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课间十分钟200字作文

课间十分钟200字作文

第一篇:课间十分钟200字作文

“叮铃铃”下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出了教室,顿时,操场变得人山人海,水泄不通。同学们有的在跳皮筋,有的在玩“老鹰捉小鸡”,有的在跳长绳……一个个生龙活虎。

女生们最爱玩的是跳皮筋,你瞧,她们玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿上,两腿分开,面对面地站好,一切准备就绪,另外两个女生就开始跳。史见她们在两根皮筋中间跳来跳去,忽左忽右,忽上忽下,像两只小燕子在欢快的跳舞,又像跳跃在五线谱上的小蝌蚪,显得那样轻松自在。

课间活动不仅能放松我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。

“叮铃铃”上课铃声响起,同学们恋恋不舍地飞回了教室,不一会儿,琅琅地读书声就飘出了窗外。

第二篇:课间十分钟200字作文

课的铃声响起,同学们急冲冲地跑出教室,来到操场上。

今天的天气真好啊!温暖的阳光照在我们的身上。

大家兴奋的商量着玩老鹰捉小鸡的人选。有个跑得最快的男孩当老鹰。最关键的谁当鸡妈妈呢?大家选来选去都不太合适,正在这时候班主任薛老师也来到操场上晒太阳,同学们包围了薛老师,嚷嚷着找到鸡妈妈了,薛老师快乐的加入了我们的活动。游戏开始了,鸡妈妈伸直双臂保护着鸡宝宝们,老鹰飞快的跑着,怎么也捉不到小鸡,看他着急的样子,小鸡们可是得意极了。

正当我们玩的高兴的时候上课的铃声响起了,大家不舍的和薛老师一起回到教室,同时期待着下一个课间十分钟的开始。

第三篇:课间十分钟200字作文

下课的铃声响起,同学们急冲冲地跑出教室,来到操场上。今天的天气真好啊!温暖的阳光照在我们的身上。

大家兴奋的商量着玩老鹰捉小鸡的人选。有个跑得最快的男孩当老鹰。最关键的谁当鸡妈妈呢?大家选来选去都不太合适,正在这时候班主任薛老师也来到操场上晒太阳,同学们包围了薛老师,嚷嚷着找到鸡妈妈了,薛老师快乐的加入了我们的活动。游戏开始了,鸡妈妈伸直双臂保护着鸡宝宝们,老鹰飞快的跑着,怎么也捉不到小鸡,看他着急的样子,小鸡们可是得意极了。

正当我们玩的高兴的时候上课的铃声响起了,大家不舍的和薛老师一起回到教室,同时期待着下一个课间十分钟的开始。

第四篇:课间十分钟200字作文

“叮铃铃——”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂的跑出了那枯燥教室,去享受他们那愉快的十分钟。

我和我的好朋友在玩踢毽子。先是鲁诗雨踢,“……八、九、十。”轮到我了,我深深的吸了一口气,开始踢,“……十三、十四、十五!”在同学们的呼喊下,我竟踢了十五下,超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面,该踢毽子的高手鲁占美踢了,“……三十八、三十九、四十!随着鲁占美毽子的踢完,我和李佳便发出了“哇塞!”的声音,表示惊讶。这样,鲁占美赢了!

这时,我们耳边出现了“小熊猫,上学校”的声音,咦,这声音是从哪儿传来的,原来,是一些女同学在跳皮筋,该丁蓉芳了,丁蓉芳扎着两根麻花辫,跳起皮筋来,两根麻花辫一甩一甩的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。

“叮铃铃——”上课铃打响了,同学们又回到教室里,安安静静的开始听课。

第五篇:课间十分钟200字作文

下课了,操场上热闹起来。有几个“书呆子”做完作业在看书。我本来也是喜欢看书的人,但是,今天秦琪钰和杨香找我去玩“猫和老鼠”的游戏,我就答应了他们。不一会儿,李思源、杨庆豪、吴静雅等很多人都加入进来。杨香首先介绍了一下游戏规则:一个人当“猫”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不动,“猫”就不能继续抓你了。“猫”离开后其他人给你“通了电”拍一下你,你就能动了。游戏开始了。我先做“猫”拼命向“老鼠”追去。我很快就向杨欢进攻。

因为他老喜欢骂我,所以我要“公报私仇”。眼看就要追上他了,谁料到他立即喊了一声“老鼠”。哎,没办法,我只能转移目标。我的目标是袁志材,因为他老是喜欢去骂我最好的朋友——杨香。我还要“公报私仇”。不一会儿。

我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。这时候上课铃声响了,快乐的课间十分钟不知不觉结束了,我们带着愉快的心情走进了教室。

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