放风筝作文【篇1】

今天，老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

风筝在我们手中迅速组装起来，一只美丽的“蝴蝶”出现了，我在“蝴蝶”后面轻轻举起，迎风向上一抛，啊！蝴蝶风筝飞起来了，它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝，心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说：“秋风啊秋风，你看我是众多风筝中飞得最高的，还需要你帮忙吗？我是最好的风筝！”秋风不吹了，“蝴蝶”又对放线人说：“你看我飞得多自由自在啊，你别老牵着我，我还要展翅高飞呢！”突然，线断了，骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来，摔得满身泥土，伤痕累累。

我们迅速奔跑过去，心疼的扶起蝴蝶风筝，抚平她身上的伤痕， “蝴蝶”惭愧地低下了头：“刚才是我太骄傲了，你们别介意，接下来我一定会好好配合你们，飞得更高更远的。”很快，在秋风的吹拂下，在我们的牵引下，“蝴蝶”越来越高，在蓝蓝的天空下格外美丽！

游戏在我们的欢呼声中结束了，而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

放风筝作文【篇2】

风筝，看着飞上天的风筝，总会想让风筝把自己的伤心与委屈通通抛走，让它们与风筝一起飞上天，然后带下的是快乐与自信。今天，我就去重温了那时快乐的放风筝时光。

好久没有放了，简直就有点忘记了。我拿起风筝，仔细端详着……可研究了半天，也没研究出什么名堂。我先试着放一下。我拉着线用力往前跑，可是风筝却没有飞上去。我不信，再放，落了。还放，落。无论我放多少次，结果都只有一个字：落！

想想，要不跑到一个小山坡上，再拼命往下冲？试试吧。我站在小山坡上，左手拿着风筝线，右手拿着风筝，冲呀！杀呀！那样子好像正准备去打仗似的。这样子，明显比之前好，风筝终于开始飞了。我越跑越快，线越放越长，风筝越放越高。可是，没过多久，风筝就像一只漏气的气球，落了下来。我实在想不出来还有什么办法了。

于是，我看看别人是怎么放的……

哇！五彩缤纷的风筝争先恐后的飞上了瓦蓝的天空。瞧！风筝的样式真多，有美丽的“蝴蝶姑娘”、挥着翅膀的“蜻蜓女孩”、摇摆着尾巴着“金鱼小姐”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。看那一只美丽的“蝴蝶姑娘”正在空中跳着优美的舞蹈，随着风儿有节奏的展现着自己的舞蹈。瞧那位小女孩，她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉着冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝们越飞越带劲……

看完之后，在尝试一遍。就和那位小女孩放的动作一样。我仍然跑到小山坡上，然后按照之前的动作往下冲，到了平地，我不快乐，慢慢的减慢速度。风筝越飞越高——一层，两层，三层……跟着层数的增加，我的心情也越来越激动！彩色的风筝在空中飞，像小鸟？像蜻蜓？不，都不好，那就像一只彩色的蝴蝶……

风筝，你慢慢飞，飞到天堂，告诉云姐姐，告诉雷公公，告诉他们我的伤心与委屈，被忘了还有我的快乐与自信哦！

放风筝作文【篇3】

秋天的时候，我和小伙伴一起到田野里去放风筝。 我们要开始放风筝了，一个人牵着线，站在远远的地方，另一个人用手托着那个人说声放我就放，那线一紧一松，风筝向天空飞去，我觉得开心，因为好像带着我们的希望飞上了天空，风筝在天上飞，像是一只五彩缤纷的小鸟在湛蓝的天空中飞翔。别人看见了说：‘‘飞的好高啊！我玩了一整天，笑了一整天真是太好玩了。

当我们要收风筝的时候，来了一阵风，风筝的线蹦的一声断了，我们再找来纸做风筝做好了。我们还是高兴的玩这。你们瞧我们玩的多开心啊！和我们一起来爽一整天，把所有的不开心的事都放下，尽情的去玩吧！

放风筝作文【篇4】

星期天，我和爸爸一起去中山公园放风筝。

一走进公园，哇！草地上早来了好多放风筝的人。再看天上，各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始，没有风，我们费了好大的劲才把风筝升上去，可是我们的风筝飞得太低，没多大一会儿，风筝竟然“嗖”地一声坠了下来。

正在我们着急的时候，走过来一位老爷爷。他笑着对我说：“孩子，你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来，再把风筝拖起来，然后快速奔跑，边跑边放线。风筝飞高了就不用跑了。这时你想放多高，线就放多长。如果你看到风筝往下坠，就拉一下线，风筝就又飞上去了。”

听了老爷爷的指教，我和爸爸都觉得太有道理了。刚好这时一阵风吹来，我们赶紧按照老爷爷的方法去做。果然，风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的风筝，我兴奋得又笑又跳，连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。

过了一会，我们在放风筝的过程中又遇上了新的麻烦。由于天上的风筝太多，我们风筝的线竟然和别人的缠在了一起。我和爸爸左晃一晃，右摇一摇，拉拉扯扯，放放收收，费了好大的劲才把它们解开。

好开心呀！一会，我坐在草地上看着风筝自由地飞；一会，我拿着线边放边跑。风筝呢，也好象懂得我的意思，就跟小鸟张开了翅膀一样，越飞越高。

太阳就要落山了，爸爸不断地提醒我，该吃晚饭了。没办法，我只好慢慢收了线，扯着风筝走在爸爸的身后。走一走，我还不时回过头去，蓝天上的风筝，真美呀！

放风筝作文【篇5】

“放风筝喽，放风筝喽！”我们抱着风筝欢呼着跑到操场上放风筝。今天下午有和煦的春风，正是放风筝的好时候。大家手中拿着形状各异、五彩缤纷的风筝，美丽极了。随着周老师一声令下，大家纷纷把风筝拼装好，开始放风筝比赛。

我和徐易难合作放风筝。我在前面拿着绳子，徐易难在后面帮我拿风筝。“三二一，跑！”我迅速在前面飞奔，可我一回过头来，看见风筝早已经掉在了地上，这显然是因为经验不足，连续试了几次也还是一样。

这时，我抬头一看天空，许多风筝都在空中自由自在地飞翔，特别是一只黑色的“蝙蝠”飞得很高，啊，原来是杜家辉放的风筝。我赶紧带着风筝去请教这位“高手”。杜家辉边说边示范：“放风筝开始时不用跑很快，只要跑一点，然后在原地用手拉线控制风筝，边拉边放线，这样风筝就会越来越高了。

我按照他的方法，又试了一次，果然风筝飞到了空中，可不知怎么的，刚才还好好的，现在一下子风筝掉转方向，重心不稳来了一个“倒栽葱”，直接头朝下摔在了操场上，我沮丧极了。无意中，我往教学楼上一看，人人都趴在窗台上，看我们班的同学放风筝，一个个趴在窗台上的同学和一只只彩色的风筝组成了一道亮丽独特的校园风景线，美丽极了。

后来，在杜家辉的指导下，我掌握了控制重心的方法，风筝再次飞向蓝天。下课了，我们还是意犹未尽，但只能依依不舍地离开操场。

放风筝作文【篇6】

星期五的早上，天气格外晴朗，阳光明媚。老师带着我们去思源广场放风筝。

来到思源广场，这里的人真多呀！我们三个一群，两个一伙。有的风筝已经飞入了蓝天；有的还在半空中；有的还在地上正准备起飞呢！五彩缤纷的风筝各种各样——蜻蜓、老鹰、小燕子……

我拿着金鱼风筝，叫一个人帮我端端正正地举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，等到我喊一声放，他就松开了手，可是风筝像喝醉了酒一样，怎么也飞不里起来。我就问同学：“你的风筝是怎么飞起来的？”他拿着我的风筝试了几下，说我的放不起。我也拿着他的风筝试了几下，风筝飞上了天空。我觉得非常奇怪——为什么我的风筝飞不起来呢？

他的风筝飞上了天空，几只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你是从哪里来的，真漂亮！”不知从哪里飞来一个“大蝴蝶”，一身红白相间的花纹，一阵风吹来，吹着它的翅膀缓缓上升。

天上的风筝越来越多，真像一个风筝王国。蚯蚓风筝，像在地里松土；金鱼风筝，像在水缸中游泳；蜜蜂风筝，像在花中采蜜……

天空中的风筝随风飘荡，在阳光的照耀下，闪闪发光。

放风筝作文【篇7】

今天，我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。

爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。

正在这时，我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，好像要和我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B-2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，好像是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。夕阳的景色真美啊！

又玩了一会时间不早了，和赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊!