我的,一会看看你的,还是沈老师把全部撕了。

祝老师们:流芳百世、万古长存、永垂不朽!!

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