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老师400字作文

老师400字作文

例文一、老师400字作文

有人说,老师是清凉的泉水,滋润着学生;有人说,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;而我却认为,老师是天上最亮的北斗星,在我们迷茫的时候,为我们指引正确的方向;老师是是茂盛的绿叶,在风雨大作时,无惧艰险荫蔽着我们这些花骨朵儿。

老师,是您在我最迷茫、最失落的时候为我指明前进的方向,使我重新振作起来,鼓起了学习的勇气,不断前进着。曾经有一段时间,我的成绩下降了,那时,我几乎丧失了学习的信心,是您耐心地帮我分析原因,并且鼓励我说:“学习过程中难免会遇到一些风风雨雨,我们应该直面困难,不能屈服,更应该相信自己,敢于向困难挑战,只有这样,才能取得一次又一次的进步。”在您的教导、鼓励下,我没有向困难低头,经过努力,我又取得了进步,从那以后,我总是信心百倍,勇敢的向着光明前进……

老师,是您在风雨来临时,张开双翼呵护着我,让我感受到了爱的力量。记得那一回,我在奔跑时没有留意脚下的石子,猛然摔倒,尖锐的石头划伤了小腿,顿时,鲜血涌了出来。是您,在炎热的夏天背我到医院,等到了医院,你已是大汗淋漓,可您却全然不在意,直到医生为我包扎完伤口,您才松了一口气,脸上露出了放心的微笑。也就是在那时,我下定决心,一定要好好学习,以回报您那无私的爱!

啊!老师,您是北斗星,时时为我指引正确的方向;您是绿叶,风雨来临时,张开双臂荫蔽着我、呵护着我!老师,感谢您!

例文二、老师400字作文

最熟悉的老师:徐老师

任教:5年任职:语文兼班主任

她也许是世界上除了父母以外最了解我们的人了。别的班都换了好多个老师了,唯独我们班没换过。她只要看一眼字,就能分辨出这字是谁写的,谁想让别人帮忙写作业,门都没有。

最严厉的老师:叶老师

任教:5年任职:英语兼副班主任

她是一个十分严厉的老师,一些既成绩差,又不守纪律的同学见了她仿佛见了老虎。她如果罚某一个人,那个人一定会哭着回家。

最不受欢迎的老师:丁老师

任教:2年任职:体育

他是最不受欢迎的老师,原因是因为她总爱让忘带绳子的人罚站,再加上喜欢体罚学生,所以会导致这个结果。

还有最有个性的老师、最有品味的老师等等,待我下次继续说。

例文三、老师400字作文

老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……(转背面)

老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

例文四、老师400字作文

有人说,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。有人说,老师是辛勤的园丁,给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船,带我们去遨游知识的海洋。

在我的印象中,以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的,胖胖的,年龄已经非常老了。有一次,我考试没考好,只考了七十多分,我满脸不高兴的走在回家的路上,温老师看到了。她就鼓励我说没关系,一次没考好没关系,一个人的一生不可能没有一点困难,也不可能事事顺利。一个人,不经历一点磨难,怎么会知道成功的喜悦。我想了一下,感觉老师说的对,脸上又恢复了笑容。时间飞逝,很快,我们和蔼可亲的语文老师温老师最后还是退休了。

但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨,怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡,怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难,怎么会面临成功?一个人如果失败了,而不敢去承认错误,这才是真正的失败!我一定要认真学习,为祖国的建设出一份力!

例文五、老师400字作文

今天,我们班来了一位新老师。

他是一个男老师,虽然是姓王,却一点也没有王者的风范。他的个子很矮,和我们班里最高的刘军的不相上下,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,还经常穿一件土里土气的中山服。唯一能引入注目的是那双眼睛,目光虽然不够耀眼,却能让人情不自禁地被打动。

就在他进入教室的那一刻,全班哗然,然后都轻声议论:“这老师太矮了!”我也轻蔑地看了他一眼,我决心给他一个“下马威”。老师倒是不在乎,做了个简单的自我介绍后,便一笔一划地将生字词写在黑板上,一个个的让我们读。当指到“侏儒”时,我说:“以你的个子可以称的上侏儒吗?”王老师听了,并没有生气,反而微笑地说:“我想,世界上的人有高也有矮的,矮人不能用侏儒来称,只有非常矮的才能叫。”王老师接着说:“我确实比较矮,但别忘了这句话,‘人不可貌相,海水不可斗量’。”然而转眼间已过了几个月,大家对王老师充满了敬慕之情!

我想在今后和王老师的相处中,一个新的“晏子”老师形象会展现在我们的面前的,那一定是好高大的哦!我期待着••••••

例文六、老师400字作文

上学期的第一天,我们的班上突然跑来一只小黄狗,它在我们班转了一圈,然后就跑到我的位子上来了,它黑黑的眼睛老看着我,我蹲下来看着它。我站起来了它也就跑出去了。好像与我有缘似的。

下午,我们最后一节是英语课。上课时,英语老师(也就是李老师)她到我的位子上告诉我,要我放学的时候,把一只小狗用袋子装回家,我也答应了,放学的时候我到李老师的办公室里,看见有几个男孩正在看一只小狗。我到他们跟前,发现那只小狗竟然是早上跑到我的位子上的那只小黄狗。在回家的路上。每一个人都抱了一节,抱到家的时候徐莹看到了,问,李老师小狗叫什么名字?李老师说小狗就叫“点点”吧。

李老师把点点放在家门口,点点在前面的菜园里转了一圈。它在菜园里转了一圈好像就知道李老师家在哪里了,点点走进了李老师的家,它跑进了李老师家的院子里,李老师把不要的柜子铺了张毯子,点点就跑到了柜子里的毯子上趴着,我吃过中饭把不要的骨头和汤都送给点点吃了,我看到了徐莹在李老师家,我也到李老师家去了,我在李老师待到了一点半,才上学去了。

点点已经在李老师待了几个月了,有时候非常讨厌,它经常咬人家的裤子和鞋,有时候它非常活泼可爱,很让人喜欢。这就是李老师家的狗。

例文七、老师400字作文

新学期我升入了三年级了,我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师,陈老师虽然有时候很凶,但大多数时间还是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十岁左右,我们班同学都说:“陈老师,厉害。”可不是说他对学生严厉,而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣,记得在一次课堂上,陈老师宣布:“谁表现的好,班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢!陈老师说起话来声音高昂洪亮,悦耳动听。

在一次自习课上,陈老师批改同学们的数学作业,结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们,却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来,同学们一个个都张大了嘴,睁大了眼睛,齐刷刷望着他。陈老师对我们说:“你们知道我要用这根胶棒做什么吗?”同学们都愣住了,陈老师接着说:“我要把这些进位数的数字都粘上去!”同学们都恍然大悟,哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我想,陈老师是世界上最好的数学老师。

例文八、老师400字作文

像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。那是我上三年级的一天。

中午放学后,下起了大雨,幸好早上上学前我见天有点黑,所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候,看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的,可能在等他的妈妈给他拿伞来吧!我很想把伞借给他,可转念又一想:借给他我怎么办呢?难道要我淋着雨回去,感冒了怎么办?我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候,刮起了大风,我的心好像在对我说:“见别人有困难应该帮助别人,不应该为自己着想,应该处处为别人着想。”

想到此,我感到惭愧极了,立刻向那个男孩走去。我走到那个男孩的面前说:“小弟弟,我把伞借给你,自己打伞回去吧!”那个男孩说:“不,我不能要你的伞,要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞,便说:“我妈妈要来接我出去吃饭,你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说:“好吧!谢谢你,我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了,那个男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我虽然淋湿了全身,但我很高兴,因为我做了一件好事。

下午到了学校,老师把我叫到了办公室,我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我,他只是笑着说:“你中午做的那些事我都看见了。晶晶,平时我经常批评你,真不应该,你原来是一个好孩子”。我听了,心里乐滋滋的。

例文九、老师400字作文

师,当我写下这两个字时,我的内心很激动,我由衷地对您说声“谢谢您,老师”。感谢您这么多年对我的教育,感谢您这么多年对我所做的一切。

姹紫嫣红的花朵,离不开园丁的辛勤浇灌,我们的成长,离不开老师的精心抚育。老师,您就像园丁,认真的观察每一棵小苗的成长,细心的剪枝、修理,真怕出一个不成材的次品。

老师啊老师!您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,滋润我们幼小的心灵,让我们有美好的情操。

老师!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的默默奉献精神,也有一颗发光的金子般的心,粉笔染白了你的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

老师!您那敬畏的眼神,你那和蔼的笑容,您对我们的教诲都牢牢的刻在我们的心中。

老师,谢谢您!

例文十、老师400字作文

从小学到高三,即将参加高考的学生在12年的求学生涯里,已遇到许许多多的老师。有人认为理想的老师应该工作热情,学识丰富,待人友善,细心耐心;还有人认为理想的老师应该能理解学生,谈吐幽默,永远鼓励支持学生不断上进。请以An Ideal Teacher为题,写一篇作文,谈一谈你对理想的老师看法。词数120左右。

参考范文:

An ideal teacher must be enthusiastic。He should not teach anything he is not interested in。He should be good at his subject,and take pride in his work,though he may make mistakes。He should be a little bit of an actor,and he should not be afraid of showing his feelings and expressing his likes and dislikes。

He must like his students and respect them。He should have an understanding of his students and be able to relate to them。He should regard his students as individuals and acknowledge their differences。He must know how to encourage self?development and the growth of each student。

All in all,an ideal teacher is one who is kind,encouraging and helpful to his students。He grows,learns,and improves himself along with his students。

例文十一、老师400字作文

还没到七八月呢,天气就热得不行。教室里十分闷热,英语老师不停地用手扇风。过了一会儿,她摸出两枚闪亮的硬币,叫我去帮她买水,并且还要冰的。

我心里实在不乐意,小店离学习班顶多200米,为何不自己去买?可老师让我去买水,总不能找个借口推托掉吧。我心里矛盾地接过两枚硬币,望望别的同学,他们都看着我,似羡慕似嫉妒的眼光好像在说:你不愿意,我来!我长叹一声,往小店走去。

一路上并不寂寞,有个同学自愿跟我去,但我俩却没有聊天,只是默默无语地并排走着。离小店还有一条窄小的马路,汽车喇叭声成了“主旋律”。我紧紧握着手中的硬币,还在想:买一瓶水还要学生去做,老师的要求是否太过分?方才是不是该婉言拒绝老师的请求,让她另找人去买水?这个“义务劳动”真的很让人羡慕吗?

正想着,那位同学已迈开步伐,趁汽车未到跟前之际小跑过去。我紧依着他,两人气喘吁吁地到了对面。他不禁对我说:“真险啊!”我笑了笑,大踏步地往小店走去。

矿泉水放在冰柜里,仅一瓶了,我三步并作两步冲上前,迅速拿了过来,生怕被人抢了似的。当放下手中紧攥的硬币交给售货员时,才发现掌心上早已出了汗。

将冰凉的水给英语老师时,她左一个谢谢,右一个谢谢,紧接着立刻开瓶喝水,满脸尽是满足。我回到座位上,心里却嘀咕:下一次再也不做这样的差事了。

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