未来的学校作文,未来的学校作文（通用九篇）作文-字典迷作文网

未来的学校作文

篇1_未来的学校作文

虽然现在的学校也是一个美丽的校园，百花争艳，那未来的学校又会长什么样子的呢?下面就让我带你们看看未来的学校

在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了!走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校变得更加美丽，设施也更加齐全了，我相信在那里我们可以更加开心更加愉快地学习。

篇2_未来的学校作文

昨天睡觉的时候我梦见我来到了未来的学校。

我梦见未来的学校大门口有一个扫描器用红外线把你全身上下都扫描一遍，还扫描你的红领巾带没带好，只要你是这个学校的学生就发出让你带好红领巾的声音。

进了学校里面有全监控，监视你在学校的一举一动。还有操场，操场的体育设置全部是一流的设备。比如操场的跑步机，篮球场，足球场。这些东西都是一流的设备。学生门打篮球的时候不会再担心摔倒。跑步的时候不会再担心再有灰尘。踢足球的时候不会再担心会被误伤到。

学校里面的教学设备，也是很先进的。这里的教室里面是没有老师的。教室里面全是装的监控器。在学生在正上方有一个大型的电脑。老师只需要把今天要教的课程，要做的功课，提前输入电脑里面。然后到了上课的时间再开启电脑就可以自动讲课了。另外在学生的坐位上都装有一个机器。专门看守学生上课不好好听课的。只要学生不好好听课这个机器就会发出警告。再不好好听课就会自动惩罚学生的。当然惩罚不会太严重的。另外老师也可以通过监控器看到学生的一切。

我正梦着，就听妈妈喊到：”再不起床就要迟到了“。这时候我才发现原来我是在做梦啊！我是多么希望梦里的一切会变成现实啊。所以我们要好好学习，将来建设出这样先进的学校。

篇3_未来的学校作文

诸葛亮说过的两句话令我印象十分深刻：鞠躬尽瘁死而后已。他日后真的做到了这一点。他直到最后一刻也再为蜀国着想；也安排了“死诸葛亮吓走活仲达”在蜀地留下了一段佳话，他也安排了斩杀魏征的计，平定了他死后魏征的叛乱。他的神机妙算不得不让后人为之折服。

鞠躬尽瘁死而后已。我想他的一生已经很好的说起诸葛亮相信大家一定不会感到陌生，他就是在《三国演义》中那位大名鼎鼎的“卧龙先生”。我现在依然为诸葛亮感叹

他原本隐居在一个山庄之中，过着安稳平静的生活，但上天注定他的生活不是平淡的，刘备的“三顾茅庐”感动了他，把他带到了这乱世之中，以他的聪明才智一次又一次的化解了危机。如果没有他，就不会有三气周瑜并且令周瑜死时还感叹：“既生瑜，何生亮”；如果没有他，就不会有“空城计”；如果没有他，就不会有“死诸葛亮吓走活仲达”；如果没有他，就不会有“魏吴蜀”三国并立的局面。但是好景不长，由于关羽的“大意失荆州”之后又“败走麦城”致死。导致了张飞大怒不止，令士兵造功吴的器具。令他的两名手下因担心被张飞砍头而杀了张飞投奔了吴国。

刘备听闻了这个消息后痛不欲生，出兵攻吴，并且攻势势如破竹。但没有听诸葛亮的提醒而造成了“火烧连营”，出现了刘备在白帝城托孤之后西去，但危机并没有过去，司马懿率领了大军来犯，诸葛亮大摆“空城计”才渡过了这次危机保住了蜀国。之后，诸葛亮又“七擒孟获”。并且还还回了所夺的土地，使孟获及诸蛮兵无不感戴。之后他又出祁山造了木牛流马在陇西截取了魏的粮草。人不能永生，在建兴十二年秋八月二十三日离去，寿五十四岁。诸葛亮诠释了这一点。现在，我依然为诸葛亮感叹。

篇4_未来的学校作文

今天，我要带你到我建造的未来学校里参观。

学校建在火星上，火星地表上的沙子给了孩子们游戏的场所，如果只有沙子玩，那可就太单调了点，所以，我在火星上建造了一个大型的游乐场，在那里面，有过山车、急流勇进、高科技的合成动物，动感电影，还有一个巨大的机器巨人，只要你想什么，机器巨人就会帮你折出来，更奇特的是，折出来的东西都能变成真的。

参观完游乐园，我在带你去看一下我建造的教学楼，你必须跟紧了我，因为这座教学楼共有一千层，每层都有几百个教室，如果你不跟紧了我，你必定会迷路。虽然教室很多，但条件还是非常优越的，如果你想去学校的某一个地方，只要说出它的名字，自动桌椅就会以最快的速度带你去那里，如果你想学习，只要你说出今天想学什么，桌子上就会出现你要学的内容。学完了，桌子上就会出现一张卷子，卷子里的内容就是你今天所学的东西，如果你写完了，就把卷子放进桌子里的小柜子里，只要等一会儿，桌子上就会出现你得的分数。如果你想休息，只要说一声，桌子椅子就变成一张大床。

学校的运动场也是非常好的，那里的跑道非常的长，足足绕火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，机器人都会把你送回学校。

那里的教室也是多种多样的，有充满鸟语花香的自然教室、有着太阳系中最好的计算机的电脑教室、旧电影重放的历史教室、到处都能听到音乐声的音乐教室，孩子们的体育课有时在运动场上上课，有时在体育教室里上课，在体育教室里有许许多多的体育用品，如：跑步机、跳绳机等等……

在这里上课的学生的成绩，就像从前那些大学生的水平，这个学校能不好吗？

篇5_未来的学校作文

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，学校的教室里又发出“警报”了，原来，有个班正在考试，有人作弊了，被隐形摄像装备看了个一清二楚，并不断地说：“第四组第二排有人作弊了，第四组第二排有人作弊了。”这就是我未来学校的隐形监控设备。

未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的，只要你说：“窗户打开。”它的声控系统受到感应，窗户就会自动打开。黑板由很多微型传感器组成，只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来，黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置，你只要往上一坐，它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手，它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置，只要天气暗下来，灯就会自动打开，天气好时，灯就会借助太阳吸取能量，自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏，下课了，同学们可以自由地在那里阅读。

未来学校的餐厅配有多功能电脑装置，电脑会根据同学们的营养情况和爱好来自动配餐，使同学们变得更加健康，也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。

未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯，地毯上安有防摔装置，可防止学生在高速奔跑时摔伤。操场上空有一个自动的罩子，下雨时，罩子会自动关闭，同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅，同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育活动。

这就是未来的学校，希望我们共同努力，把它变成现实。

篇6_未来的学校作文

2030年的一天早上，我骑着全能越野自行车去上学，到学校一看，啊，学校的变化可真大啊！学校的大门是全自动的，大门的形状是米老鼠头像。

到了校门口，大门就会自己检验来者是否是学校的老师或学生，若是，大门就会自动打开；若是生人，便会大门紧锁。后门的形状是一个大手掌的样子，如果上学迟到的学生走了后门，屁股上就会挨一巴掌。到了教室，讲台变成了一台大大的显视器，每个学生的桌子上都有一台传真机。老师再也不用粉笔写字了，只需要把讲课的内容全部输入在电脑里，同学们只需要在显视器中看到新学的知识。

同学们也不用再写那么多的作业了，只需要把今天发生的事记录下来，然后第二天再把日记通过传真机交给老师就可以了。下课了，同学们到房顶操上去嬉戏，不过不要担心会摔下来，因为周围全都是透明的新型玻璃防护拦。原来的操场变成了景色优美的公园，可供同学们观风景。放学了，同学们再也不用背着那笨重的大书包回家了，因为在2030年的时候，笨重的大书包也有很大的变化。那时候，笨重的大书包变成了折叠形的，只要轻轻一折，书包就会变成一个很小很小的盒子，可以随身带。“叮——”一阵响亮的铃声把我从睡梦中吵醒，啊，原来是一场梦。

年历上还是2005年，但我相信，只要我们从小勤奋学习，共同努力，美好的梦想就一定能变成现实！

篇7_未来的学校作文

20年后，我们的学校变化可大了！让我带你们去参观一下吧。

在学校的大门口，站立着两个机器人，每进去一个人，它们都会恭恭敬敬的说：“请进。”进了大门，里面空荡荡的，只有一棵大树。这是为什么呢？走到树下你就明白了。树杆上有几个彩色按钮，每个按钮上都印有一门学科，旁边贴着一张课程表。假如你需要上语文课，只需要轻轻按一下“语文”键，周围一片漆黑，等周围亮起来时，又会出现一棵大树，只要对着树说要上哪一课，再敲三下树杆，就能到那个课文所描述的情境中去。如果你按错了，也不用担心，电脑会自动帮助你纠正过来的。假如你应该上《海豚救人》这一课，只要对着大树说：“我要上《海豚救人》这一课！”然后再用手敲三下树干。你转眼就会跌入大海，无论你平时游泳本领再高，这时你也无能为力了。其实你也不用担心，这是绝对安全的。在你快要沉下去的时候，就会有一群海豚游过来把你背到海滩上，过一会儿，你又会回到原地。0。2秒后，又会放立体幻灯片，让你看看海豚救你时那惊险的一刻，使你好像觉得又回到了那儿。

怎么样？参观了20年后的学校，你一定觉得未来的学校真的很好吧。因为那已不是现在的课堂上那样：老师在课堂上讲得口干舌燥，学生们却坐在下面搔头皮，最后只是“竹篮打水一场空”。而电脑教学，让同学们亲身经历一下课文的内容，这样可以让同学们加深对课文的印象，提高理解能力。

转眼我们一起努力学习，相信在20年后，我们的学校一定会比我所想像的还要好几十倍、几百倍、几千倍！

篇8_未来的学校作文

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。