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老师的800字作文

【篇一】.老师的800字作文

敬爱的胡老师：

您好！

在这小学六年中，我得到了许多人的关爱和帮助。我要感谢的人有很多，您便是其中的一位。在六年中，您如春雨般滋润着我，让我对文学产生了浓厚的兴趣。

六年级上半学期，您对我说，愿不愿意写一部长篇小说，我感到了无穷的新奇，看着您鼓励的眼神，我毫不犹豫地答应了。记得当时，阳光和煦地照在草坪上，透着无限的希望。于是，从那天开始我便开始履行我的诺言，发奋地写。将脑中一丝丝的憧憬化作一点点的墨汁记录下了我的成长。开始的1到2万字进行得出奇顺利，每天好像都有灵感，也许那只是凭着好奇与单纯，却并未了解到8万字对于我来说是多么得艰巨。从3万字开始，我便有些力不从心了。

每次都督促自己要多写点，每次都给自己指定一个目标，却每每都达不到要求。更有些风言风语如同凉水般浇透了我的心扉。我开始退缩，我害怕了，怕担负不起8万字的责任。可您依旧鼓励着我，每天都给我指导点拨，还将学校中未向同学开放的图书馆都允许我借书。您说，我写得很好，杨红樱像我这么大时，连作文都写不通，还说我是写作的料。尽管我知道，我绝对没有像您说得那么好，也知道，您想让我坚持下去。但我还是大受鼓舞，立誓，绝对不能辜负您对我的期望。

每次在本子上打完草稿后，我都把它们一个字一个字地输进电脑传给您。连晚上做梦，都在想，这个故事该怎样编下去。妈妈看到我这样，有些心疼，总是问我累不累。我说累也要坚持下去。那个诺言与您的鼓舞，使我坚信能完成一切。功夫不负有心人，我的8万字小说快要结稿了。可我姐姐的一句话使我的心顿时凉了半截。她说，她根本看不懂我在写些什么。我的自信，在瞬间被击碎了。可您说，您将我快要结稿的小说看后，认为写得很感人。我相信您的话，也许只是在骗自己，但我坚持了下来直到写完。当我再一次回顾我的小说是，感到很欣慰，尽管其中的历程太过于苦涩——我曾经为它掉过眼泪，为它失过眠，为它绞尽脑汁。尽管我知道，我的文笔跟那些大作家根本无法比较，但我坚持了下来，并履行了自己的诺言。妈妈说，我真应该好好谢谢您，没有您，没有您的鼓舞，也许我不会坚持下来，也不会有我的小说。

那么在这里，我再一次向您所为我付出的心劳表示真挚的感谢。

谢谢您，胡老师！

此致敬礼

您的学生赵诗情

【篇二】.老师的800字作文

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

谢谢您，老师！老师就像一只辛勤的蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！您对我们的教育是无私的，我经常看到您加班，为我们改作业。您用您辛勤的汗水，换来我们今天的成绩。您改作业的时候，一般会用写评语的方式，来告诉我们自己的缺点和不足，我觉得您是一名非常称职的老师，您往往会在我们考试不理想的时候安慰我们，在我们有进步的时候来鼓励我们。您有时还会用下班的时间来找某些人单独谈心，您在上课的时候是我们严而不厉的老师，在课下时候是我们谈心的好朋友。

我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗：老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

【篇三】.老师的800字作文

都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是红烛，燃了自己却照亮了别人，老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，您给予我们太阳般的呵护，露水般的滋润，您宛如夜空那颗闪烁的星星，照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

肖老师，您虽然是我的师长，但我觉得您更像我慈爱的母亲，因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了，流了很多血，我顿时吓的六神无主，您听到消息后，心急如焚，马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心，不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时，您那紧锁的眉头终于舒展开了。

肖老师您不仅是关爱我们的好老师，而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作业做的一团糟。老师您知道我爱面子，并没有当众批评我，只是轻轻地走过来，把作业本放在我的面前，我的脸一下子变得像红透了的苹果，连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼，这一瞥包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟，更催人像上。

春去秋来，皱纹悄悄地爬上了您的脸庞，我们终于学会了做一些事，我深深地感谢我的老师，感谢她用爱心、细心、耐心、恒心，扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。

【篇四】.老师的800字作文

老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

我们班级，四年级开始由年过五旬的陈老师接班。开始由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，成绩参差不一，而且学习风气也比别的班差。陈老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后，都为我们补习。

老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。

在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱，比父母还深切。

在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您!老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！致敬！我们的老师！

【篇五】.老师的800字作文

九月十三日的下午，我们初二一班举行了一场“悲喜交加”的换组，我们班绝大部分人都找到了自己的归属，仅仅只有张书毓这一位小哥因为自己不想争取，而导致他已陷入无任选他的窘境，我们都嘲笑他只能孤身一人浪迹天涯了，而没有想到，我们敬爱的班主任——彭老师竟然策划了一场“七组”风波，令我们膛目结舌无言以对。

张书毓在那一日下午突然得到一喜讯，他竟可以破格成立单人组——“七组”！，并且各大组周一到校算总分时，竟只算平均分，也就是说，张书毓得分不变，我们的总分要除以人头数，这也太有利于张书毓了吧！他增一分，等于我们增八分才可以与他的平均分持平！这一项条件引起了我们的强烈反对，毕竟看着别的组八分八分的加心里并不好受，彭老师的这条妙计就出在我们这种心理上。

周五的下午，张书毓所在的“七组”大显神通！让我们这些大组感到了有史以来最严峻的局面，语文课上，因为彭老师为鼓励张书毓给他加了一分，可没想到的事发生了，张书毓骨子里的“嗜分”本性爆发了，他出人意料，一反既往的积极举手回答问题，尽管有一些大组“全民齐上阵”，彭老师就如同只看见张书毓举手一样满脸微笑的叫起来满面春光的张书毓，还好他没有回答出关键点，我们立刻补救，但为时已晚，张书毓突然间想到答案，突然间说出，突然间加了一分，整个事件都发生在突然之间，他本是零分，在这一刹那间，他以是两分拿手，也可以说是十六分手到擒来，他在回答上三四分恐怕已经无人能挡了，我们都急到举手举抽筋了，可是那一个身影再次站起，我与杭天都要呆了，不会吧？然而彭老师的一句话令我顿时豁然开朗了，那一句话是“张书毓的身价翻倍了”，我顿时知道了它的本义，也就是说，彭老师并非想要张书毓的“七组”天长地久，他已经为张书毓想好了后路，那就是让别的组吸纳他，可是这并不容易。

嗯！彭老师妙计安书毓，不怕无组纳他归，彭老师这招真是够阴的，这纯粹是依照心理战法思考出来的吗！在心理上通过令张书毓频频得分，让我们渴望得到他，使他成为一款“抢手货”，这正是利用了我们分分必争，眼里容不下一个组挣分的心理，来让我们思考怎么样把张书毓摆平反正是不能使用暴力，也不能滥减分，能用的，也只有让“七组”消失，而消失的方法就是吸纳张书毓。

彭老师的妙计真神啊！

【篇六】.老师的800字作文

皮日休说：“惟书有色，艳子西子；惟文有香，香于百卉。”所以我非常喜欢看书，也看过很多书。有神奇惊险的《西游记》，离奇而有趣的《爷爷铁床下的密室》，耐人寻味而刺激的《汤姆历险记》等等。在无穷无尽的“书山”中，我最喜欢看的书就要数《科学家的故事》了。你说为什么呀？那是因为它能让我在科学的海洋中遨游，让我知道了科学家们的一生是怎样度过的。虽然我还没看完，可我却对它爱不释手。就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧！“敌军的统帅进城后，到处寻找阿基米德，他曾经下令不准杀害这位充满智慧的老人，因为他十分钦佩阿基米德。当他知道阿基米德被杀后，十分痛惜。他把凶手赶出了城，然后给阿基米德举行了隆重的葬礼，并且立了一个墓碑。”啊！多么可惜呀！一位这么著名的“老人”，就被一位不知名的士兵给杀害了。

连敌军统帅也钦佩并当作“偶像”的人，说明阿基米德的智慧是多么高啊！倘若他没有平时知识的积累，没有博览群书，又怎能达到这样的程度呢？再拿霍金这位英雄物理学家来说吧！“有一次，霍金的朋友看到他自己上楼，感到很震惊。他不能走路，可他往在二楼，这完全是在磨练自己啊！他是用手抓住栏杆把手，用手臂的力量把自己一级一级地拖上去的。”可想而知，这样拖，上到二楼要花多少时间啊！更何况，每天都要如此呢？这又需要多么顽强的毅力呀！如果换成我的话，我一定只能躺在床上，失去自由。而霍金不仅没有失去自由，并且写出了许多书，其中一本叫《时间简史》的书，风行世界，发行量达1000万册。我和霍金比，简直是天差地别啊！听了以上的介绍，难道你们不觉得《科学家的故事》就是一个无声的老师吗？让我们和好书交朋友，让我们在知识的海洋中遨游，让知识武装我们的大脑吧！

【篇七】.老师的800字作文

“阿嚏。。。啊啊啊。。阿嚏。。。”听这声，你肯定以为是谁着凉了吧？其实不是啦~是我们班的同学在打哈欠，是在上课的时候打的呢~！

“为啥打？”是我班的许、李两位老师造成。

最先出现的“催眠老师”是李老师，她是社会老师，她的普通话特差，字特丑（别打小报告，谢了。。）听她的课，可是一种受罪啊！唉。。上她老人家的课，没一个不想睡的，即使对社会最感兴趣的同学都打哈欠、想睡觉了。。算的上是一大活受罪啊！！只要说是“下午上‘催眠课’”，我保证，谁都知道、谁都明白：下午要上李老师的课；

第二，许老师，是数学老师，天！她的普通话比李老师的还烂！有一次，后面的女同学在上许老师的课的时候悄悄跟我说，许老师真是升级版的“催眠老师”，说的对啊！说的实在太对了！！说出了我的心声啊~！谢谢谢谢。。

这两位“催眠老师”的课，也作“两大刑法”，哈哈，搞半天我们全班整天都在受刑法啊！~

我班的两位“催眠老师”

“阿嚏。。。啊啊啊。。阿嚏。。。”听这声，你肯定以为是谁着凉了吧？其实不是啦~是我们班的同学在打哈欠，是在上课的时候打的呢~！

“为啥打？”是我班的许、李两位老师造成。

这两位“催眠老师”的课，也作“两大刑法”，哈哈，搞半天我们全班整天都在受刑法啊！~

【篇八】.老师的800字作文

在课堂上，郭老师犹如我整个世界。粉笔是她绘出的蓝天；黑板是她身后的家园；书本是她读出的大地；而知识，则是她编织出的世间万物。在这样的语文课中，我仿佛同书本一起插上了翅膀，飞向了那神秘的知识殿堂。

记得有一次，天气十分晴朗，抬头望去，一块透明的蓝天，像一方丝手帕，那些漂浮在空中洁白而细碎的云块，像是绣在丝手帕上的花朵。那时的我，正迈步走向新的年级——五年级，新来的郭老师站在讲台上，笑容可掬地望着我们。

开始交日记了，我争先恐后地把日记本放到了第一排，等待老师的批改。“请同学们打开……”领读的同学开始早读了，我连忙拿起书读了起来。别看我正埋头读书，心里其实正打着另外一番算盘呢！

我佯装着读书，眼睛却转向了第一排，目光聚集在郭老师飞舞着批改日记的手上。只见郭老师手拿一本日记，目光浏览一遍，继而细细品味，批上等级。就快要改到我的日记本了，我的心不禁急速跳动起来，“呯！呯！”猛烈的心跳一次次撞击着我的心房。我睁大眼睛，看着老师拿起我的日记本，细细读着，原本像蓝天一样平静的脸上，荡漾起了一丝微笑。那是怎样的笑啊！从嘴角微微上扬，到飘起丝丝涟漪，又变成一朵玫瑰花，从结苞时的欣喜，到绽放时的欢悦，一层层，都绽放出耀眼的光芒。郭老师眉眼里都盛满了笑，两个小小的酒窝里的喜悦像要溢出来似的美丽极了。

我知道，这不但代表着老师的喜悦，也代表着老师对我的肯定与期望。从那以后，我的日记水平逐渐提高，而这也使我在生活中成为了一个有心的人，用一双敏锐的眼睛，一颗细腻的心去观察生活，感悟生活，品读生活。郭老师的笑，不但使我的日记水平逐渐提高，也让我更有勇气、更有自信、更加坦然地去面对学习上的不如意、挫折、失败，让我一次次地因郭老师的笑而进步。

感恩，像一缕清风，在我们心头荡漾；感恩，如一捧甘泉，流进我们的心田；感恩，似一曲歌谣，回荡在我们的心扉。感恩老师，是我们在慢慢而又无休止的学习路上，不可缺少的一部分；老师的笑，是每个人在苦涩而无味的人情世故中，唯一一处可以回忆起的甜蜜回忆；谢谢你，郭老师！是每个懂得感恩老师，感谢师恩的六六班学生，发自肺腑的呼喊！

那令我永远无法忘怀的、那老师的笑，永永远远荡涤在我的胸怀！

【篇九】.老师的800字作文

人人都说老师的爱是无私的，经常会保护自己的学生，但是我真的搞不懂今天是怎么回事？为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡？为什么平时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然？为什么今天的老师会变得不再亲切？让我们感觉如此陌生？

今天下午，学校举行了“人口普查进校园中小学生一堂课活动”，我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上，静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后，最激动人心的环节来到了，那就是——《人口普查知识有奖问答》。

当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时，立刻兴奋的欢呼起来，几乎所有的同学都在想：瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足：这些题我都会，瞿老师经常表扬我上课发言最积极，一会儿肯定会叫我的！

可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后，抢答开始了。主持人——也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒，只见她走到哪里，哪里就风起云涌，可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来，踮着脚尖，把一只手高高的举起，生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手，但瞿老师却好像没看见一样，对我们班同学爱答不理的，她好几次都已经走到我们面前，又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说：“瞿老师太偏心了，只叫其他班同学，不叫我们班同学，什么意思吗？”

此时，我已经更加烦躁不安了，当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候，我不由得鼻子一酸，豆大的泪珠涌了出来，听到有同学喊：“王玉歌哭了”时，我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时，坐在我后面的王帅理已经等不及了，大声喊着：“瞿老师，叫我、叫我！”瞿老师终于又走到我们班跟前了，有希望了，她终于第一次叫了我们班里的一位同学——赵九同回答。遗憾的是，他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起，看到瞿老师已经来到我身边了，我的心激动地“砰砰”直跳：“老师终于肯叫我了！”可我万万没想到的是，老师并没有叫我，而是叫了我身旁的胥思宜。

就在这时，其他班同学却不干了，只见他们有的撅着嘴，有的小声嘟囔着。我清楚地听到一个声音：“主持的那个老师是五（六）班的，肯定会照顾他们班同学！”还有一个声音在说：“切！偏心眼的老师，这奖品我们班不稀罕！”听着各种各样的议论，我的脸不得发烧了，心想：这原来不是瞿老师的错……

老师的爱是深深埋藏在心底的，老师的爱是从无形中释放出来的，老师照顾其他班的同学是应该的。瞿老师，我要深深对您说声：对不起！

【篇十】.老师的800字作文

老师让我们把她当朋友，跟她讲讲心里话，我就写了一封信很不客气地说了老师的许多坏处，优点当然被我省略了，请老师原谅我的不懂事．标题是：

老师我想对你说……

甘老师，说实在的，我真的很讨厌你，讨厌你布置的家庭作业，又难又多；我讨厌你，有无穷的精力，让我们听到数学二字就哀声叹气；我讨厌你的衣着打扮，那墨绿色的大衣，有点“乡巴佬”的模样。甘老师，我说出这样的话，你千万别生气，毕竟这是我的心里话。

甘老师，其实在我进六（6）班这扇大门时，在我第一眼看见你时，就觉得你是一个会让我们全班都喜欢的老师，可惜，你让我失望了，你总是让我们写稀奇古怪、从没见过的题目。

甘老师，我们私底下用一个词来形容你：重男轻女。男生的思维的确比女生敏捷，这点，我们都承认，但面对男生的讽刺，我实在受不了。每次窗户都是我们擦，男生们则在操场上追追打打，闹得满头大汗，他们看到我们流汗时，却说我们不务正业，闹得流汗；窗户上有一点点脏，你都会说我们没认真干，你知道，你那话说出来时，我们的心里是什么滋味吗？你当然不知道，因为你已经成为一个“机器人”了。

甘老师，以上是我想对你说的话，我也提几个意见，望你能接受。

一、每天课少一点，我知道这样说让人觉得很没修养，因为你自己也很累，但我希望你能少上一点。

二、每天讲的内容少一点，因为一下子讲那么多让我们很难消化，每天少讲一点，让我们能真正理解。

三、每天的作业能让我们感到轻松，乐趣中做完数学作业。

四、这一点是我们几个好朋友共同希望的：希望你能说话算数。记得有一次，你布置家庭作业，说好只布置十题，报完之后，你突然说：“嗯，这题不错”，又让我们记下了第十一题，记完之后，我们都合上了本子，你却说：“再布置一题”，无奈之下，我们又记下了第十二题。

还有，最近发生的一件事。我们去纪念馆扫墓，并且要进去参观，我们在外面等了一分又一分，好不容易要进去了，你却说：“回学校”说完头一扭，带着队伍走了，一路上，同学们不知埋怨你多

少声，我当时恨死你了，不知道有多少次想发条短信，好好地臭骂你一顿。

五、这是你的形象问题，你总是穿在我们眼里老土的衣服，李老师有四十几岁了，看起来却比你年轻，原因就是，她会打扮。她有时上午穿一件衣服，下午又换了样，让我们总觉得她是一位善变的大姐姐，每节课都期待，而上你的课就不同了，你总是循规蹈矩地穿同一件衣服，让人觉得没有新鲜感。

六、我希望你上课能生动一点，有趣一点，我们都不喜欢死气沉沉枯燥的数学课堂。

甘老师，以上有许多不该说的话，希望你不要生气。还有些建议望你接受。

【篇十一】.老师的800字作文

亲爱的李老师：

您好！

您还记得我吗？我就是那个在四年级让您操了不少心的同学—-房向东。或许您已经忘记了我，但我仍深深地铭记着您。记得：

您接我们班的第一天，第一节课您让同学自我介绍。轮到我时，我大方地介绍了自己。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“这水灵灵的大眼睛，真有灵气。”您知道吗？这句夸奖的话让我美了好一阵子呢！

开学的第二星期，我们进行了语文测验。本来那些题目对我来说是小菜一碟的，可是因为我粗心大意，试卷上留下了一个我一辈子都无法忘记的阿拉伯数字：79。这数字烙在了我的心里，彷佛也烙在了您的心里。放学后，您把我叫到了您的办公桌前。我低着头，不敢看您的眼睛。沉默了许久，您说话了：“向东，抬起头来。”我不敢抬起头，因为我怕看见，看见您的眼睛。“老师，对不起。”我低着头怯怯地说。“向东，抬起头来，老师不会骂你的。”又一阵温柔的声音在我耳边响起。这时，我不再犹豫了，慢慢抬起头，面对我的是您温柔的目光。“向东，你很聪明，基础很扎实，这我知道。”您柔和而又坚定地说，“但是细心是成功的必备元素。你这次考试就是粗心才考糟的。向东，老师会帮助你改掉粗心这个毛病的。你以后不管做什么事都要认真、细心。相信你自己，相信李老师，好吗？”您语重心长的话牢牢地植入了我的心田里。从那以后，我的成绩一直名列前茅。

在您的指导下，我的作文成绩大幅度提高。教委办举行作文比赛，您推荐我去参加，。这是我第一次参加作文比赛，夹在许多作文成绩好的孩子中间，不受人注意，心理反而没有负担，出人意料地拿了作文比赛第一名。这消息一出，便传遍了整个校园，我很高兴，您也很高兴。过了几天，我有幸代表教委办去参加石狮市第十二届小学生作文竟赛。在进入考场之前，我的心突然变得异常紧张，不管妈妈怎样开导，我都没办法平静下来。妈妈便给您打了电话，您十万火急地赶来了，紧紧地握住了我的手，说：“向向，加油！”顿时，自信心和温暖向我涌了过来，这两股暖流霎时化成了两股奇异的力量注入了我的身体。有了您的鼓励，这次比赛我获得了二等奖。

李老师，感谢您对我的夸奖、谆谆教诲和鼓励，真诚地感谢您！

祝：身体健康，万事如意！

您的学生：房向东

2010年11月1日

【篇十二】.老师的800字作文

尊敬的谢老师：

您好！

转眼间，我的小学生涯已经接近尾声，再过半个学期，我就要毕业了，离开这美丽的母校。在众多老师中，我印象最深刻的就是您，现在，我就要抒发我心里的感激之情，把我的心里话告诉您。

虽然，您只教我们一年，但是，您却是使我感到最温暖的，您，就如同春天。平时，我们总爱和您聊天，因为您一点儿也没有老师的架子，爱和我们做朋友。仿佛，您不是我们的班主任，而是我们的亲人。许多人都爱把老师比作园丁，是啊，您就是园丁，而我们，就是花园里那一朵朵含苞欲放的花蕾。每一天，您都悉心地照料我们，给我们浇灌知识的甘露。而园丁，却在每天的工作中挥洒汗水，挥洒青春，挥洒时光。

在您的身上，我们总能看到用不完的活力，数不尽的热情，您，就如同夏天。还记得那一次的校运会，您带领我们从这里走到那里，从那里走到这里，为的都只是替我们班的运动员加油。当运动员在跑道上努力奔跑时，您和我们一起喊，一起跳。看到您如此雀跃，我不由得笑了，为您的活力而笑，为我能有这样一位这样的老师而笑。

恐惧、紧张，这是一个人正常的心理，可是您的出现，则像秋风扫落叶般，清除我们所有的恐惧与紧张，使我们忘却这些心理。您，就如同秋天。那时，我参加语文训练，幸运地进入了广州市的决赛。虽然，在比赛前的我充满了信心，可是站在比赛场地前，我的心还是无可避免地被揪紧了。我害怕，有了所有高考生考前的症状――手抖，脚颤，还有点头晕。就在这时，您出现了，告诉我们不要紧张，向我们微微一笑。顿时，紧张的情绪不翼而飞，我又重获信心，坚定地走进了考场。几个星期后，喜讯传来了。我第一个想到要感谢的就是您。

您对我们的纪律毫不放松，这使我们班的纪律大大改善，就如同冬天。一踏上我们班的讲台，您就说要管好我们班的纪律。我记得您说过：“我不凶，但我的学生都很听我的话。”是啊，您并不凶，但您那种对学生的威慑力，却是不容忽视的。只要想起您，我就不禁好好地遵守纪律。您是冬天的寒风，吹过我们的脸，提醒我们，监督我们。

老师，您的师恩，我毕生难忘！感谢老师，感谢老师的教育之恩！

祝

身

体健康

您的学生

2007年4月4日

【篇十三】.老师的800字作文

敬爱的龙老师：

您好！

我们美丽的童年过去了，迎接美好的青春期，这六年来，你教给了我许许多多做人的道理和知识。我非常的感谢您。

龙老师您为我们付出了许多。有一次，我们班的同学中午吃饭的钱弄丢了，是您从自己的钱包里掏出两元钱给了那位同学，是您没有让他挨饿。您做的这一件事让我永远记在心里，深深地刻在我的心里。

还有一次，我们在上课，您的牙齿疼得厉害，脸都肿了一大块，说话也说不清楚。于是，您坚持给我们上了10多分钟的课，坚持不住了，可脸上还对着我们一个微笑，虽然脸上露出了笑脸，但是也遮不住您的痛楚。您用尽了大部分的力气说：“同学们今天的作业是……，我休息一下，大家千万不闹哄哄的。”说完了，大家就乖乖坐好写作业，有时讲了几句悄悄话，有时只听见笔得“哗，哗”声，这节课您就坚持着。

您就像大树一样，我们就像小草一样，在您的树冠下茁壮成长；您是海洋，我们是小鱼，在您无比宽广的胸怀自由地游来游去……也有一次，我生病了，去云南做手术。那时是快放假了，我还没有领成绩单，我到了云南的时候，就发了一条短信给您：“龙老师我现在在云南，我生病了要做手术，请您帮我叫陈卢露帮我领一下成绩单，我回来的时候去她家拿，谢谢。”到了中午您会了信息说：“我会帮你转达陈卢露的，我代表同学们支持你，老师相信你会坚强的，加油……”我看了这个短息我一想到做手术，一点儿也不害怕。过了两天，医生说要做手术了，我一点儿都不害怕，我一直在想您发来的短信，我妈妈被吓哭了，我还是不害怕。后来妈妈哭着说不做手术了，医生也开了出院手术，我们一家人就回来了。

龙老师真的很感谢您，不仅教了我许许多多的知识和做人的道理，还在我害怕的时候鼓励了我，让我勇敢、坚强。虽然还没有一个月的时间我就离开了您，同学们将各奔东西，但是我永远在我心中是我的好老师。

我一定好好的的学习，考一个好成绩，不让我们六《2》班丢脸。

【篇十四】.老师的800字作文

吕老师是我们学校的老师，在教我们之前就获得过太多的荣誉，什么优秀班主任、优秀教案编写、教学能手……最牛的是她教过的一个毕业班里，一下就有两人被评上了“济南市小名士”。，这样的老师一定严厉，不然她的学生何以如此优秀？在听说她要教我们时，我们这些毛孩子立刻有种肃然起敬、战战兢兢的感觉。

高高的个子、大大的眼睛、整齐的短发、漂亮的短衫、幽默的语言，没有想象中的严厉。而工整又帅气的板书，强烈地吸引了我，钦佩加上几分盲目的崇拜。

那时我上四年级，每次作文都会耗费我大量的课余时间，好在是几乎每次作文讲评时老师都会把我的作文当范文来读，起初我只顾着心里美了，根本没在意老师的讲评，当老师让大家把作文再做修改时，我只改了几个错别字。作文发下来了，下面有一行娟秀的小字：推敲的故事来源于古时，大师尚且如此，我们这些凡人呢？？？那次的作文讲评课吕老师读了很多同学的作文，我才发现其他同学不但用词恰当，而且还很有特色。最后吕老师又读了我的作文，这次我听出来了，吕老师是一边读一边在修改，我心里惭愧及了，暗暗下决心：下次还让吕老师读我的作文，一定记住老师的指点。我就是以这种心态度过四年级的，在这一年里我的作文大有长进，在这一年里我也明白了：吕老师每次读那么多同学的作文，采取的都是边读边改的方式，一方面是教大家学会修改的方法，一方面又是在鼓励同学们。写作让我感受到文字的优美，而吕老师让我感受到了老师的魅力。

吕老师不但课上的有声有色，在课堂上她还不乏幽默，处理事情也个别呢！

那天是星期五，周六就可以去爬泰山了。吕老师的课我也听不进去了，手中虽然端着书本，但心却飞得很远很远。这时吕老师发现了我走神的迹象，只见她用手轻轻一弹——一个白色的粉笔头在空中画了一道弧线，直冲我脑门飞来，中了！要是射击比赛的话，这技术——9．9环没问题！我被吓了一激灵，只见吕老师一笑，说：“周末到哪里玩呀，收下我的礼物吧！”教室里一阵善意的哄笑，我惭愧地低下了头。

这种被大人视为不符合教育规则的行为，我们这些毛孩子却乐于接受，大概是吕老师太让我们信服了。

吕老师博学、敬业、善良、幽默，即像我们的老师，又像知心的朋友。如果吕老师是伯乐，那我愿做她眼中的千里马，好好学习，驰骋疆场，让吕老师开心，让吕老师微笑！