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老师400字作文

老师400字作文

老师400字作文篇1:

在我1年级时,换了一个新老师-郑老师.我们全班每上数学课时变的无精打采的,不是我们不喜欢上而是-数学老师每一次上课总爱抢别的课这也不怪他,我们已经2年级了.但是有一天:

这天数学老师上课了,我们一个个期待马上下课,一分钟两分钟好不容易下课了.老师要抢体育课了!这时我才发现老师的嗓子沙哑了.我才明白老师是多么爱我们啊!

我从这件事情上知道数学老师是一个多么伟大的老师啊!

老师400字作文篇2:

现在的我,上五年级。

现在的班级,正处于紧张的复习状态。

此时此刻,我正拼命赶着作文。在我们班,我们,都是国宝——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊猫。我们宝贵的,唯一能抛开烦恼玩耍的时间——课间,也被您占据——用来做永远也做不完的“鼎尖教案”里的习题;我们做到手酸,非常酸,快断掉了,都还在做。您甚至还说,做了这么多习题,期末考不好就……“对不起您和习题!”我们一齐说道。中午,我们做着您布置的作业——抄着已经抄过N遍的词语盘点,日积月累。难道,我们的童年,就这么,过去了吗?我们已经五年级了,还有一年,我们就要跟童年永远地说“再见”了;难道,我们的童年就这么索然无味么?听妈妈说,他们的童年五彩缤纷,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我们还能怎样扞卫童年呢?

我是一个十足的假小子,虽然学习成绩很好,但这其实都是妈妈的成就——是她帮我检查,告诉我哪里错了;其实我玩心很重,当老师向我们报告那貌似永远也写不完的作业时,我已经石化了……

老师,请给我们一点自由与时间,让我们有时间去扞卫童年。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们去享受童年的乐趣。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们去细细品味童年的点点滴滴。

老师,请给我们一点自由与时间,让我们,慢慢的,去体验,最后的童年的喜怒哀乐。

老师400字作文篇3:

寒假里,我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她,中等的身材,有一双炯炯有神的眼睛,总是亲切、慈祥地望着我。

“作文真难呀!”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风,如果没了资料,写作文的我就没辙,是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。

“认真观察,积累材料。”李老师一有时间,就教我们怎样观察。该写水果了,李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课,她拿出草莓问:“大家想一想,草莓的下面像什么?”我抢先答:“草莓的下面像笔陡的山峰。”

其他同学听了我的答案,也高高地举起小手来。在李老师的引导下,我们各抒己见,滔滔不绝地描述着水果的形状。我把所见、所闻、所感,都一五一十的写在作文纸上,这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉那些只属于自己的感受,然后描述它们。”这就是写作文的窍门。原来写作文要多看、多听、多想、多写、多改。

李老师,是您用您的智慧让我们体会到写作文的乐趣;是您用您手中的金钥匙打开我写作的心扉。谢谢您,我写作的启蒙老师。

老师400字作文篇4:

记得在以前,我在的班级里有一群爱捣蛋的“淘气包”,一有空隙就趁机捣乱,而老师走开时就是他们的“黄金时段”了。

有一天晚修课时,老师接了一个电话就出去了。这就意味着有戏上演了。

果然,不一会儿,“吡——”的一声,有人放了个响屁。同学们马上换了姿势:有的凶神恶煞地咒骂着;有的捂住鼻子,身子靠在一边;有的则笑起来------我心里暗叫了声苦,因为我是班干部,只得叫他们安静下来,可是这时那些“淘气包”却演上了“二人传”,一唱一和起来。

怎么办呢?当然是杀一敬百!我站了起来,指着带头吵闹的人说:“你,站起来!”那“淘气包”白了我一眼,更加大声地叫起来。我心慌了,其它班还在上课,一吵下去对我们班影响不好,可是这几个“淘气包”已经是“老狐狸”了,所有班干部一起说他们都说不过,怎么办啊!这时,趁我在管人时,几个“淘气包”也在班上到处窜,使班里想炸开了的锅似的……

老师400字作文篇5:

他——一位年近六旬的老人,却耳不聋,眼不花,而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。

高老师很幽默,在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课,高老师让我们记录一些笔记,有些人没记,男同学没记的比较多。这时,高老师走到一位男同学面前,用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子,说:“你的本子呢,怎么不记?”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头,还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时,高老师又说:“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元,全班又“哇噻”起来。同学A说:“不会真的把100元给他吧!”“这也太酷了,但是不太可能。”同学B说。“这次初犯,无罪释放!”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……

高老师是一个幽默的人,让我们在紧张的学习中感受到快乐!

老师400字作文篇6:

老师是我最尊敬的人,辛辛苦苦把知识传授给我,使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生,是您手把手的教我。我千言万语,汇成一句话,祝老师节日愉快,并献上一束鲜花,表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师,她住在我家房子对面,当我打开窗户的时候,窗外万籁俱寂,夜是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,你兢兢业业地伏案工作着,不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师,人人有口皆碑,一张和可亲的脸,她像慈母般呵护着每一个同学,非常关心我们,我记得有一次我班同学——杜城出了车祸,是您把他送进医院,是您送钱拿药,每天抽出时间去看望他,照顾他,在您的精心呵护下,不久就痊愈出院,杜城又继续上学了,又在您的精心教育、补课,能使他迎头赶上,并且成为班上优秀学生。

十年树木、百年树人,插柳之恩,我终生难忘,还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

老师400字作文篇7:

教过我的老师有很多很多,其中我最喜欢的是郭老师。

她教我们数学,她有一双明亮的眼睛,有一张大嘴巴,有一个大肚子。

有一次,老师布置了作业,我做着做着一看,这一道题我不会,我就去问老师,58×2,老师说先把58看做60,然后拿60×2等于120,然后再拿2×2等于4,再拿120-4等于116。

有一次,老师在讲数学知识,我在下面交头接耳,老师让我抄课文。老师还说:“下一节课体育课不准出去”。我不服气,体育课上我在班上抄课文,在我抄课文时,老师把我叫到老师办公室,老师说:“我这都是为了你好,如果我不让你抄课文,你可能不会认真听讲,你想我说要你抄课文后你多精神”。以后我每天上课我都会想一想老师对我说的那句话。

我记得还有一次,我的作业错了很多,老师把我叫到办公室去,老师说:“怎么错这么多”。我说:“有很多不会”。后来老师慢慢的教我。

在这里我要深深感谢老师对我的教诲之恩。

老师400字作文篇8:

柯老师是我们的前任语文老师,我们非常喜欢她,可她在前不久离开了我们,因为要生孩子。

我们的成绩也飞一般的往上涨,在她的培养下,我们班的尖子生多了很多很多。

“铃铃铃。”上课铃响了,柯老师到了我们教室的门口,等我们安静了才进来。一进门,柯老师就说:“上课——起立——坐下。”我们稀稀拉拉的站起来,又稀稀拉拉的坐下去。“今天,我们学习22课[人物描写一组]中的第3组。请大家自由朗读。”

柯老师的话音刚落,教室里就响起了读书声,也夹杂着讲话声。

读了会儿,柯老师叫停,我们也停了下来。之后,她提了一连串的问题,都被我们“干掉”了。

上一节柯老师的课,就知道她是什么样的人——一个和蔼可亲的人。

柯老师是我们的前任语文老师,我们非常喜欢她,可她在前不久离开了我们,因为要生孩子。

我们的成绩也飞一般的往上涨,在她的培养下,我们班的尖子生多了很多很多。

“铃铃铃。”上课铃响了,柯老师到了我们教室的门口,等我们安静了才进来。一进门,柯老师就说:“上课——起立——坐下。”我们稀稀拉拉的站起来,又稀稀拉拉的坐下去。“今天,我们学习22课[人物描写一组]中的第3组。请大家自由朗读。”

柯老师的话音刚落,教室里就响起了读书声,也夹杂着讲话声。

读了会儿,柯老师叫停,我们也停了下来。之后,她提了一连串的问题,都被我们“干掉”了。

上一节柯老师的课,就知道她是什么样的人——一个和蔼可亲的人。

老师400字作文篇9:

我的老师最严格。

你们大概想像不出来,我们的老师是怎么教我们的吧?告诉你吧,有一次,我上课向同桌请教一个问题,老师立马大喝一声:“你站起来!!给我这节课立马给我抄语文。数学书10遍!!‘‘我刚想辩解,她又大声说:“还敢狡辩,加20遍!!抄不完请家长!!‘‘天!这么芝麻大的事,还请家长!!!晕!还当着全班同学的面!呜。。。我命怎么怎么苦,摊上这么个老师。

糟糕,老师又批评我啦,赶紧坐好!!!

老师400字作文篇10:

一看到这个题目你会纳闷儿了:写老师就写老师,为什么还要打引号呢?告诉你把,我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师,而是在学习生活中给你只是帮助的老师。

今天我就要向大家介绍我的“老师”——电脑。

1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。

一开始,我对它视而不见不知道它是什么,只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。

后来我上了三年级,我开始接触电脑,并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。

只要电脑上网,你可以看书、打字、打作文、看作文。。。。。。

网上的作文十分有哲理。有的让我开心;有的让我感动。。。。。。这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。

要查资料的话,你可以到百度搜索。

还可以在电脑上打作文。那次,我的作文都上了书呢!我高兴极了,从此我打作文的信心更足了!

。。。。。。

总之,电脑的作用说也说不完,它就是我课余时间的老师。

你喜欢它吗?

老师400字作文篇11:

我有一位敬爱的语文老师,她姓柯,是一位对同学很负责任的老师。

当我们一年级的时候,不懂知识,老师为我们浇水,给我们营养,让我们有信心长大,当我们四年级,马上升五年级的时候,我们遇到了挫折,倒了下去,是老师把我们扶了起来。我们继续长啊长,终于我们长大了、开花了,成为了班级的闪光点,我们要报答敬爱的老师,是老师在背后鼓励着我们,让我们长大,我们无以回报。我们是一片树叶,老师是大树,没有老师,我们就无法成长,我们只能用优异的成绩和健康的身体来回报老师。

最后,我再真诚的说一声:“老师,您辛苦了,我永远爱着您---敬爱的老师。”

敬爱的老师

我有一位敬爱的语文老师,她姓柯,是一位对同学很负责任的老师。

当我们一年级的时候,不懂知识,老师为我们浇水,给我们营养,让我们有信心长大,当我们四年级,马上升五年级的时候,我们遇到了挫折,倒了下去,是老师把我们扶了起来。我们继续长啊长,终于我们长大了、开花了,成为了班级的闪光点,我们要报答敬爱的老师,是老师在背后鼓励着我们,让我们长大,我们无以回报。

我们是一片树叶,老师是大树,没有老师,我们就无法成长,我们只能用优异的成绩和健康的身体来回报老师。

最后,我再真诚的说一声:“老师,您辛苦了,我永远爱着您---敬爱的老师。”

老师400字作文篇12:

上数学课时,从门口进来一位陌生的男老师。

有同学觉得奇怪,一直叫着:“啊?啊?”还有些人觉得老师走错班级了(因为我们班门口的班牌还没换过来),就对老师说:“老师,四(6)班不在这里,是在前面!”

这老师听了后笑着说:“我不是走错了,现在由我来担任你们的数学老师。”“那以前的数学老师呢?”新老师答道:“她回她以前教的学校去了。”原来如此。

这个新老师上课时,同学有不会的问题问他,他会很有耐心地讲解,大家对他第一印象不错。

下课后,我又听见有同学在欢呼:“耶!耶!耶——”我过去问他们:“怎么了?”他们开心地宣告:“体育老师也换了!体育老师也换了!”“耶!”我也欢呼起来。

因为以前的体育老师经常课上无缘无故让我们多跑四圈,有同学的脚都被跑痛了,体育课也不能上,期末考试只能得B;而且他晴天让我们在教室里看电影,雨天还让我们出去上课,连班主任也不喜欢他。现在换了,真是太好了!

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