一:我喜欢500字作文

语文课是代表国家语言的课，是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。

在我心目中的语文课是这样的：在课堂上与中活跃的气氛，不让学生对这节课有种压力，要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃，该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱，又会产一种尊敬的感觉。

在现实中的语文课时这样的：语文老师一进教室，教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学，因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题，可能是为了让我们记得更加牢固吧！老师在上课时讲的很仔细，把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解，还会给我们讲相关的故事，或者她所经历的一些事，就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样.语文老师常教导我们语文的精深,我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子.我最喜欢的一句是:细节决定成败.语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感。

我喜欢这样的语文课，因为它让我从不同的方面得到不一样的知识。

二:我喜欢500字作文

猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。

多可爱的小猫啊。

三:我喜欢500字作文

今天，秋高气爽，老师带领我们去野炊，我们的情绪都沸腾起来了!我们走了许多路，累得都气喘吁吁，但是精神仍旧很饱满。

好不容易到了黄河外滩，我们都迫不及待的跑到了野炊的地方，用石头搭起了灶台，还找来了许多木柴，我先把木柴放到灶里，组长拿着火机点起木柴，可是还没到一分钟火就灭了。我想起了妈妈说过，把木柴支起来，透着空气火容易着，我就按着妈妈的方法做，火终于烧了起来。

我们可以炒菜了，放好了锅，倒上油，很快就把油烧开了，大家手忙脚乱的把洗好的菜倒进锅里，放上盐，又倒上了酱油，用铲子把菜翻了又翻，香喷喷的炒油菜出锅了。女同学早已把餐布铺在了草坪上，我们就把一道道菜放在餐布上。这里到处都散发着饭菜的香气。二组的小米饭也做好了，但是还不能吃，馋得我们的口水都要流出来了。同学们都围拢来了，老师说：“野外大会餐开始!”我们就像一群饿狼似的扑上去各自吃起来。这时父母下班后都来了，他们发现我们带的馒头不够，李孟玺的家长就去买来了许多馒头，不一会儿的功夫，大家都吃饱了，打扫完草地上的食物垃圾，我们才离开了“战场”。

经过这次野炊，我感觉到团结就是力量，今后做什么事都要和朋友合作。

我喜欢这次有趣的野炊!

四:我喜欢500字作文

我喜欢一个地方，一个可以好好享受轻松的地方，那里不会有任何的邪恶，毫无忧愁，不必为任何事烦恼。每天的每天，好事都只为我一个人而停留，乌云也只是匆匆过客罢了。每天的空气，都是那么的新鲜。每天的风景，都是那么的迷人。这一种轻松快乐的地方，谁又不会为此而眷恋呢？

我喜欢一个地方，一个天然大自然的地方，在那里每天清晨听到的不会是闹钟刺耳的喧哗声，而是鸟儿们那充满活力清脆的歌声，每天都可以看到绿油油的小草和美丽的小野花，每天都可以看到成群结队的小羊在漫步，每天都可以看见美丽的夕阳西下。我喜欢这个地方，这个不需要过多装点的地方，这是它自然的美，最为真实的美，也是最最与众不同的美。

我喜欢一个地方，一个幸福安详的地方，天天过着温馨的日子，没有离去，没有悲伤，一切的一切都变得如此美好。可能我想这也是大多人喜欢的地方吧？你们说是不是？这一段是我听了【和平号角】这首歌才有灵感写出的，带着这种抒情的心态来读这一段你会感觉到，写作真是个很好的生活方式呀！特别是听音乐来写作，每一首音乐所表达的情感都能使文章更好，使自己更有灵感写作下去。

我喜欢一个地方，一个充满着美妙音乐的地方，在那里听到的，无处不是音乐。音乐是个很美妙的东西，不管你是什么不好的情绪，只要听到音乐，一切的烦恼几乎都没了，脑海中只沉浸在音乐中。

世界上美丽的地方总是会有很多，这些地方都各有千秋，其实这些地方随处可见，睁开眼就能看见，这些地方不都要指什么自然风景区、著名公园等，只要我们看得见周围的一切就已经够了，其实每一个地方都可以帮助我们开阔视野。

五:我喜欢500字作文

这学期，学校开设了一个新的学习项目——“课程超市”。在这个“超市”里，我们可以任意选择自己心仪的课程，来到“收银台”前，付出的是勤奋，得到的是知识。

“课程超市”设有学科类课程和活动类课程。在学科类课程中我选择的是奥数。我对奥数是比较感兴趣的，可是在这方面却没有多大的天赋。不过我还是很喜欢听老师讲那一道道耐人寻味的奥数题目。教我们奥数的是朱老师，朱老师总喜欢带着我们一起解题，边解题，边让我们思考、琢磨，等朱老师把这道题目一步步分析、讲解完了，我们顿时恍然大悟、茅塞顿开。做奥数题目讲究的是技巧与寻找突破点，只要心细一点，眼睛“亮”一点，那些看似高深的题目也就不攻自破了。每每开动脑筋做出一道题时，心里总会觉得很畅快。每次上奥数课我总是欢欢喜喜去上课，高高兴兴出教室。

在“课程超市”的活动课程中，我选择的是软笔书法，我喜欢写毛笔字，那潇洒的笔画，清丽的字体，是中国传统文化的象征。到了六年级，由于功课繁重，妈妈便不让我再练习书法，是“课程超市”给了我再次练毛笔字的机会。

匡老师是我们的辅导老师，她从点、横、竖、撇、捺这些基本笔画教我们。从第一堂课开始，我就被她那横平竖直的楷体字给折服了。这些基本笔画我虽然早已练熟，但我还是一笔一画地跟着老师练，从来没有一丝怠慢，因为我知道写字只有更好，没有最好。

我喜欢“课程超市”这个学习项目，它不仅能拓宽我们课堂的文化知识，训练我们的思维，锻炼我们的能力，还能让我们学到一技之长呢。我希望“课程超市”一直开办下去，越办越好！

六:我喜欢500字作文

我们学校里的草坪上有几株含羞草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。

春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1-2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞草开花了，一朵小花毛绒绒的，有粉色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在了泥土上，等明年春天生根发芽，一代代地繁衍下去。它的生生息息和其他植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂拢呢我百思不得其解，只好上网找资料。

原来，在含羞草的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了。等平静一会儿后，液体慢慢从叶子两侧流回囊袋，叶子重新展开了。

有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。

七:我喜欢500字作文

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下大树，也能容下一棵小草。宽容是暖内暖暖阳光，能融化坚固的冰层，唤醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散误解的阴云，拉回迷失的自我。宽容是内涵是理解，是给予，是奉献，是新月一弯，是彩虹一片。

——心有他人天地宽。

三国时期，诸葛亮死后，属国由蒋琬主持朝政。有个叫杨梅的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求治杨梅的罪。可蒋琬说︰“我确实不如前任，杨梅没有错。”后来杨梅因事被铺入狱，有人猜想他这次肯定活不成。但蒋琬不记前嫌，秉公处理，免除了杨梅的死罪。蒋琬为人正直，气量宽宏，人民称赞他“宰相肚里能撑船”。

——己所不欲，勿施与人。

我班一度流行给同学起外号，那些难听的外号，一旦落道谁的头上，谁就不舒服，就好象背上了沉重的包袱，总是抬不起头。我开始并不领会这一点，也跟着同学起外号，叫外号，有一天，我也得了“长婆”“麻杆”这样的外号，我才知道给人取外号是不对。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使是那些喜欢捉弄别人的人。

“心有他人天地宽”和“己所不欲，勿施与人”就是我最喜欢的格言。

八:我喜欢500字作文

从小到大，真正让我喜欢的电视剧并不是很多，能算得上是百看不厌的只有两个，一个是《西游记》，另一个就是《烈火中永生》。喜欢看《西游记》无非是因为好玩，让里面的人物逗一逗自己罢了。而对《烈火中永生》的喜欢则完全是出于一种内心的震撼与感动。

在这次电视上播《烈火中永生》之前我已经看过几次，第一次看时我并不懂得“革命”，“牺牲”等词语的含义，但是在当时我心里已经有了一份对革命敬佩之情。《烈火中永生》这部电影主要讲述了江姐被押往重庆，敌人想从江姐身上知道些重庆地下党的线索。敌人用竹签和炭火，将江姐的身体被摧残着，但是江姐并没有屈服，以顽强的意志破碎了敌人的希望。敌人把许云峰同志囚在一座阴森的地牢里，企图将他和狱中的其他难友隔离开来。

为了能与狱外党组织取得联系，在狱中做杂工的老犯人、疯老头华子良主动接受了这个任务——华子良曾经是华蓥山区的党委书记，被捕后他收到党的指示，利用陪法场的机会，乔装成疯子，蒙混在敌人的内部，长期的隐蔽下来。华子良借着和敌人去买菜的机会，机智地与狱外的党组织取得了联系，并把10月1日中华人民共和国成立的消息带回狱中，交给江姐。许云峰坚持的恒心，日以继夜地用带着镣铐的手，不顾疼痛，挖开了狱墙的砖石，为同志们越狱突围准备了洞口。最后华子良以自己的机智救出了许多难友。

看了这部电影我知道了：我们今天的生活是来之不易的，是那些革命烈士用鲜血换来的。我们要珍惜现在的生活，好好学习将来报效国家。

九:我喜欢500字作文

在我们的生活中，不可缺少光明。以前，人们都是用火来照亮，但是现在先进了，是用电灯来照亮的。几乎每家里面都有三盏以上的灯。而每盏灯都各有千秋，古灵精怪。而我最喜欢的灯是一盏台灯。

这是一种特别的灯，这种台灯是一只可爱的史努比。这盏史努比台灯照出的光线很明亮。他有一个特点就是用干电的，用电池的。不是用湿电可以在停电时伴着我。你一放进电池，史努比就亮起来，像是在看着我，陪伴着我做作业，学习。

这灯很好看，到底是谁买的或者是谁送呢？

这盏灯是我二表姨的大女儿送的， 她送给我做生日礼物的，那是我的六岁生日，她送给我的。我和她很有默契她对我也很好。但是在2005年她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借这盏她送给我的灯来想念她。

在那天，我几乎崩溃，我接受不了这个信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么这么残忍把只有15岁的一个姑娘带走啊。因为我要上学和小孩子不宜出席表姐的追悼会，妈妈就用这种理由，不让我送表姐的最后一程。那晚，妈妈不在家又刚好是停电，我就把电池放进这盏台灯里，灯亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起来，表姐像再跟我说：“表妹你不要气馁不要伤心，加油。”于是我振作起来努力地做作业。这盏灯是我跟表姐通话的工具，让我时刻想念她。

在无数个停电的晚上，就像是一个巨人，保护着我。我喜欢这盏灯，一因为这是表姐送给我的；二是因为这盏灯陪我度过了无数个黑暗之夜；三是因为这盏灯让我想起了疼爱我的表姐。

每盏灯都有自己的特点，也表示了不同的意义，灯帮我们照亮使我们获得光明和温暖。

十:我喜欢500字作文

我最喜欢的同学是谁呢？先不说，大家猜一下吧。

他长得浓眉大眼，皮肤又黑又红，看起来是个老实，好脾气的同学，可是，他可是个“地下战斗员”呢？请您往下看：

为什么呢？请听我慢慢道来：自习的铃声响了。首先，战争第一步，冲突。他和对桌因桌子大小而吵起来。然后四脚在桌下对踹。那场面，好莱坞都没有，只见尘土飞扬，只听咚咚的脚踢声。只等任课老师转来，助人为乐者咳嗽一声方可手脚。舌头一伸：好悬。可是，别看他喜欢吵架，他可从没真发过脾气。无论他多么不占便宜，他也“阿Q”胜利法。别人生气了，大不了几声“大哥，我错了”过去。他与对桌虽然进行地下交通战，对我却从不敢。因为我有杀手锏，扣分表，他敢和我吵。扣分，班主任有请。

不过，大部分时候还是很不错的。一下课，他就围上来，要和我玩。那口才，行云流水，就是当年苏秦也甘拜下风，可一上课回答问题，脸涨的红红的，半天不出一个字，急得老师直叫“你快点”。不过他虽然这样，人缘可不错，主要是下课嘴巴甜点，可算不上什么莫逆之交。万一有一两个要好的，天打五雷轰也分不开。

这就是我的同学，一个可爱的同学，你们猜出他是谁了吗？