成长作文【篇1】

唉！读书、读书就是读书，写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢？我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。

我一捧起书就觉得无聊。常常会想：伙伴们在干嘛呢？在放风筝吗？在玩电脑吗？还是在捉迷藏？我常常忍不住想大声说：我要自由，我要做一只小小鸟，我要飞得更高！

这些都是我以前的想法，虽然之前很讨厌读书，但我现在改变了我的兴趣爱好，我现在就是喜欢读书。那是因为，我发现书里面的故事十分动人，很有趣儿，而且读了书之后，在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书，我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长，由15分钟到30分钟，由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天，而现在写起文章来就得心应手，句子顺溜多了，这不仅是老师的功劳，更是书的功劳！读书给我带来了许多乐趣，读书时我仿佛成了书中的主人公。

现在，书已经成为我最好的朋友，它虽然没有灵魂，但它里面的知识让我很喜欢！朋友们，你最好的朋友是谁？

成长作文【篇2】

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。书可以带我进入安徒生的童话世界，带给我无穷的快乐！书是一个老师，不懂的知识就可以让它教我;书是一个园丁，我们就是花，园丁细心的培育我们；书是大海，我们就是鱼儿，大海的知识如水一样，装满我们的脑袋。读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。

记得我小时候，妈妈给我买过许多书，例如：《安徒生童话》、《格林童话》等。那时候我还没上小学认识的字也不多，但妈妈总是耐心地把故事读给我听，我觉得非常快乐。后来我上了小学，认识的字也多了，妈妈又给我买了好多的书，有：《爱的教育》、《安妮的日记》、《十万个为什么》等。二年级的时候彭老师还奖了我一本《小布头奇遇记》，那本书是我最喜欢看的。现在我已经四年级了，认识的字也越来越多了。于是，妈妈又给我买了许多书，有：《非常老师》、《一百条裙子》、《中国寓言故事》、《伊拉克寻宝记》、《世界未解之谜》等等。我经常被这些书里的故事迷住了，常常看得废寝忘食。

读书，真是一件无比快乐的事情，如果说书是浩瀚的海洋，我愿作一叶扁舟，在知识的海洋里尽情地遨游。

成长作文【篇3】

俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”也只有“读书破万卷，下笔如有神。”也就是书籍，伴我一路幸福成长。从上幼儿园开始，我就每晚粘着妈妈给我读书。那时候晚上我家里，总能看见这样的场景：妈妈盘腿坐在床上，而我则挨在妈妈的怀里，舒舒服服地看着她小腿上摊开的一本图画书，听她读书上一个个有趣的故事。太阳升起又落下不知多少次，我要上小学了。我从书籍中明白了人生的许多道理，还懂得了“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”

的境界，更加加深了对祖国的了解。每天早上，我们都要早读，只是为了和书籍更近一步。也就是在小学，我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了，六个春秋过去了，我就要小学毕业了。在这个时候，书籍就是我的老师，他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号；他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文；他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友，他告诉了我广州的美丽景色；他告诉了我祖国的大好河山，他还告诉了我世界的壮丽奇观；他告诉了我共产党取得的丰功伟绩；他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍，让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识，如同他给我带来的乐趣一样多。

从《基度山伯爵》里，我看到了一个正义者的复仇；从《钢铁是怎样练成的》，我看到了一个小伙子成长历经的苦难；从《悲惨世界》里，我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍，伴着我从幼儿园一直到了小学，他带给我的，不仅仅是丰富的知识，更重要的是无限的快乐，让书籍永远伴我幸福成长吧！

成长作文【篇4】

现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以休闲式地收听；网络，可以海阔天空地漫游；报刊，可以随心所欲地浏览······相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”！

但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”；每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开；每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书！书！我要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。

成长作文【篇5】

理想的书籍是智慧的钥匙，我爱读书，我常常站在书架前，这时我觉得：我面前站一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个无穷的宇宙。

读书伴我成长。在前不久，我看了《假如给我三天光明》，这本书，故事讲的是：一个生活在黑暗中，却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人，而她一生，始终在孜孜不倦地阅读，成为有用的人。书成为她一生的生命，唯有读书，才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触：假如给我三天光明，我也会一分一秒也不浪费，看这个美丽的世界。

第一天，我要去看朋友，因为人是善良、热情的，友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母，因为是他们生我养我，我要尽孝道，然后拜访朋友，问候他们，给他们留下美好的印象。第二天，我在黎明时起床，看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会，看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天，我不能虚度光阴，留下遗憾，我要尽情地享受生活，去看蓝蓝的天、白白的云，我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明，我得到了一个启示：善待自己的眼睛。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费，因为我知道光明是最重要的。

海伦双目失明，可是她身残志坚、不畏艰难，我们作为健全的人，更应该珍惜生命，爱护自己的眼睛，努力学习，多读书，读好书，只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧！

读书伴我成长。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！

成长作文【篇6】

我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。过去，我从不愿意读书，因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是，这一不读书，却在各方面给我带来了很多困难。比如：说话的时候不会适当地用词，有时会造成小小的误会；在写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。

写出的句子总是让人觉得那么生硬、矛盾……等等方面带来了不利。当然，我当时是万万不知道这种结果是因没有读好书而造成的。后来，在和老师一次语重心长的劝导下，我终于拿起了一本书细心的读起来，顿时被书中精彩的情节深深的吸引。自此，我越发不可收拾的沉浸在书的世界里。渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

读一本意义的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！

成长作文【篇7】

我常常问自己，人为什么要读书?如果没有书，我们将会怎样?如果没有书，人类的文明是不是一样可以发展?

回望中华五千年，有多少文人墨客对书情有独钟，对于读书，他们又有那么热烈的情怀，还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书，而且要读好书，我与书结缘是因为10岁那年，老师开始叫我们写作文，每次写完妈妈总说：“你这作文写的只有骨头没有血肉，作文写得这么差，要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字，心里有些恐惧，就像这些字要吃了我似的。

有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看，我试图去借来看，可那位同学瞟了我一眼，不屑地说：“你平时不爱书，这么厚的书，你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了，于是我让妈妈去买了一本。说实话，一开始看是为了向那位同学证明：不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服，渐渐地我就热爱上了阅读，觉得书是我的良师益友。

我热爱上了读书之后，每天书都伴我成长，我每天都沉浸在书的海洋中，仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙，所以我要读许多许多的书，拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。

书陪伴我无数个日日夜夜，伴随着我健康成长。在生命的旅途中，感谢有书的陪伴!

成长作文【篇8】

从小时候的白雪公主、灰姑娘和人鱼小姐，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从中学时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从课外积累中，我学会了要知恩图报，亲情有伟大与无私……

渐渐的，渐渐的，我在读书中不断的收获成长。小时候，我认为最幸福的事就是躺在妈妈的怀里，听妈妈讲许多童话故事。记得那时，我天天缠着妈妈讲许多关于灰姑娘和白雪公主的故事，我一遍又一遍地听，不厌其烦。我也从白雪公主和灰姑娘的继母身上学到了什么是恶毒；从小矮人不顾自己的安危救白雪公主伟大举动中学到了什么是善良。从那时起，我一见到流浪狗或乞丐，我都会毫不犹豫地拿出食物给流浪狗吃，拿出钱给乞丐买东西。从那些故事中，我收获了善良真诚。小学时，我喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢与机智，喜欢猪八戒的乐观和幽默，喜欢沙僧的老实苦干，喜欢唐僧的慈悲情怀。从这些书中我收获了对人生的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，我从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等名著中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强和知恩图报。从这些书中，我收获人生的喜怒哀乐。从书中，我收获了成长。

成长作文【篇9】

从小到大，我就《水浒传》这本书，因为这本书里的一百零八个好汉让我格外的喜欢、受益匪浅。

这本书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使人气愤填胸，又如--------¬¬¬武松、鲁智深等，都有自己极生动的风格。虽然作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强的写满了一百零八人的数目，但是我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

其中林冲-------林教头让我最喜欢，他的义气、狭义、仗义都深深打动了我，特别是林教头草料场遇难令我记忆犹新。林教头遭到差拨陆谦和富安想杀林冲，最后被林冲识破，反到杀了他们，林冲草料场遇难让我看了气愤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好汉。

这本书让我懂得什么叫忠、义，这两个字在脑海中来回呈现，又可以理解成正义。一个具有强烈正义感的人，就是一个品德高尚的人，古往今来有多少英雄好汉，舍生取义，难道他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理去奋斗!强烈的正义感告诉他们什么该做，什么不该做，

看着《水浒传》，我懂得了什么是值得有生命去奋斗的，而这种精神和品格更是值得我学习。

成长作文【篇10】

记得在我小时候，是非常地讨厌看书，每当走过新华书店时，我都会在不经意之间有一种想吐的感觉，每当我打开书，看到那一个个方方正正，毫无韵味可言的文字时就会头疼，甚至想烧了它，才能解我心头之恨。

但是，有一件事令我改变了对书的看法。这天，我和爸爸妈妈在家里无所事事，妈妈见了，对我和爸爸说：“来，我们全家一起成语接龙吧！”我满口答应了。开始，妈妈说：“画蛇添足。”“足智多谋。”“谋，谋。。。。。。谋。。。。。。”我全然不知，爸爸妈妈见了，异口同声地说：“谁叫你不多看书！”当着全家人的面出丑，我很不甘心，于是，我发奋图强，一定要多看书，将来再一较高下。

下定决心之后，我马上来到新华书店，一屁股坐下来就是一整天，妈妈见我这样子，也大力支持我看书，还买了许许多多的书供我看。渐渐地，渐渐地，我喜欢上了看书，体会到了文字的魅力与无穷的力量，这是我更加聪明。

现在，我已经是一个十足的书迷了，主要一有书，我就会忘了吃，忘了睡，成绩也逐渐提高，在班上一直名列前茅，我也不用担心会有成语接龙了，因为即使人家拿了成语书也无济于事，读书对我的帮助可谓是不言而喻。

我读书，我成长，，我要用书籍来武装我的大脑，向知识大门进军！