（一） 放风筝500字作文

“回家放风筝，蝴蝶老鹰飞机小鸟，作得多麼精巧，放啊放！看谁放得高……”我和小伙伴们一手拿着风筝，一边唱着歌。你觉得，我们要去干嘛呢？

“这儿不错啦！”姐姐看着一片正在刮风的空地，笑着点点头。

“放风筝啦！”我高呼一声，冲进空地。咦？我明明没有想要放线呀？这线，怎么自己在溜呢？我沮丧地收起了线。可真长！

收完线啦！我叹了一口气，一个劲地跑，线溜着溜着，飞起来了吗？我回头看了看，别提飞了！风筝赖在地上，一步也不肯挪。我扯了扯线，把线收起来。

快收完了！就在收最后一点时，风筝飞了起来，姐姐一看，大喊起来：“怡冰！跑呀！跑呀！”我一听来足了精神，跑呀跑，风筝线一个劲地溜，好长吧！我还想接着跑下去，姐姐就急了：“怡冰，你给我收线呀！收呀！收啊！”我马上停了下来，把线收起来。风筝都想一个跟头栽下去了。我加快速度，使劲地扯线，收线。一阵乱搞后，风筝居然飞得好高好高。姐姐拍起手来，大家看我放起了风筝，一个个争着放起来。

咦？这是谁的风筝？飞得又高又远啊！我扭头一看，表哥笑嘻嘻地看着我：“怡冰！我放的可比你高哟！我把所有的风筝线都放完了！”话音刚落，风筝就一个跟头栽了下来。表哥摸了摸头，原来是风筝线断了哟！我得意的看着表哥。

“5点了，别放了，该回家了！”姐姐看着看手表。我留恋的望着空地，心里泛起一阵波澜：下回，下次我一定还来这儿放风筝！

（二） 放风筝500字作文

放风筝 今天，我闹着外公带我去放风筝。外公答应了，于是我们一起到车库拿出我的“蝴蝶风筝”。 我们来到五角广场，哇！放风筝的人可多啦，他们有的放“飞机风筝”有的放“喜羊羊风筝，还有的放“福娃风筝”……。 我拿出我的蝴蝶风筝，趁一阵风来时我就对外公说“外公，现在风比较大，你呢：就抓住‘蝴蝶风筝’的最上方，我呢：就拿着‘蝴蝶风筝’的线筹。”外公把‘蝴蝶风筝’往上一扔，我是第一次放风筝，所以根本没有掌握好手上的线筹。因此第一次风筝放失败了。不过没关系，失败是成功之母，我相信只要我好好练习，总有一次会成功的。

可是，我和外公放了许多次都没有成功，就在这时外公对我说：“璇璇，当我把风筝往上扔时，你一定要把它接好，然后把线筹的线拉开，向着风的地方跑，而且要跑得快，或者你也可以慢慢往后退。”我兴奋的说：“谢谢您外公!我这一次一定会成功的！”我按照外公说的方法和他配合了起来，可是因线筹的线一直在拉，所以没过多久，我的“蝴蝶风筝”很快就掉了下来。外公急着说：“哎呀，我来给你做个示范吧。”我看到外公把风筝往上一扔，然后把线筹拉了起来，我对他说：“好高好高”当外公的示范结束时我对他说：“外公外公，让我试试吧。”

我学着外公的样子把风筝往上一抛，接着把线筹拉了起来，我一边跑一边说：“再高点再高点。”我把所有精神都放在风筝上，连撞了人都不知道，呵呵，同学们你们说我是不是专心致志呢？风筝还在飞，我看着那风筝心里想：我的风筝飞起来了，就好像我也飞起来了，这种感觉真好。 就这样，我一连放了好几次，直到广场上的声音渐渐平息时，我才依依不舍的离开了。 今天可真好玩，虽然有点累，但是我从玩中找到了快乐！

（三） 放风筝500字作文

星期天下午，我看到有许多人在外面放风筝。我想放风筝真好玩，还可以和人比一比。于是，我就想去放风筝了。我想放风筝得有风筝，没有风筝怎么放呀？

我想还是去跟奶奶要一些钱去大街上的风筝铺子里买一只来放。正要去买的时候，我突然想到自己做过一只风筝，还是去拿自己做的风筝来放吧！ 于是，我就走进自己的小房间去拿出那只风筝，看到那只风筝还是好的，没有破损。我就将风筝接上线，递着走了出去。到什么地方去放好呢？门前的空地上，太小了，不好！远处的田野里，太远了，也不好！对呀，还是去学校里。可是，今天是星期天，学校关门。怎么进去呢？对，爬墙可以进去。

我拿了风筝来到学校的墙边，攀着花墙一步一步地爬了上去。然后，我一个翻身从高处爬了下来。接着，我拿着风筝放了起来。我把线放出了一些，然后把风筝举过头顶往前跑了起来。 这时，我的一个朋友也爬进围墙来放风筝了。我立刻跑过去对她说：“小玉，我和你比赛，看谁的风筝放得高！”“好的！”我喊：“预备，开始！”我和他都跑了起来。一直跑到墙边的地方才停止脚步。

我回头看，那风筝已经放上了天空。这时，我看到她的风筝还没有放高。于是，我高兴地说：“我赢了！”她虽然没有放高，但还是高兴地看我放风筝。 今天，我非常高兴，因为今天的放风筝比赛，我赢了！

（四） 放风筝500字作文

一年级看图写话范文：放风筝

今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧!”小明说：“好呀!比什么呢?”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀?”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗?”小东说：“可以呀!”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

一年级看图写话范文：放风筝

一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。

（五） 放风筝500字作文

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。

这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”

我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

（六） 放风筝500字作文

今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。

风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的风筝试试，我把线轴给了她，才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。

（七） 放风筝500字作文

双休日，阳光明媚，秋高气爽。秋天是一个放风筝的好时机。我和妈妈先买了一只漂亮的风筝——猫头鹰，它的眼睛滚圆滚圆的，有着一双黑白相间的大翅膀。我们带着风筝一起去青龙山放风筝。

沿着鹅卵石铺成的小路往前走，一路上看见了许多各式各样的野果子，小小的野苹果火红火红的，颜色十分艳丽，在绿色的树枝间摇啊摇啊，摇来了缤纷的色彩。走到了山里的平地上，山里到处是草坪，远远看上去就像一块黄绿相间的大毯子。走近一摸，小草是那么柔软那么舒服。不过，清晨的小草上有露水。两旁的大树下面有许多落叶，踩下去“沙沙”作响。那一片片落叶像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞着，像是在半空中开舞会。

我们继续往前走去，来到了半山腰的草坪上，那里真是个放风筝的好地方。我和妈妈先拿出风筝，然后用三根铁棒固定好。接着我们开始放风筝了。妈妈拉着线，我拿风筝，妈妈说声“放”，我就把风筝放了，风筝凌空飞起，渐渐地，飞上了树梢。我快乐地牵着线，飞快地跑起来了。突然，吹来了一阵风，线“嘣”地断了。风筝抖动了一下，“倏”地掉了下来。任凭我怎么飞也飞不起来了。

我们恋恋不舍得离开了青龙山，带着风筝走了。

（八） 放风筝500字作文

我的成长有说不出的滋味，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣。想起来就牙痛。

美术课上我们放筝，一个个都兴高采烈的，我也不例外。走在操场上，一阵阵风向我扑鼻而来，从中还带着一点清香，我和张佳园放得风筝又高又远，我们高兴的不得了。这是我的甜。

可是放着放着，我们的风筝和四（三）班的风筝缠绕在了一起，在不知不觉中，我被线绕了起来，出不去了。这是我的苦。

我终于被“放”了出去，可是，我的校牌还在“挣扎”之中，四（三）班的一个同学走了过来，把我的校牌“放”了出来。就这样，我们不放风筝了。我想：张佳园心里一定在怪我，毕竟是我放得风筝钩住了。这是我的酸。

回家，我又吃了很辣很辣，辣到极至的方便面。就像我的心燃烧了，起了火焰。这是我的辣。

生活当中的酸甜苦辣说也说不清，因为实在太多了，就因为这样，我就有了感觉。

人生中的酸甜苦辣会是什么样的呢？于是，我就想发明一个能预知人生的酸甜苦辣的探测仪。

探测仪上有星期一、二、三、四、五、六、七，还有红橙，灰红这几种颜色，分别表示酸甜苦辣。上面还写着街上，地方。

如果今天是星期日，就用你的手指按七，如果出现橙色就表示你今天有好运，然后伸出你的一根手指头，在红色区域内按住，如果灯亮在“家”这个字上，就表示好运在家中噢。

怎么样我“发明”的探测仪还不错吧？

（九） 放风筝500字作文

今天星期天，爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝，我们玩的可高兴了。

我们走到月牙湖的一座小山上，从小山上往下看，是像月牙一样的湖水，湖水非常宁静，没有一丝波澜。一阵微风吹来湖面上泛起道道波纹，在阳光的照耀下，闪着点点银光，像湖面上撒满了珍珠。从小山上往上看，是蔚蓝的天空。天空上有各式各样的风筝，有蝴蝶，有飞机，有蜻蜓，也有老鹰，还有……看见他们的风筝飞的这么高，我的手不由自主的拿起了风筝，说：“妈妈，我们也来放风筝吧！”

我们放的是一只刚刚买来的“小金鱼”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“小金鱼”很快就飞了上去，而且越飞越高。

正当我欣赏着“小金鱼”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“小金鱼”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的“小金鱼”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！

突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的“小金鱼”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。我着急地问：“那怎么办呀？是不是我的小金鱼飞不回来了？”老爷爷说：“你放心，你的风筝会回来的。”在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的 “小金鱼”又平平稳稳的飞了起来，越飞越高。

这次放风筝我玩的真开心，不但学会了放风筝，而且还知道了放风筝的技巧。

（十） 放风筝500字作文

这是一个春光明媚，阳光灿烂，风和日丽的星期天。

我和姐姐来到福明公园放风筝。公园里的人真多啊。有的小朋友拿着蝴蝶风筝，有的小朋友拿着蜈蚣风筝，还有小朋友拿着老鹰风筝……风筝花花绿绿，各式各样。望着那些风筝我就迫不及待地拿出我的三角风筝。别看它小，可它还有一条尾巴哩。我拿起线轴，姐姐拿起风筝，我喊“一二三放”，姐姐马上松开手。我一边跑一边放线，我跑了一阵子就停了下来，看到我的风筝远远超过了其他风筝，我高兴得跳了起来。姐姐看了看手表对我说：“天色不早了，该回家了！”于是我很不情愿的收起了风筝，跟着姐姐回家了。

在车上我不禁想：今天是最棒的一天，是最开心的一天了！

（十一） 放风筝500字作文

在这杨柳轻飘，微风吹拂的季节里，北广场传来了一阵阵欢笑声，咦是谁在笑呀？啊！原来是老师正带领着我们这帮调皮鬼在放风筝呀。

一进到这美丽的广场，望着绿油油的草地，我们把书包一放，身子一躺就干脆不起来了，一边躺着一边听老师说：“今天我们要放风筝……”，“那就开始吧。”不知是谁连话都没等老师说完，就接上嘴了。老师看了看我们焦急的样子笑嘻嘻地说：“那，好吧。”就这样，我们就开始放风筝了。

我和郭焕耀一起放，他的风筝是一只凤凰。我把架子整理好，郭焕耀拴线，然后，待风一到，我手持风筝，郭焕耀拿线，他一声令下，我把风筝往空中一抛，他便开始一阵猛跑，谁知风稳“凤凰号”一上空，就和其它的风筝缠在一起，他们到好，一拽，一拉，收回了自己的风筝，我们的线绕成了一个团，风筝还差点掉进河里去。无奈，只能去请求老师的帮忙。

现在该我放了，郭焕耀想休息一下，我可慌了神了，一个人可怎么放呀？突然我眼前一亮，我可以把风筝放在地下，以“拖地”的形式来放呀？对，就这么办。于是，我便开始用“拖地”的方法来放。可是，才刚放起来，风好像故意刁难我，瞬间消失了，风筝哗地一下掉了下来，差点“骨折”了。可这不能摧残我们的意志。就这样，一次又一次……最终还是没能飞起来。它让我知道了：做什么事都不容易，放风筝看似好办，可并不容易。

这个活动，就在同学们的笑声中结束了。

（十二） 放风筝500字作文

春风阵阵，又是一个放风筝的好季节。

山坡上，刚长出来的草绿油油的，刚发芽的树嫩绿嫩绿的，小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿。闭上眼，空气中混着青草味儿，自己仿佛已经于自然融为一体了。

今天，我带着我那漂亮的蝴蝶风筝，来到了白云山上。我走进了云台花园内的草坪里。风姑娘抚摸着我的脸，我站在草坪上等待起风。起风了，我一只手拿着线轴，一手拿着风筝，我在草坪上奔跑着，一边跑还一边把风筝举高，我的手慢慢的松开，风筝渐渐依靠着风力向上飞着，我继续跑着，双手拿着线轴，向前奔跑着，风筝渐渐飞到了空中，我双手滚动着线轴，风筝线慢慢变长了，风筝因为风筝线变长了，所以也渐渐的飞高了。我站在草坪上，抬起头望着风筝在天空上飞着，好像一只真的蝴蝶在天空中飞着，它的那一对美丽的“翅膀”被风吹动着，好像正在扇动着翅膀想向更高的地方飞去，这事的我，好像就在风筝上，没有一丝的烦恼，风筝承载着我，在天空中翱翔。忽然，我的梦惊醒了，一个小男孩扯着他妈妈的衣角，说：“妈妈，妈妈，你看，那个风筝飞得好高哦！”小男孩的妈妈看来看我，又看了看风筝，微笑着对小男孩说道：“傻孩子，总有一天，你的风筝也可以飞这么高的。”小男孩听了，十分开心的笑道：“真的吗，妈妈？那我可要快点长大！”小男孩的妈妈笑了笑，“额，到时候你可就要放给我看了哦~”她说道，“额，好的，妈妈。”男孩笑着说道。我看到这里，心暖暖的。

今天，我又来到了白云山，带着我的蝴蝶风筝，在云台花园上面放风筝。风筝载着我的梦想，再一次飞上了高高的蓝天。