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科技馆作文

科技馆作文

科技馆作文【篇一】

我正躺在沙发上,津津有味看着科幻小说。看着、看着,我睡着了……

科技馆馆长上任了!科技馆终于打破了多年的沉寂。职工不再迟到、不再早退、不再中途溜号、也不再无精打采萎靡不振。个个都像满弦的时钟,走得欢畅、走得有劲!为了让科技馆日新月异,这不,我这个馆长又出新招。

我一定会及时来帮助每一位游客;我一定会及时引入新的科技设备;我陪一定会及时改正我说做得不足的地方;我一定会……

如果来科技馆的游客是远道而来的,我会先介绍一下科技馆的地理位置,让游客有一个初步的了解;如果来科技馆的游客是从农村来的,我会特别仔细的给他们讲解,当然,别的游客也是这样;如果来科技馆的游客是学生,我会热情接待他们,先讲一些关于科技的知识,然后让他们动手实践,培养他们的科学兴趣!当然,别的游客也有机会!如果……

我先初步介绍一下我们这个科技馆:这个科技馆共有10楼。每个楼层都有不同的特色。先说说一楼,一楼是由一个主展厅和一个售票处组成的。二楼是临时展馆和商场、银行、餐饮区这些组成的。三楼、四楼、五楼都是藏品展区鱼类库房、哺乳动物、地质库房藏品、古生物库房、昆虫库房、鸟类库房、两栖爬行类库房、无脊椎动物库房。六楼是儿童科技园展区。七楼是四维影院。八楼是机器人世界展区。九楼是宇航天地展、太空影院、探索者长廊展区。十楼是科学影城和自然博物馆组成的。

科技馆有一些条例,来科技馆的游客必看:本馆展品丰富,展出各类珍稀动物标本约3000余件,种类涵盖各动物类群;现有展示面积约3000平方米,是全国最大的自然史博物馆之一。设有恐龙展厅、古动物史展厅、古人类史展厅、古尸展厅、无脊椎动物展厅、鱼类展厅、两栖动物展厅、爬行动物展厅、鸟类展厅、哺乳动物展厅、科普小商品卖品部。

本馆的展示特点是:以标本为依据,向人们揭示自然界生命起源及发展演化过程和规律;普及相关的自然科学知识。

本馆开馆时间:9:00——17:00

售票时间:9:00——15:30

每逢周一闭馆

本馆对70岁以上老人、现役军人、残疾人实行凭相关证件免费参观;对在校学生(包括幼儿园儿童)团体试行预约免费参观。

终于正式开馆了,但是来的游客并不多。我想了想,和员工讨论,决定发科技馆的海报,把海报发 在人群密集的地方。果然,来科技馆的人明显增多……

我开的科技馆,游客一天比一天多!我这个馆长真是开心啊!我还收获了许多:做好馆长不仅需要文化,还十分需要交流能力,这点,我得好好学习一下。

科技馆作文【篇二】

清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意,所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯!一路上我们欢歌笑语,很快就到了地方。

哇!科技馆好高啊,它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕,进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧!一进去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艰苦。

在从蛮荒走向文明的过程中,人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话,感受黑暗,看空中的直行车如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大厦”,了解光是什么。

生活孕育了科技,科技改变了生活,科技与生活相互交融,难以分割。下一站,“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技,感谢社会。

我们生活在科技的社会中,要敢于挑战未来,敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注,以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力,以未来生活的展示体现科技引领未来的思想,并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示,激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。

玩了大概一上午了,累了,又饿了。照完照片,我们就在车上吃午饭。我不知为何,十分热。或许是太开心了吧!吃完了。车子启动了,说是要去动物博物馆,想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢!

20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种?我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶,仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了,使我感受到梦幻与深邃。

科技一词,从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走进科技,贴近动物。

科技馆作文【篇三】

今天,我们去春游了,你猜去哪儿?去上海科技馆!!一大早,到校后就听见校园的大道上充满了欢笑!!到了教室,就看见了同学三三两两聚在一起,谈的热火朝天。有的喜颜满脸;有的正在哈哈大笑;有的满脸惊讶;还有的则在经经论到……有的同学在偷偷展示自己带的MP3、照相机、手机……终于可以出发了!!大家在导游的带领下上了旅游车。

在导游的带领下上了路,我们集体游览了野生动物区、昆虫区和热带森林区。

接着我们开始小组活动。在下面的小组活动中,让我最记忆犹新的无疑是在“视听乐园”中的“立体音效体验厅”,也就是就是大家俗称的“鬼屋”,我们排了好长的队伍才轮到进“鬼屋”,再进去之前,我们看见从里面出来的人都在尖叫,把我们活活吓出了一身冷汗。进了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些阴森森的:美式复古式的大圆桌、椅子、吊灯和壁灯,幽静的火炉,阴森的壁纸,光是这些就让我打了一个寒颤。而后那位指导员说不可以搬动椅子,并让我们带上耳机就出去了。不久耳边响起了一个恐怖的声音:“在很久很久以前,这座房子是一座魔屋,在这里面的人都会莫名其妙的消失。不知你在这座房子里度过的夜晚会怎样?”此时灯渐渐暗了下去,门“嘎吱”一声开了,我一回头,只看见黑漆漆一片,没人呀!!此时“咯噔咯噔”似乎有人向我走来,越来越近,我吓得直冒冷汗。只听的那人把一组类似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我听到了“他”放杯子时杯子互相碰撞的声音,接着“他”倒上了水,水流“哗哗”的声音也听得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。这时,又传来了“噔噔噔噔”沉重的脚步声,就停在了我的背后,我吓得毛骨悚然,不敢回头看,一个阴丝丝的响起,我努力不去听这个声音。终于这个声音消失了,但消失时竟然还有回音。此时,又从远处传来洗碗碟的声音……不知是谁带头“啊”尖叫;又不知是谁开了门,接着大家就集体尖叫起来,夺门而出!!

到了外头,我吓得腿都软了,心“怦怦”跳个不停,好像真的见到了鬼一样,头发都快立起来了!可还是意犹未尽呢!!

科技馆作文【篇四】

今天早晨,阳光明媚。我们全家与爸妈的朋友们一同来到了位于上海的科技馆。

走进科技馆,首先映入我们的眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。跨进大门,我们首先进入了“动物展览区”。突然,一个东西把我吓了一跳:一只恐龙的化石。只见它的嘴巴张得很大,好像要吃食物似的。然后,我们又来到非洲区。只见那只鹿飞快的跑着,身后还追着一只狮子,让人见了,真是大饱眼福。之后,我们有参观了有袋鼠的澳洲、参观了有企鹅的南极,参观了又北极熊的北极(都是动物模型)……

参观完了动物展览厅,我们又来到“自然风景区”。一进那里,清脆的鸟叫就传入我的耳中,再加上“飞流直下”的瀑布声,让人感到一种美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物,我们不得不赞扬这里的美景。参观完一楼,我们又来到位于二楼的“机器人区”。只见那里有当面与机器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方,可以说,真是应有尽有啊!然后,我们又来到“现代发展区”。在那里,我知道了人与人的通话方式:最早的时候,人们想与对方通话,必须亲自到对方家中,与对方通话;慢慢的,人们又起了写信的方式;等到科技较发达的时,人们几乎全部用上了电话;最后,人们都用上了上网的方式。

到了下午,我们成了看电影王:连看了三部电影。虽然三部电影的总时间不到110分钟,可它们却让我久久不忘。第一部:海盗(四维电影)。这种电影看时是要戴一副思维眼镜。电影中发生的事情,好比是发生在自己的身上,如:当电影中泼水时,你身上就会有真正的水。第二部:海底美景(巨幕电影)。巨幕电影的屏幕有18米长,16点4米宽,好比一个篮球场。第三部:尼罗河之谜(球幕电影)。球幕电影是躺着看的。当电影中的某样东西的速度变快时,你就会头晕,让人吃不消。

科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友!

科技馆作文【篇五】

Hi,我一直都想到外面去玩,什么博物馆,科技馆,乐山大佛。。。。。。好多好多的地方。而这个暑假,妈妈就圆了我的愿望:带我去了四川科技馆。

“科技馆,偶来鸟!”8月14日我来到四川科技馆门口。因为听说里面有航天飞船的模型,它是如何飞上空的,如何降落,最酷的飞机。。。。。。我都兴奋死了!检票以后,我连忙冲进了大门,绕过一个台子,我“哇”了一声!简直酷到爆了!飞机模型有60来个,有成都客机,有最原始的“蜻蜓”飞机,海鲨战机,连美国的最新战机都有。再往前走一点,我看见了身长6。7米的战机,有真的战机那么大,还有3.4米长的发动机。再往前一看,是卫星东方红一号都四号的模型,跟真的差不多大,连太阳折板都有。我还看见前面有一处儿是宇宙飞船入空到回归地球的模型:飞船从实验室里推了出来,然后固定到发射器上,倒计时,发射,然后荧光屏上会出现飞船,并以一层一层的将“衣服”给“脱”下来。最后,从天上降落下一个挂着降落伞的“堡垒”。而这个的右边是所有真正飞船一样高,一样大的火箭模型。这一楼转完了,我就说:“妈妈,我们上二楼吧!”妈妈只好带我上了二楼。

二楼是由电和机械组成的。我来到电的知识区,看了很多跟电有关的名人,也知道了小鸟为什么站在高压线上什么事儿也没有,叫:跨步越电。我也尝试了一下,在地上有一些脚印,你要想办法踩完,但是如果你踩错了,机器就会叫,并重新开始。我兴高采烈的来到机械部分,正在玩儿,突然一阵音乐响起,原来是机器人乐队开工了。我仔细一看,发现音响是什么声音,机器人的手指就在按什么音,又有指挥官,又有鼓手,还有萨克斯,笛子等等我听了一会儿,又转身继续玩儿。我看见一个机器人在给人画像,而且只画三个人,可惜没有我。机器人看着你,手却在画,画得像真的一样,我又吵着要上三楼。

三楼呢,是身体科。一上去,你会看见两个外表相似的房子,一个是穿越时空,一个是倾斜的房子。我走进了第一个房间:穿越时空。我一进去,两边的花花点点的东西开始转动。我一出来,走路就像喝了酒,磕磕碰碰了。走进斜房子,瞬间,地板是斜着的,你往上走着的时候,一没站稳,就会摔倒。好不容易才走了出来,就看见一只大乌龟,我连忙坐了上去。才坐5秒钟,乌龟一下说出了我的体重,我惊呆了,一下子就跳了起来。

科技馆真好玩儿!

科技馆作文【篇六】

星期四,早上7点,我们兴高采烈的跑向了学校,等待着和中国科技馆的见面,不一会儿,我们坐着大巴是想了北京。

在车上,同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京,看到了梦寐以求的科技馆,同学们个个都在高呼他的名字。

我们迈着欢快的步伐走进了科技馆,一进门,衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前,一会是平面的长方形,一会是突出的三角形,一会事展翅高飞的燕子,一会是高高低低的山丘,充分的让我们感受了科学的奥妙,同学们个个都惊叹不已。

我们先是去了三层。一进去,充满着神秘色彩的暗来色下,有一两古老的汽车,一架宇宙飞船,和一个潜水艇。令我印象最深的,还是那个机器人,一个观众问它:“你几岁了?”他一字一顿的回答:“我今年1岁了。”又有人问:“你喜欢吃水果吗?”他接着回答说:“我喜欢水果,但是我不能吃,因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴,我也不禁想起,等我长大后,一定会造出更好的机器人,我们还体验了开车,感受了一番驾驶的快乐,坐在正驾驶上的我,脚下一会踩着油门一会踩刹车,车子缓缓的前进,突然gps提示前方100米有障碍物,我急忙踩了刹车,可是晚了一步,撞车了,让我知道了开车也不是一件简单的事啊!

接着,我们去了四楼,展现在我面前的是一个个古老的字体,我伸出手,摸了摸,那些自我虽然不太熟悉,但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着,我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球,它的表皮坑坑洼洼的,看上去像一个老奶奶,然后,我们还体验了当太空人的感觉呢!

后来,我们到了二楼,一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前,它足有4层楼那样高,我们还在那拍了照片。

最后,我们到了一个圆圆的球体里,里面暗暗的,有好多小蘑菇的摆设,经过我的苦思冥想,我猜测它是一个小动物的家,走出去时,看待注解,我才知道它是人体的消化系统——胃呀!

不知不觉中,我们该回家了,当我走出科技馆时,我仿佛听到了它在和我说:“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的,还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它:“我会努力的!”

在这次活动中,我学到了不少的知识,懂得了不少的历史和现代科学技术,参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟,是它让我在知识的海洋里遨游!

科技馆作文【篇七】

今天,我终于来到了盼望已久的济源科技馆,别提多高兴了。

从外面看,济源科技馆像一个圆形的大蒙古包,主要颜色为白色,屋顶和窗户是蓝色的,显得十分美观。

济源科技馆共分三层,第一层是儿童科技乐园、临时展厅,第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械,第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。

进入第一层,首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车,这是一个普通水车,水车的架子上有一个大转轮,转轮上有一些倾斜的筒,水车旁边有一个把手,转动把手,转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水,由于筒是倾斜的,所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我,古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。

我呀,就想象着天正干旱,每运上去一桶水,就多浇了一片地,几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间,不知不觉运了好多水,真快乐。

咦,那儿有一些人,他们在干什么?我好奇地走过去看看。哦,是个灭火项目,我兴致勃勃地参与了进去,和其它小朋友一起玩了起来。

我抢了个位子,开始灭火。这灭火游戏真神奇呀,水枪扫到哪,哪儿的火就灭了。我们玩了几次,却都失败了,主要原因是灭火不及时,火越着越大,最后灭不掉。这时,爸爸告诉我:“灭火,要先灭火的根部,这样才能灭掉火。”我们又试了一次,这次,小火苗一出现我们就灭,专灭火的根部,把火消灭在刚冒火苗的时候,终于成功了!屏幕上出现了一个消防员,夸我们真厉害呢。真是太高兴了

通过这项游戏,我知道了火灾是无情的,一定不要玩火,否则,一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部,一有小火苗就要赶快灭掉。

我们又看了科学小实验,给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布,拿火柴点着,火熊熊燃烧了起来。过了一会儿,火灭了,奇迹发生了,棉布居然完好无损!我说出了自己的判断:“火燃烧起来,表面上把棉布烧着了,实际上在烧酒精,没有烧棉布,所以棉布是完好无损的。”“你说的真好!” 爸爸称赞我道。“不过还有两个原因,一是棉布的燃点比酒精的燃点高;二是火焰的顶端温度最高,焰心温度最低,棉布处于焰心的位置,不容易被烧着。”“哦!”我若有所思地点点头。

在第一层,我还玩了许多其它项目,学了许多知识,非常愉快。玩转了第一层,我们向第二层走去。还有什么好玩的,下篇文章再与大家分享!

科技馆作文【篇八】

武汉科技馆是及普及科学知识,传播科学思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活动场所,它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境,还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现,因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队,奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒,钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示,而我却不这么觉得。因为,这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射,这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边,我对着话筒说:“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说:“光是一种能量的形态,它可以从一个物体传播到另一个物体,其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射,其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质,早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨,并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼,妈妈要我去“视力机”考考,结果是“优秀”,然后又去考EQ,结果是179。来到与机器人掰手劲的地方,爸爸掰了89,妈妈掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一块板子,上面写道:人耳能听到的声音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳听觉范围是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹: 20000赫兹;人脑成熟需要:3年……

接下来是三楼—智力区,有一个展示台吸引了我的目光,我到展台前一看,原来是“忽多忽少的小人”,展台上一个长方形的木框里有三块塑料板,展台上提出的问题是:先数一下有多少个小人,再将上面一层的两块塑料板调换位置,再数数有多少个小人,那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想,这有什么难的!我一定能找出来。于是,我先数了一下,是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置,再数就变成了十三个小人。咦,好奇怪呀,还是那三块塑料呀,那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人,我将上层的两块塑料板反复的观察,反复的拼凑,都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法,我只好让妈妈将它们照成照片,回去再好好想想。

四楼,主要讲的是电力,有:风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术,显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻,我爱你,武汉科技馆!

科技馆作文【篇九】

“啊!好清新!”,一下车,新鲜的空气就扑鼻而来,车上的闷热眨眼间消失得无影无踪。今天,我们五年级部分同学怀着无比激动的心情,跟着学校的组织去参观重庆科技馆和方特科幻公园,体验科幻的乐趣!

我们首先来到了科技馆,我们在组长和副组长的带领下,获得了丰富的知识,体验了偷天陷阱、月球环绕地球一圈、机器人比腕力和太空舱等项目……

下午,火辣辣的太阳烤着我们,我们由银河广场跨进了方特科幻公园的大门,先去了“嘟噜嘟比脱口秀”,我们认识了一个新朋友,他就是嘟噜嘟比!他非常滑稽,非常有趣,非常和蔼,时不时逗我们笑,最后还给我们照了一张相呢!这应该算是第一次见面的礼物吧!

接着,我们去到了“恐龙危机”玩,哈哈,该轮到我们这组了。我们系好安全带,戴上3D眼镜,脸上流露出无限的期盼,似乎都在想象着接下来会发生什么。车子开动了,我们看到了硝烟四起,无数只恐龙在破坏城市,无数个特工在救援城市的情景。我和周弋扬、陈盛林几个大喊:“杀啊!杀啊!有本事跟我打!”我们的叫喊声一浪高过一浪,形成了声音的海洋,我们的声音穿梭于整个“恐龙危机”活动区,响彻了云霄,我们感到非常的快乐!突然,我们的一个“兄弟”被一条凶恶的霸王龙吃掉了,我们不禁怒吼:“杀啊!我们为“兄弟”报仇!”可是车子来了个180度大转弯,我情不自禁地说了一句:“兄弟-我们-走啦!”最后这个游戏以一句“你们已经到达安全地带,游客请按顺序下车”结束了。

后来,我们又去了太空山,体验到了飞天的乐趣;去了海螺湾,看到了有趣的海洋生物;去了生命之源,看到了生命的起源;去了西部追忆,一个老人和一只老鹰的故事印入了我们的脑海;去了影视特技棚,我们知道了电影的来历和电影特技是怎样产生的;去了自旋滑车,体验到了滑旋的乐趣;去了飞跃极限,我们像一只只快乐的鸟儿,在天空中俯视地上的每一个角落……

不知不觉间,已经到了下午四点多钟了,我们乘着回潼南的车子,脑子里还回忆着在方特科幻公园畅玩的情景,卜天月他们还唱起了歌,我在歌声的相伴下,从心底发出赞叹:“现在的科技真是发达,人民的力量和智慧真大!”

科技馆作文【篇十】

今年暑假,我来到了上海,参观奇妙的上海科技馆。走在铺东大道,远远望去,一幢巨型透明玻璃幕建筑球体呈现在我眼前,这座风格独特、西低东高的建筑,呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。我迫不及待地与它合影留念。

上海科技馆,于2001年12月18日对外开放,它拥有9.8万平方米的建筑面积,12个主题展区、拥有4大特种影院的科学影城、6大新媒体剧场、2个艺术浮雕长廊和蜘蛛展,走进这座神奇的科学殿堂,我仿佛变成一位充满好奇和探索精神的科学爱好者,这里有“天地”、“生命”、“智慧”、“创造”和“未来”五大主题,大到宇宙苍穹,小到细胞基因等等,在这里都有生动形象的展示。任何一位来这里的参观者都可以获得崭新的现代科学、技术和艺术的熏陶,得到一种美的享受。

走进科技馆,我首先见到的是恐龙展,哇!巨型的食肉龙达到两层楼那么高,虽然它只是标本,但是我仿佛看见了二亿四千五百万年以前,这些高大威猛的食肉龙张开血盆大口,在自然界里称王称霸,食草龙有的被吓得四处逃窜,有的成了它的囊中之物,盘中之餐。虽然现在恐龙已经灭绝了,但是通过参观恐龙展,我对恐龙有了更深刻的了解和体会。

接下来,我参观了机器人世界,这里有各种各样的机器人,有会做操的机器人;有会下棋的机器人;还有会射箭的机器人,真让我眼花缭乱。我在想,这些只有人才能完成的动作,机器人是如何来完成的呢?它又是执行谁的 “指令”呢?我带着这些疑问仔细的观察了机器人与游客下五子棋,我知道了棋盘是带有光电传感器的,它会将全部下棋的过程记录下来,并把信号传递到计算机大脑中。计算机根据专家系统分析,做出下一子的位置,并由机械臂执行动作。机器人世界里所有机器人的活动都是由电脑控制的。

科技馆里还有四维影院,这和我们四川科技馆差不多,它是由三维立体电影和一维环境效果结合而成。当放映时,影院内的环境洒水、喷水、吹风、振荡、烟雾以及座椅下沉等等,随电影故事情节的变化而变化,使观众真的感受到下雨、海水溅起、跌入陷阱、海蟹咬腿等现象,真是栩栩如生,把观众与电影溶为了一体。

科学带给我们很多异想不到的奇迹,也许不久的将来,机器人可以代替人类来完成许多活动,实现我们的美好愿望。

科技馆作文【篇十一】

参观科技馆从古代到了现代,又从20世纪迈向21世纪,科技又从稀少走向盛大!真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!今天是寒假休息的最后几天,明媚的阳光伴着我来到了科技馆。一来到大门口,就被那川流不息的人惊住了。我和同学一起去参观了科技馆。我们一路上有说有笑、欢天喜地、活蹦乱跳地来到了科技馆。到了科技馆,我觉得科技馆可真大呀!首先映入眼帘的是一排炮弹,手**、火箭炮弹、海军压缩干粮等十几件物品。

让我大饱眼福,使我身临战场的感觉。模型“138”泰州导弹驱逐舰“167”“深圳”号导弹驱逐舰,还有号称“中华第一舰的112”哈尔滨号导弹驱逐舰,037型猎潜艇等世界各战舰图片100余幅。看到这么多模型让我感受到海军的威武雄壮。 随后,我们进入了主展厅。在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地形进态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。

后面还有很多有趣的展品,让人目不暇接。现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激增带动了科学技术的高精尖发展。由此,我想到了举世瞩目的中国神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日成功发射,这是我国航天事业发展史上的又一个里程碑。大家感到这是继中国成功举办奥运会后,又一个让中国人感到自豪,让世界聚焦中国的时刻。神七的成功发射,让国人骄傲,让世界瞩目,这充分说明我国的航天事业已处于国际领先地位,航天科技事业的高速发展,也证明了中国日益强大的国力。其中令我印象最深的是克隆与转基因。在那里,我们看到了转基因的各种蔬菜。我发现,牵牛花转基因之后颜色从粉红色变为了紫色;转基因的西红柿缩小了很多;转基因的棉花叶子的颜色有变化……

我想:原来科学这么奇妙,我将来一定要当一个科学家。科技馆一行,带给了我不少收获,它让我了解更多,它像一面镜子让我知道了自己的渺小。我要立志好好学习,像这些航天英雄多学科学知识,长大了报效伟大的祖国。

科技馆作文【篇十二】

妈妈单位组织了游览上海科技馆和世博中国馆的活动,妈妈说要带我去,我兴奋极了,晚上便早早入睡了。

第二天凌晨,我和妈妈3点钟就起床了洗蔌完毕来到出发点。

上车以后,因为昨晚兴奋过度,没睡好觉,所以不一会儿,我就睡着了。大约不知过了多长时间,车停了下来,我一下从梦中醒来。兴奋的问妈妈:“到了呀?妈妈告诉我这是中途停下来让人方便。没到呢。大约又过了两个小时车又停了下来妈妈说到了准备下车吧。

导游给我们每个人发了一顶太阳帽,大概是防止我们走丢。我们进了科技馆,首先来到了“动物世界”大象在水中嬉戏,长颈鹿在吃树枝上的叶子,野狼正在那儿享用着它得美食……这一切生机勃勃的景象全都被活灵活现,栩栩如生地再现出来,让人仿佛进入动物自然界中。接着我们又游览蝙蝠洞,蝴蝶标本,微观生物,水生景观等,这些景物或真或假。让人看了真假难辩。

下午吃完了饭,我们乘着旅游车,来到世博园里的中国馆。这里人可真多啊!人们秩序井然地顺护栏排出了两侧蛇形队伍。排队的时候妈妈告诉我去年她来的时候,世博园除中国馆,还有美国馆,英国馆,法国馆,非洲馆等馆,不过这些馆现在已经拆除了。经过大约排了一个小时队我们终于进入中国馆内。首先,我们看了一部电影。这部电影不同以往。屏幕是甴三块特别大的长方形屏幕组成的,上面还有一个椭圆形的大屏幕。电影刚开始放的时候,上面的圆形屏幕上的流星落到了三个大屏幕上,变成了许许多多的伟人,啊!真是太美了!这部电影主要讲了解放前到现代二十世纪中国巨大的变化。

出了电影院,我和妈妈看到了一个长长的屏幕,上面有小桥流水,有放牛儿童,有马在嘶鸣,有人在打铁…眼前的一切就好像时光倒流,我进入了古代社会。直到听到有人叫我声音:“快走呀。跟上!”我如梦初醒,赶紧跟上妈妈,妈妈边走边告诉我,这就是“清明上河图”。接着我们又参观了70年代,80年代、90年代、到2000住的房子,家具、电器的变化。看到许多有趣好玩的东西。大约下午3点半的时候,我们才走出中国馆。

参观的时间虽然短暂,但是却留给我美好的回忆。

科技馆作文【篇十三】

今天早晨,阳光明媚。我们全家与爸妈的朋友们一同来到了位于上海的科技馆。

走进科技馆,首先映入我们的眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。

跨进大门,我们首先进入了“动物展览区”。突然,一个东西把我吓了一跳:一只恐龙的化石。只见它的嘴巴张得很大,好像要吃食物似的。然后,我们又来到非洲区。只见那只鹿飞快的跑着,身后还追着一只狮子,让人见了,真是大饱眼福。之后,我们有参观了有袋鼠的澳洲、参观了有企鹅的南极,参观了又北极熊的北极(都是动物模型)……参观完了动物展览厅,我们又来到“自然风景区”。一进那里,清脆的鸟叫就传入我的耳中,再加上“飞流直下”的瀑布声,让人感到一种美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物,我们不得不赞扬这里的美景。

参观完一楼,我们又来到位于二楼的“机器人区”。只见那里有当面与机器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方,可以说,真是应有尽有啊!然后,我们又来到“现代发展区”。在那里,我知道了人与人的通话方式:最早的时候,人们想与对方通话,必须亲自到对方家中,与对方通话;慢慢的,人们又起了写信的方式;等到科技较发达的时,人们几乎全部用上了电话;最后,人们都用上了上网的方式。

到了下午,我们成了看电影王:连看了三部电影。虽然三部电影的总时间不到110分钟,可它们却让我久久不忘。第一部:海盗(四维电影)。这种电影看时是要戴一副思维眼镜。电影中发生的事情,好比是发生在自己的身上,如:当电影中泼水时,你身上就会有真正的水。第二部:海底美景(巨幕电影)。巨幕电影的屏幕有18米长,16点4米宽,好比一个篮球场。第三部:尼罗河之谜(球幕电影)。球幕电影是躺着看的。当电影中的某样东西的速度变快时,你就会头晕,让人吃不消。

科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友!

科技馆作文【篇十四】

今天,我们学校组织三年级两个班去科技馆。一到了科技馆,映入我眼帘的就是一派繁华的景象;富丽堂皇的天花板跟地板,在雪白的墙壁的衬托下,显得格外锦上添花。我们先去买票去看四维立体电影,同学们都争先恐后地冲向服务台买票,然后,又冲向影院。

带好立体眼镜,坐在位置上,系好安全带,电影开始播放了,一开始,一个怪物出现在屏幕上,同学们立刻尖叫起来,然后,怪物喷洒了水雾,这事为什么呢?这引起了我的好奇心,于是我就一边看一边解决,原来,是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,喷水的地方是在手臂的那个地方喷的喷的,四维眼镜是顺着影视内容的变化,可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件。电影结束了,我还想看,最后,我还是依依不舍地离开影院了。

我们再上二楼参观,一进门,我就被那五花八门的科技展品吸引住了,我向模拟消防的游戏走去,抓住扶手,按住扶手的按钮,中间喷出一条直直的水,射在游戏的屏幕上,游戏结束。我又向那不知名的那游戏走去,在强烈的震动把积木搭好。过了一会,我们到三楼参观,进门,我就被那像水晶球似的,波光粼粼像太阳照射在湖面上。

还有钉床、倾斜小屋、回音壁……各式各样、五花八门。通过这一次参观,我了解到了许多以前不知道的东西,科学早已步入我们的生活殿堂中,我们也早已走进了奇妙的科学世界里,只是我们应当更加了解科学让科学更好为我们服务,使我们拥有更美好的未来,更灿烂的明天。

科技馆作文【篇十五】

游杭州低碳科技馆有感

在今天,我们人类的科技进步了,并带动了我们生活的环境、情况以及质量。虽然如此,可有很多人在生活好了以后,便开始了毫无节制的浪费。人走灯不关,浪费了几千瓦电;吃饭没吃完、喝完不打包,统统被扔掉,打破了碳循环••••••不过现在,人们已经认识到了这一点,倡议“低碳生活”,并建设了“杭州低碳科技馆”。今天,我便参观了这一代表低碳生活的科技馆。

刚走到大门,就发觉科技馆异常地大、高、热闹。看完介绍,才得知低碳科技馆是公益性科普设施,是以低碳为主题,通过举办科普展览教育及相关活动,向人们普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,宣传科学技术成就和作用的一座大型科技馆。杭州低碳科技馆以生态、节能、低碳为主题,专业性与综合性相结合、以专业性为主,努力建设成为“国内领先、世界一流”的全国第一座低碳科技馆,并使之成为青少年了解“低碳经济、低碳社会、低碳城市”的“第二课堂”。

走进大厅,我们便进入了一个巨大的“低碳实验室”,令我立刻来了性趣。在那里有可以手动操控的控水设备,正在有条不紊的进行着喷射和吸收、类似虫洞的洞分布在假山上,里面有各种小动物模型,触碰还会乱动、可以放置光柱的闪光墙放出漂亮的画面••••••等等都围绕着一个巨大的“地球”——闪烁着艳丽的光芒,放映出各种图像的巨大圆球,还能自动伸缩任何一个板块,令我瞪目结舌。

再上一层,便来到了说明了碳与我们生活的关系的地方——“碳的”。其中,便讲述了碳的形成、作用、对我们的影响,以及这个有时是杀手,有时是天使的气体——二氧化碳。因为二氧化碳在固化后,可以与锡合成“聚乙烯”的催化剂。二氧化碳和它的“亲戚们”,现在已经在一起为我们人类造福了。不信你看,铁已经与它们结合了几十年,生产了各种强度的钢材!

最后,我们还在科技馆的电影院中看了关于恐龙的教育片!影片中呈现的恐龙们栩栩如生地呈现在我们面前。自由翱翔的翼龙、身手敏捷的雷龙,以及笨重的巨兽,成为了同学们伸手想抓的猎物,可怎么抓也不到。对了,我在看电影时,好像扔了什么东西打暴龙••••••哦,不!我的芒果!

在看了这个科技馆后,我的心中感慨万千。原来,我们的生活要用这么多的能源,要有这么多的污染!但是,我们现在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。虽然听起来有点天方夜谭,但只要大家一起来做,每天做一点,总会做到真正“低碳”的!

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