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我的故事作文

我的故事作文

例文一_我的故事作文

从期盼到告别,这段时光我与它的点点滴滴,印在我的成长的道路上,一直延续下去,永远……

——题记

我戴上红领巾了!

“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”当这首《少先队对歌》在我耳边回响时,我的记忆盒又开始旋转了,那一幕幕仿佛又出现在了眼前,又发生在了自己的身边。

2002年夏天,我踏进小学大门,正式成为一名小学生,我看者来来往往戴着红领巾追逐的哥哥姐姐们,仰慕与崇拜之情犹然而生,心底里暗暗称赞他们:真厉害。小时侯,我就喜欢红色,妈妈给我讲过红军长征的故事,每当升旗时,我都时刻铭记五星红旗是革命战士用鲜血酿成的。然而,红领巾是无星红旗的一角。虽然我不懂,但是我知道,红领巾是贵重而神圣的东西。就这样对红领巾的追求,我努力学习终于我站在了一千个人面前,自豪地笑了,红领巾在我胸前飘扬。我用我的努力,在我的人生添上了一抹鲜红。

珍惜与责任

我三年级了,红领巾伴随我了三年,在这段时光里,我学会了珍惜和责任。一个喧闹的中午,同学们忙着大扫除,由于我没有带抹布只好傻呆呆地看着他们投入地劳动。这时我想到了还有一条备用的红领巾。可能是时间的漫长我使不再对它那么重视,觉得有多少珍贵。于是我暂时把它当作抹布,不一会儿红领巾变成了黑领巾。回家后妈妈从书包里翻出了已经面目全非的红领巾,大声呵斥着:“这是什么?你忘了以前我和你讲过红军与长征的故事吗?”似乎我已淡忘什么也记不清了,我也忘记了以前对它的热爱。少先队员是一个榜样,一次我随手丢了垃圾,一位阿姨在背后说:“戴红领巾的人还这样。”于是我又重新捡了起来,扔进垃圾筒。虽然是件小事,但看得出。少先队员在人们心目中的美好印象。

告别

六年级了,转眼成了毕业班,小学升初中的一个转角点,老师们学习抓的很紧。毕业考结束后,我们又重聚在一起,要离开学校的前一天,我们依然没有说分别两个子,也没有感到惋惜,明天我们会进入不同的中学,同学们都互相写着回忆录,拍着最后的照片,依然灿烂地微笑。时间总是无声无怨地过着。当我迈出学校最后一刻,看着胸前的红领巾,耳边依旧响起我戴上它时获得的雷鸣般的掌声。我不是小孩子了,红领巾再见了。但是初一我们有了大队部,我又戴上了红领巾,我认认真真的学,认认真真地做事,初一我就入了团。成了团员,真的要和红领巾再见了,但是那份美好一直留在我心里,细细咀嚼,意味深长。

例文二_我的故事作文

红领巾是红旗的一角,它是无数个革命战士用鲜血换来的。我小时候喜欢看升国旗,看到那些大哥哥大姐姐们都举手敬礼,我只有羡慕的份,我希望有一天我能象大哥哥大姐姐一样戴上红领巾,成为我的向往,能佩戴上她是我的骄傲。 日子一天天过去了,我也一天天长大了。

终于等到这一天了,我如愿以偿,戴上了向往已久的红领巾,成了一名少先队员,红领巾和我成了好朋友。天天上学带上她,她似乎有一种神奇的力量,我每次戴上她,就觉得自己变得更加精神、漂亮。我这位好朋友还常常悄悄地催我早早起床,按时上学;提醒我要好好学习,言行文明;监督我改正缺点,争做一个好队员。红领巾她教会了我做人要诚实,不能贪小便宜。

有一次,我去小卖部买东西,发现老板多找给我五块钱,我全当是自己捡了便宜,赶紧往车站走去,走着走着,我的心在怦怦地跳。我没有去理会,心里还为这事感到运气,为明天的雪糕而庆幸,但是走得越远我的心就跳得更历害,这本不是一件光荣的事,飘扬在我胸前的红领巾,仿佛在指责我,做为一名少先队员,不因该“勿以善小而不为,勿以恶小而欺之”。这句话不停地在我耳边回荡。我终于下定决心,回到了小卖部,把钱还给了老板。老板以为我是来买东西的,问我要什么。我说这些钱是还给你的,老板用疑惑的眼神看着我。我向他讲明了事情的原因。老板摸摸我的头,夸我是个懂事的孩子。

我走在回家的路上,红领巾又再次在我的胸前飘起,好象说:“你是好样的!”我的脸上拂起了笑容。红领巾让我明白了,帮助别人,其实是在帮助自己。“你能欺骗别人,但是你欺骗不了自己。”这句话也是老师时常提醒我们过的。让我们明白了做人的道理,人要从小事做起,若要人不知,除非己莫为。我明白了做人的道理,从而更加爱护红领巾,它既是我的良师益友,又是我成长的见证。红领巾,伴我走过春夏秋冬,她陪我度过各种困难,它是光荣的象征,我为红领巾骄傲。

例文三_我的故事作文

随着时间的流逝,我已经跨进了四年级的门槛。红领巾也陪伴了我三年,教会了我许多做人的道理。

有一次,天空上午还是蔚蓝蔚蓝的,阳光明媚,可老天爷似乎遇到了不顺心的事,下午就乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我正拿着一把伞,顶着大雨去我哥哥家送东西。就在这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶,手提篮子,拄着拐杖,一瘸一拐地走来,浑身颤抖。我心想:既然我是一位少先队员,就应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。我赶紧跑过去,把伞递给老奶奶,说:“老奶奶,这下着大雨,可别淋坏了身子!”老奶奶感动地说:“真是一个好孩子。可是你怎么办?”我拍着胸脯说:“我?没关系,我们少先队员就应该尊老爱幼!”说完,我就跑开了。第二天,我就发烧了,虽然人很难受,但是,我只要一想到我是因为帮助了一位老奶奶而生病,我就感到人突然好了许多

还有一次,我拿着手中满分的试卷,蹦蹦跳跳得走在回家路上。突然,我眼前出现了一位老爷爷的身影,正骑着车子,拉着笨重的东西,努力想过桥。我见了,心里不禁一酸,想:老爷爷都年过半百了,头发中有丝丝银发,本应是享福的生活,可现在却为了生活还得像年轻时代一样,做苦力,用微薄的薪水艰难的维持着生活。我突然有种冲动,想上去助他“一臂之力”。说干就干!我三步并作两步跑过去,在车子后面使劲的推。可那车却还是很寸步难行。我心中冒出两个字:拼了!我使出九牛二虎之力,那车终于向前行进,我见形势“扭转”,立马快马加鞭,用尽吃奶的力气,终于将车行过了大桥,老爷爷将头一扭,这才恍然大悟,原来有个“好心人”在帮助他啊。老爷爷走过来,将水递给我,说:“来,看你满头大汗的,喝口水。”我连忙摆摆手说:“没关系,我胖,有的是力气。老爷爷,再见!”话音刚落,我就跑开了,我拍老爷爷坚持要给我水,就“撤退”了。

这两件事深刻地告诉我:既然我是一位少先队员,就应该助人为乐,尊老爱幼。从此,我对胸前飘扬的红领巾更加热爱。它陪伴着我的成长,使我进步了许多。所以我爱红领巾,更爱“少先队员”这个光荣的称号。

例文四_我的故事作文

红领巾,你是我的好朋友。在刚上小学的时候,我看见红领巾被大哥哥、大姐姐们戴在面前,风一吹来,红领巾就在大哥哥、大姐姐们的面前飘扬。但那时,我还不知道红领巾是什么东西,所以非常羡慕大哥哥、大姐姐们能带上红领巾。

就这样,到了一年级下半学期的新学员入队仪式后,我有点体会到红领巾是什么。那时我的理解是:红领巾是国旗的一角,我们要爱护红领巾。红领巾,当我戴上了你,从那时起,我就非常的爱护你、喜欢你,连睡觉都要把你放在旁边。但是你却好像不承认我是你的主人似的,常常和我玩捉迷藏。我要上学了,可我找不到你。为了不要上学迟到,我只好先向奶奶借五角钱去买一条红领巾。晚上,我放学回来了,却看见你在书房的电脑旁。以后,每到礼拜六、礼拜天,你就会和我玩捉迷藏。

可是,到了三年级,我们的作业慢慢的多了起来,有时到九点都完成不了。但是我知道,有一个朋友一直在旁边支持着我,鼓励着我,那就是你。三年级的时候,我们班有很多同学都开始戴校徽了,而我却不管天气是冷还是热,继续戴你。并且,从二年级下半学开始,你就不再和我玩捉迷藏了。只是有的时候我粗心大意,不知道把你放在了什么地方。这样一来,从一年级开始一直到三年级,我有了三条红领巾,我保留的最好的一条,肯定是你。

在三年级快要结束的时候,我才真正的懂得了你是什么。你不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,你更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。我因为有了你,比平时更骄傲!更自豪!红领巾,你是多么的伟大!象征着祖国的繁荣富强。从我带上你的日子起,我就知道,以后,在学习的海洋里,我又多了一个朋友。

你是在1922年2月13日出生的,是列宁的夫人给了你生命。列宁的夫人曾说过:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”作为我的朋友,一个很好的好朋友,我会时时刻刻遵守列宁夫人的话的。

红领巾,我喜欢你!

例文五_我的故事作文

在我眼中,每个人都是夜空中的星,有人璀璨,有人黯淡,而我却是时明时暗,若隐若现的那一颗,生活虽平平淡淡,但我却要用尽全力,散发出最耀眼的光,绘出最美的天空,因为我也有我的故事。

太阳烘烤着大地,天气很炎热,我和妈妈去茅塔河玩。来到河边,金色的阳光映照在水面,河面变得微波粼粼,往左看,只见一潭碧绿的水潭,中间矗立着一座大石头,但几乎没有人在近旁玩耍,一幅幅戏水图迅速在我脑海闪过,去那深潭玩耍的念头蠢蠢欲动起来。

来到深潭边,我便脱下鞋子踏进有些暖意的水中,十分惬意,玩着玩着便腻味了,我便站起身来,好奇的向深潭中间走去。水潭说大不大,说小不小,河岸离中央的位置不过四米左右,我小心翼翼的提着裤腿一步一步走去,我时刻注意着脚底有没有踏实石头,直到一片碧绿映入眼帘,本想往回走,刚一转身却一打滑摔进水中。

我毫无防备的掉进潭中,只听“扑通”一声,继而就是耳边水泡蠕动的声音,我并不知道水潭有多深,只能任由天命地往下沉,头顶还依稀的印着太阳泛着光芒的身影,水面依旧波光粼粼,这种金黄越来越暗,越来越暗……我突然想到这一切并不是无力回天的,我想喊“救命”,却还没出声,一口潭水就灌进喉咙,好在潭底并没有想象的那么深,只有两三米,脚底时不时触碰到底部软软的有些暖的沉沙,我注意到旁边的大石头,它牢固的插在潭底。

我灵机一动,赶紧蹬了一下大石头,幸运的是这一蹬我便远离了那大石头,游出了了深潭中央,到了河岸。我“咳咳”的想吐出刚才喝下去的潭水,望着高挂在天空的太阳,虽然刚才心中充满恐惧,但此刻心里不由得有些敬佩自己了。我不放弃生的机会,更不会放弃生活中的任何一件事,我要尽力发亮,点缀人生的一方天空。

例文六_我的故事作文

2008年10月,我读小学一年级,就成为了一名光荣的少先队员。老师说,戴上红领巾,就表示我成为了少年先锋队的一员。我做任何事情,都要认真做好。

看到我戴着鲜艳的红领巾,家里人也都很高兴。爷爷奶奶眼睛笑眯成了一条缝,说我有出息。爸爸也称赞我,说这是老师对我们的培养,是党和国家对我们的关心。爸爸还说,戴着红领巾,应该更懂事,更讲文明礼貌了。

加入少先队后,我每天都系着红领巾上学。坐车时,看到老人就让座,看到老师就说:老师好。老师就冲我点头微笑。爸爸说,我加入少先队,除了更懂事,更讲文明礼貌,还应该更加努力读书,这样才对得起培养我的老师和关心我们成长的党和国家。所以我要好好读书。

爷爷奶奶隔一两天就要给我洗一洗红领巾,为了换洗方便,爸爸又陪我到学校附近的商店买了一条同样鲜艳的红领巾,放进我的书包。一年过去,我的书包里已经有了三条红领巾了。第一条是我老师发给我们的,现在都洗得有点旧了。但爸爸说应该保存着,作为纪念。后来的两条一条是爸爸帮我买的,一条是爷爷陪我上学时帮我买的。

说起爷爷买红领巾的事,是因为上小学一年级的有一次冬天,因为头天晚上看喜欢的电视,就睡得太迟,第二天起来迟,匆匆忙忙的穿衣戴帽、洗脸刷牙、吃饭上学,就忘记了戴红领巾。我知道学校门口有专门检查我们红领巾的同学,我怕不戴红领巾就进不去了,所以急得要哭了。送我到校门口的爷爷发现后,就再帮我买了一条,并告诫我以后做任何事情都要事先准备好,不要临时抱佛脚,特别是晚上不能睡太迟。

通过爷爷给我买红领巾这件事,我知道做事情,要学会自我约束,看电视不能太迟,第二天上学时要留下准备的时间,因为匆匆忙忙就容易丢失东西。

现在,红领巾陪着我上二年级了。前不久,老师告诉我,我的作文《我希望——》获得了金华市作文比赛二等奖,这对我来说是个很大的荣誉,这不仅是我自己努力学习的结果,也是老师辛勤教育的结果。戴着红领巾,我会更懂事,学习更努力,更听爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的话。

例文七_我的故事作文

自从我进入小学,一直是这条红领巾陪伴着我,它成了我形影不离的好伙伴。

有一次放学时我在车站等车,不一会儿公共汽车就来了,我走了上去,并顺利地找到了座位,坐了下来。车不停地开着,车上的乘客也不停地换着,就这样过了一站又一站。就在这时候,一位孕妇走了上来,她慢慢地抬起头来,透过密密麻麻的人群,似乎在寻找座位。这是我突然感觉有个东西在不停地拍着我,于是我低下头来一看,原来是红领巾在叫我。我好像听到它在说:“朋友,你作为一名少先队员,应该有义务把这个座位让给那位孕妇阿姨。”我想红领巾说的对,我是一名少先队员,应该多做好事,为他人着想,我便站了起来,把位置让给了阿姨。阿姨对我说了声谢谢,就坐了下来。这时挂在胸前的红领巾露出了满意的笑脸,似乎又在对我说:“朋友,你做的非常棒,你是好样的!”我也笑了。

记得还有一次,我和妹妹在比赛跳绳时,我一不留神,就把妈妈放在茶几上心爱的花瓶打碎了。当妈妈晚上下班回家时,一眼就发现了打碎的花瓶,便追问了起来。当她问我时,我一时不知该怎么说。是承认错误,还是撒谎?思量片刻后,我做出了一个错误的决定。然后对妈妈支支吾吾地说:“花瓶被妹妹打碎了。”妈妈听了非常生气地离开了。这时红领巾又对我说:“做了事不承认,就不是一个合格的少先队员。”事后,我勇敢地向妈妈承认了错误并取得了原谅。红领巾又笑了,它笑得是那么的开心。去年北京开奥运会时,那些运动健儿们为了夺得金牌,不知付出了多少辛勤的汗水。而那些志愿者们精通各国语言,他们遍布了北京的每一个角落。只要你需要他们的时候,他们就会犹如长了对翅膀一样“飞”到你的面前。他们是那么的可亲,让你觉得似曾相识;他们是那么的充满热情,只要他们走过的地方,就会变得生机勃勃。这些志愿者们每天不辞辛苦地到处奔波,为需要帮忙的人解除困难,送去一份关怀。

这一幅幅画面,犹如一场场电影,从我的脑海中一闪而过,让我至今还记忆犹新。这些志愿者们让我对胸口飘扬着的红领巾许下诺言,长大后一定要当志愿者,为人民,为祖国作出自己的贡献。是红领巾让我真正成为一名少先队员,是红领巾让我懂得了要为人民作出贡献,是红领巾让我知道了作为一名少先队员是很光荣的。我和红领巾的故事多得数也数不清,犹如天上的星星。

正是因为这一个个故事让我和红领巾的关系更近了一步,也正是因为这一个个故事,让我和红领巾有了一个约定—-从此好好学习,做个合格的少先队员。

例文八_我的故事作文

小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,虽然那时我不知道这块红布巾有什么用。但我非常羡慕,心想:要是我也有一条红布巾,那该多好啊!稚嫩的我不知道那是少先队员的标志——红领巾,只觉得很好玩、很好看,缠着妈妈让她给我买一条。后来,妈妈解释道:“其实,那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大,称为一名光荣的少先队员,戴上那魂牵梦萦的红领巾。

后来,我进入小学,过了不久,我一直向往的时刻终于到了。当我戴上红领巾的一刻,我是多么高兴啊!因为我终于进入了少先队,成为红领巾的好朋友,红旗的守卫着。慢慢地,老师给我们讲了一些关于“红领巾”的故事,我也知道了红领巾是先烈用鲜血染红的

自从我戴上红领巾,我就觉得自己好像变了一个人似的。以前,我上学经常迟到,现在,我每天都第一个到班级里;以前,我都很晚睡觉,现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”,把我的坏毛病都改掉了,所以,我越来越喜欢红领巾了呢!

就这样,红领巾天天陪伴我,到现在都两年多了,他还是一直跟着我。我也十分爱惜它,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上学,陪我上课,陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的红领巾,我都会很自豪。

自从我戴上了红领巾,我也经常做好事。记得有一次,天公不作美,刚放学就下起了倾盆大雨,然而不幸的是很多同学都没有带雨具。于是,我就把自己的伞借给了其他同学,和冯小梅同撑一把伞,其他带伞的同学也纷纷把自己的伞借给别人,和其他同学拼在一起用。就这样,我们解决了“下雨伞不够”的难题。

还有一次,我出去玩,在楼梯上,我看到楼梯旁边有牛奶盒等一些杂物垃圾。我想都没想,我就把垃圾一一捡起,丢进楼下的垃圾箱,正好有几个邻居看见了,直夸我是好孩子。

我觉得一个少先队员,做这点事,不算什么,以后我还要多做好事,为我们班级,为我们学校增光添彩!

例文九_我的故事作文

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”每当唱响这首人人皆知的中国少年先锋队队歌时,我的心中总是无比自豪,充满了对祖国,对少先队的骄傲。

记得我第一次戴上少先队的标志——红领巾,成为一名光荣的少先队员还是一年级的时候,那是喜悦的一天,激动的一天。那天,比我们高出一个头的高年级大哥哥大姐姐们,为刚刚踏入小学大门的我们,佩戴上了一条鲜艳的红领巾,它是那么的红,那么的耀眼,真不愧是国旗的一角,真不愧是用革命烈士的鲜血染成的,真不愧是少先队员的标志!我不得不从心底里佩服它,尊敬它。

从戴上红领巾的那一刻起,我不再是一个普通的人,而是一名少先队员了!我要努力做到诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员应有的良好的作风!加油吧!佩戴上了红领巾,我们来做一个最标准的队礼吧:右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。为什么人民的利益高于一切呢?这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。自从挂上红领巾以后,我觉得自己有了一份责任感。我常常想起入队宣誓时的话,努力多做好事。

有一天,我正在马路旁边走着,只听见“砰”的一声,我看见一个小朋友被石头绊倒了,他坐在地上嚎啕大哭,我望了望胸前鲜艳无比的红领巾,心想:我是一名光荣的少先队员,应该多帮助他人。想到这里,我立即跑了过去,连忙把那位小朋友扶了起来,一边帮他揉一边对他说:“小朋友,你现在还觉得痛吗?”他说:“我不痛了,谢谢你,大姐姐。”我亲切地摸了摸他的头,说:“下次走路要小心哦!”他点了点头走开了。我目送他离去,心里感到非常幸福。

你们知不知道怎样才能系出最标准的红领巾呢?让我来告诉你们吧:先将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。再将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。然后右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。最后将右角从此圈中拉出,抽紧。我了解到,中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。红领巾和队礼成为了我在少先队中成长、学习的一把金钥匙,带领我不断前进!

例文十_我的故事作文

五年前我即将上学了,妈妈指着给我准备的漂亮的新书包新衣服说:“弛弛,9月1日开始你就是一个小学生了,妈妈希望你好好学习,快乐成长,也祝愿你能早日挂上红领巾,成为一个优秀的学生。”我认真地听着妈妈的话,认真地点着头。

其实能早日挂上红领巾是我的理想。我有个长我两岁的姐姐,我还记得她第一天挂上红领巾回家的样子:火红的红领巾挂在她的脖子上,崭新崭新的。那火红衬着她的脸色鲜亮而容光焕发。看的出姐姐是那么的骄傲那么的兴奋。我围在姐姐身边,央求姐姐给我挂一下红领巾,大方的姐姐怎么也不肯。直到好久以后,姐姐才在对我以示奖励的时候让我上她的红领巾。从此我就盼着上学,盼着能有一条属于自己的红领巾。上学后第二年的“六一节”,我的愿望实现了。

当我们新入队的小朋友排队站在飘扬的队旗下,挂着红领巾,右手五指并拢高举过头宣誓的时候,我的心里充满了激动。在这庄严的时刻我们许下了神圣的誓言“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”从此 ,上学前的第一件事就是端端正正地挂好红领巾,让它轻轻地飘拂在我的胸前。脖子上的红领巾让小小的我感到了骄傲,我常常挺起小胸膛让楼上楼下的小弟弟小妹妹们小心翼翼地抚摸我胸前的红领巾。我懂得了红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的,我要维护它,珍惜它,不能给它抹黑。我渐渐学会了生活中做一个有心的好孩子:轻轻地上下楼梯,愉快、有礼貌地和大家打招呼,每当楼下的老爷爷夸我“红领巾小朋友就是乖”的时候,我会快乐得脸上发光。我学习着约束自己的行为,不再那么的任性,不再那么的毫无目标。我学会了同学间要相互友爱团结,懂得了要努力认真地学习,也懂得了要维护班级集体的荣誉。带上红领巾的我感觉到了自己的不同,我慢慢地懂事起来。

现在的我已经是要上六年级的老少先队员了,我像以前一样热爱我胸前的红领巾。红领巾伴着我一天天进步,一天天快乐健康地成长,我想我一定会长成一个优秀的少年!

例文十一_我的故事作文

同升湖梦开始的地方。

初中一毕业,就面临一个重要的选择高中。的确,高中的学习可谓是我们学习生涯中最重要的三年,因为有高考。

第一次来到同升湖是在七月初,我来这参加招生考试,刚到这里,便被刻在楼房上的八个大字吸引“求学同升,受益终生”,我将信将疑,真是这样吗?带着疑问,走进了考场,还是如愿,进了所期待的宏志班。

八月底,收拾好了行囊,再一次来到这个景色宜人的地方。我希望真能如那八个字所说,愿我能受益终生。

同其他学校一样,开学前学校召开了一次集会,孙校长用他那带点方言腔调的普通话和我们讲述了同升湖办学十多年以来在同升湖圆梦的莘莘学子们的故事,听完孙校长那今人振奋的发言,不免会有一种幻想,不知能否有一天我也能被孙校长在全校师生的面前提到,不由得让我对这所学校更加充满期待。

接着便是军训,教官很严厉,我们每个人都没少挨教官训斥,但大家都明白,教官这么做同样是为我们好,只有时刻像军训一样严格要求自己,我们才能更好更快的到达理想的彼岸!

军训会操是我们每个人都期待而又恐惧的,期待会操早点到来好结束这该死的军训,又恐惧作为一班的我们没有好好把握住第一次在全校师生前露面的机会而留有遗憾。庆幸的是我们成功了,顺利拿下了学校的一等奖,我们大家都露出了喜悦的笑容。

伴随着军训的结束,在军训期间的入学考试成绩已见分晓,考的“不错”名次很大,它一下子让我跌到了失落的深谷。晚上回寝,话都比平时少了很多,在一旁听着同学们讨论自己那满意的分数时,心中真不是滋味。于是我开始对学习更加认真了,下午吃饭和洗澡,我都非一般的速度“干掉”它们,一般二十几分钟就行了,接着便来到教室认真做作业。就连寝室的室友们也受影响,都争分夺秒了起来。终究还是皇天不负有心人,国庆前的第一次月考,我捧了一张至少让我稍稍满意的成绩单回家见父母。

正如孙校长所说,同升湖,有太多太多的故事,只要你肯努力,你就是下一个故事的主人公!

同升湖我圆梦的地方。

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