篇一：生活作文

Smile，阳光下，让我们微笑

暖阳，面部肌肉在神经指令下拉出一个露出牙齿的可爱微笑，如同轻轻开放的向日葵，每一朵都点亮一小片天空。

什么时候起，曾经孤单的我身边有了一群嬉笑的姐妹，放学挽手，一起走，什么时候起，习惯了灿烂的笑脸，习惯了快乐。听“花儿”在耳机里吼着“果汁分你一半，快乐同时分担”，突然有一种长久的感动，像是冬阳，毛茸茸的暖意。

我们笑着一路走回家，让我怀疑是否有好多好多的笑声撒落在街角。也许是某个刚出新专辑的明星，他的歌又爬上了排行榜的榜首；也许是某个动画里的热血主人公，他今天又打败了boss再度晋级。我们没有把老师的叮嘱放在心上，因此今天又狠狠地被骂，可是因为我们身边有彼此，所以我们笑了。朋友手心传来淡淡的暖意，是一股坚定的力量，在阳光下，我们微笑。

Sad，湿漉漉的心情

今天看到她了，那个幼年朋友。

长大很久，她都消失不见，又仿佛魔法般“嘭”的出现在空气里。

天空是暗淡的灰，仿佛有几只鸟局促不安的飞过。喉咙里有什么哽咽着，吞噎不下，想说什么，嗓子却是一片干涩。突然发现自己的语言贫瘠的如同寸草不生的沙漠，望着她，其它都成空白。

忽然想起那时候我们默契地相视而笑，起着的手和安定恬适的感觉。在这个连天空都哭泣的日子，我们能做的只是隔着雨幕呆呆的相望。

然后擦肩。

两把伞撑起两片不同的天，成长的舞台有人上场，有人离去，阴霾的天空有散不尽的乌云，终于在几天后逐渐淡去。

Angry，让暴风雨咆哮吧

“叽哩哇啦，叽哩哇啦……”

“叽哩哇啦，叽哩哇啦……”

“啪！”

我狠狠地把筷子摔在桌上，仿佛听见一声绵软无力的呻吟。我怒视着爸妈，终于以这种方式停止了他们的聒噪不休。四只眼睛的战斗力明显大于两只眼睛，可是不知从那儿借来的一股勇气，我竟“哗”的起身，不满的吼道：“说说说，整天就知道说我，反正我哪儿都不对，是吧！”

妈妈先是一愣，然后眉心皱起不平的纵横山脉，爸爸仿佛也被我这阵张弄得有些慌乱，但是很快又镇定下来，开始孜孜不倦。

我丢下一个“烦！”，扬长而去。门轰的一响，反扣上门锁，听见爸爸妈妈踢踢踏踏的脚步声，他们拍着门，还在不住地念叨。

这个我真的是我吗？第一次这样反抗，摔筷子，指责爸妈，再摔门。我躲在角落重重喘息，仿佛身上掩埋已久的反动细胞，在一瞬间充满了活力，开始张牙舞爪。

门外，爸妈还在洽谈，关于我的教育问题，争执不休。我靠着墙，乏了，便开始做一个冗长的梦。

Laugh，狂欢，某种张扬的个性细胞

日期在尖叫声中混淆了，唯独剩下一轮伤人的圆，挂在天的中央，万千瞩目。

我们在惨白的阳光下发出各种异声的尖叫，穿透苍穹。

我不愿赞美青春，却祭读着我走过的青葱岁月，那些日子消失在街的拐角。

篇二：生活作文

初中生活就象一瓶高乐高，每天都能喝出不同的滋味。

——题记 第一支曲 这是一支“理解”的歌，理解就象一团火，在你悲伤的时候给你微微的暖意。这次考试，我因粗心大意，连连失利，成绩下来，我悲痛万分，深感愧对父母。回到家，将成绩告知爹娘，父母双双回应：“此次考试甚之不满，望你找出不足，将其改之，在下次考试中取得优异成绩。”听了爸爸妈妈的话我深感欣慰，信心百倍，这也许就是理解的力量吧！

第二支曲

这是一支关于“宽容”的歌，宽容就象一艘船，装载着无数的爱。“祁同志，这道题怎么做？”同桌问。“不知道！”我恶狠狠的答道。同着张张嘴却什么也没说，眼神慢慢暗淡下来。此时，看到她欲言又止的样子，我心里深感愧疚，她毕竟是我的同学呀！我怎能如此待她，但悔之晚矣。最终鼓足勇气向她道歉。“对不起，刚才是我不对，我心情不好，不应该对你凶，你能原谅我吗？”我自责地说。“没关系，谁都有心情不好的时候。”说完她莞然一笑。 “哦，对了，我还有话要对你说。”她神秘的向我挤了挤眼睛。“什么？”我疑惑地问。“那就是生气就会让你变老哦”。听了她的话我的心情一下开朗了许多。原来“宽容”是这么美妙啊，我深深的体会到。

第三支曲

这是一支“友谊”的歌。友情就象丝丝春雨，给人带来了无限的感动。“哎，朋友，你看那是什么？”青青高兴的问，“哇，是流星，”我惊讶的答道，“赶快许愿啊，听说向流星许愿很灵的，”青青说。于是我们就天真的闭上眼睛，默默的向流行诉说了各自的愿望。

“你的愿望是什么？”青青好奇的问。

“当让是希望我的家人能够健康，平安，快乐。”我答道。

“那你呢？”

“我呀，不告诉你。”

“哎，你可不能耍赖。”

“好了好了，告诉你吧，我希望，我们俩能够手拉手一起慢慢变老。”青青满足的说。听了青青的话，我心里一阵温暖，不禁为青青的真诚而感动。

“我相信你的愿望一定会实现。”

“对，我相信我们的友情一定会天长地久。”

“嗯。”我点了点头。

这应该就是友情的美妙之处吧！

篇三：生活作文

时光飞逝，四年的初中生活就这样过去了。这四年的岁月，如同一条不老的河，虽然时光已逝去，但是留下的都是那沉甸甸的记忆。

“于千百人中遇到你所遇到的人，于千百年中，在时光无垠的荒野中有两个人没有早一步也没有晚一步就这样相遇了，只轻轻地道一声：‘你也在啊！’”每一次读张爱玲的这段话都会被一种无情所打动。不错，正如现在的这朝夕相处的35位同学。四年前的我不约而同的就相遇在了这里。

打开尘封的往事，一张张熟悉的笑脸都呈现在了我的面前，风又一次划过了我们的发梢，只是现在的我们多了几分稚嫩的成长。抛弃了不愿舍弃的童年，再看看以前的我们，是那样纯真、无邪。还记得四年前的我们刚刚坐在同一个教室里，大家之间总会发生争吵，甚至打架，可是随着时间的推移我们也渐渐地从讨厌变成了互相欣赏，从猜疑变成了相亲相爱。

这四年来，我经历了太多的辛酸，有嘲讽、有羞辱……但是对于我来说收获更多的还是这34份友谊。四年的学习生活紧张而繁忙。时光打磨掉了我的棱角，磨砺着我逐渐走向了成熟，但是一次又一次的失败，一次又一次的跌倒，是他们陪我一起走过，这其中夹杂着的满是泪水与汗水，可是折射出了，那份同学之间最真挚的情感。

四年的同学情谊助我成长，但是老师们四年来的细心呵护更是为我指明了前行的方向。

说实话，我曾经痛恨过每一个老师，我恨他们的严格和教导，现在的我才真正能体会到他们的用心啊！没有您们严格的要求，我怎么可能自觉的完成作业？没有您们的细心教导，哪里会有我现在的成绩？四年来的付出我又如何用我这不带养分的词语来修饰呢？滴水之恩，当涌泉相报，可是您们付出的是汪洋大海啊！请相信，付出终会得到回报，我不敢承诺我可以金榜题名，但我相信，我一定可以凭借着我自己的实力，考出真正骄人的成绩。

这四年的时光既漫长而又短暂，暮然回首，生命足迹中，浸满的全是我们一起走过的岁月。这四年的碎片都如同滴滴助竹雨，滋润着我的心灵，我的人生……

篇四：生活作文

我的初中生活

初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。 我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。 记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。

时间一天天溜走了，转眼间，只剩下４ⅹ１００米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来网 ，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油！加油！……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油！小童，加油！……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油！……”离终点只有大约２０米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了！

篇五：生活作文

初中生活真精彩

初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热烈使我充满激情。

当我步入了新学校，热切的心向往着它，使我憧憬、使我幻想。每个人都意气风发精神抖擞。人们都说上了中学就苦了，可我想问：“这算是苦吗？难道每天学习到很晚，起得很早就苦吗？每天排练大型操，这算苦吗？每天要在学校里坐10个小时这是痛苦吗？”如果你说：“是的！”那我会说：“你错了！”在教室里坐10个小时，不寒冷，不饥饿。我们应该庆幸没有生在大山里，在宽敞明亮的教室，老师为我们“填满”那缺乏知识的头脑，使我们懂得与负数交朋友，听辛弃疾诉说他那未完成的心愿，与“小A弟弟”在四线格中快乐的游动、奔跑......

在宽阔的操场上，我们排着铅笔一样笔直的队伍，体育老师挺着大大的啤酒肚在人群中走动。第一个是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。体育老师耐心的告诉我们：“在扭的同时要把身子向左倾斜就可以扭出去了”。我们试了一下真的可以啊！老师拿着话筒焦急的望着我们，生怕我们出现一丁点的失误。今天，校长亲自挑选队列操选手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越来越快。一年十二班挑选了30余人，一年十三班......啊，我选上了，我开心的笑了，这是发自内心的笑，因为我喜欢火热而又沸腾的集体生活。

我们不但有快乐的学习生活，还有许多伟大的梦想。开学第一周老师问我们：“你们有梦想吗？”我们齐声回答：“有”。老师说：“那谁能大声说出你的梦想！”，我们争先恐后的举起了手，生怕老师看不到自己。有的同学说：“我要成为一名勇敢无畏的刑警，捉拿重要犯人，为祖国效力”；有的同学说：“我要成为一名学富五车的老师，教书育人，就像您一样”；我说：“我想成为一名救死扶伤的医生，帮助病人早日摆脱病魔的折磨，过上幸福安稳的日子”......老师说：“你们说的都很好，但梦想是要你们自己去实现的，如果说了却做不到，那么这个梦想就会破灭，所以你们腰付诸行动，不可以光有一个梦想的模子，气球的内心”。我们说：“老师，您就放心吧，我们一定会努力完成我们各自的梦想”。老师欣慰的看着我们说：“我相信你们一定会实现你们的人生梦想”。“叮叮”下课了，我们的梦想就此扬帆远航！

初中生活是我们快乐的天地，我们是站在那高山之巅的人，如果有一天，有的人说我们败了，我们也会败的轰轰烈烈。初中的一切都丰富了我的见识，我向往着精彩无比的初中生活！

篇六：生活作文

岁月难得沉默。秋风厌倦漂泊，夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我，昔日伊人耳边话已和潮声向东流，再回首，却看枫叶一片片落……

——题记

我是个多愁善感的人，总是在看到感人的一幕时，忍不住落泪，尽管我是个男孩子。

七年级，乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说：“长大了，以后可不能像个孩子啊！” 老师说；“大家都是大人了！”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧，过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫，就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期，逆反就像是一壶酒，越来越浓。我开始和老师“挑战”，后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊！请先想想这是为什么吧！请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧！那样只会作茧自缚啊！

但也许是作茧自缚的原因吧，在经历了痛苦之后，破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶！八年级我对这种生活已经厌倦了，我开始反思我的过去，我慢慢打开了那一层厚厚的老茧，我开始认真学习，开始努力，终于皇天不负有心人，我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人，就像七年级一样。我想有个朋友！

要上九年级了，学校要补课，这对我来说真的很好，因为我可以和大家一起度过这个夏天，而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好，以前的我开始改变，我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打，真的很快乐！

可事情总不会很美好，暑假不克测验我的成绩考的一团糟，再玩的同时我失去了我的成绩，

失败让我醒悟了，我终于明白，学习和交友是对立的，玩只会害了自己，于是我和我的朋友们来了个一刀两断。

没有朋友的日子我不知道怎么了，我学习分心，我高兴不起来，我总是想到了他们，我的朋友们，我开始后悔，回来我的朋友们！对不起我的朋友们，回来吧！

现在我有了一群朋友在身边，他们陪我一起学习，一起快乐，真的好开心。

原来朋友与学习不是对立的，它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切，和善的对待身边的每一个人、每件事物，你会发现一切的一切 都是那么的美好！

篇七：生活作文

操场上的嬉闹、课堂上的聊天、晚上随心所欲地看电视当这些在这三周里都离我远去时，我才真正感受到我的初中生活开始了。

跨进37中校门，接触最多的是我们的班主任窦老师。她已经五六十岁了，可以说是奶奶级的老师了，可这位奶奶级老师在开学前不久把手给摔折了，所以从开学到前几天，窦老师一直是以病号的身份出现在同学们面前。每次语文课，窦老师都是请同学为她写课前题，但有一次，窦老师抬起了她的手在黑板上写了几个字，这令我很高兴，以为窦老师的手快好了，可事情并不是我所想象的那样。

第二天，我进办公室去交作业，正好听到窦老师与其他的老师聊天：我这个手啊，昨天刚写了几个字，今天就疼起来了。您要多休息啊！听了这番话，我心里很不是滋味。可令我惊讶的是：这天的语文课，窦老师竟然又抬手写字了要知道：这对于一个手断的人来说是多么不容易啊！

早就听说窦老师是全国优秀教师。她在手断的情况下依然忍住疼痛为我们板书，我想：窦老师的这个称号是当之无愧的！

不仅是我们学生觉得37中的老师敬业，连家长都这么认为。

有一次我偷看了妈妈的博客，发现里面有一篇是写家长会的，从字里行间我能体会妈妈对学校、对老师的喜爱。其中有一 段这样写到：第一次开初中家长会总的感觉：科任老师、班主任、校长都很有水平，校风、学风很好，办学理念独特，办学特色明显，是一个学习的好地方。

我的初中生活就是在这种学校好、老师敬业的环境下开始的。而这样的环境也就意味着我今后的学习需要付出更多的努力！但我不怕，我会时时记住窦老师给我的启示：做一件事就要尽自己的力量去做好，不要留下遗憾！

我知道：我的初中生活才刚刚开始，我也知道：今后的生活会更加精彩！

篇八：生活作文

有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。在小学里，我一直是无业游民，也许是因为我调皮，老师一直都不赏识我。直到今年三月份，我以自己的实力考上雅礼中学，老师才对我有了新的认识，但为时已晚。我带着遗憾离开了母校，迈入了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。雅礼是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，我已不是往日的无业游民，而成了班上的学习委员。老师十分信任我，把班上的作业情况交给我检查，虽然我缺少经验，但我会竭尽全力做好工作，不辜负老师对我的信任和期望。

考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的学习委员，主管作业检查工作。在管理别人作业的同时，自己的作业一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个学习委员心服口服。晚上，我总把作业写多点，写得工整些，直到自认为合格为止。因此，我时常学习到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

雅礼是省重点中学，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。重点就是不同，刚开学才两个星期，各种比赛就纷至沓来。有前几天才举办的奥数选拔赛、还有下星期将要举行的英语选拔赛和数学、语文的段考……在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！

篇九：生活作文

升入初中一个学期了，我总结了N多初中恐怖的地方。

Nomber one

学校领导的恐怖

我们学校的作息时间非常恐怖。每天早上7。30上自习（这只是表面，实际上老师要求7。08进教室开始读书），11。45放学，1。00上午自习，4。55放学，6。00上晚自习，9。30放学。星期六早上上一早上，星期天晚上收假。但是，在某一个早晨，我们老班宣布了一个消息：“今天早上只上两节课就放假了，星期天晚上收假。”我们一片欢呼，想：太好了，终于可以有更多休息的时间了。“但是！！！！以后的每个星期只有星期天下午放假，晚上照样上自习！！意思就是你们的作息时间和高三的一样。”虾米！！！和高三的一样！神啊，我才初一啊，精神的虐杀啊！刚刚还相当兴高采烈的我们立刻像遭了霜的菠萝一样，一个个愁眉苦脸，老师看到我们这样，就解释说：“是这样的，因为你们星期六下午放假，初二的有些同学在操场上打篮球，影响了高三的学习，就把他们的学习时间和高三调成一样的了，初三和初二的时间一样了，初一不一样也说不过去，于是，就统一规划了。”

（这关我们啥事啊！我怀疑学校领导要在我们初一的时候先把我们拼垮了……）

Number two

学校老师的恐怖

关于老师，我一个一个来分析吧！

数学老师（老班）：每天上课都会用三角板敲黑板，提醒同学们听课，每天都给我的精神以相当大的刺激。

英语老师：上课时非常和蔼，但是作业之多，不可想象，每天手都达到快断的程度。

语文老师：作业相当少，但是从来没有见她笑，每天上课都板着一张“扑克脸”，让人不寒而栗。

生物老师：讲课就像念经，速度之快，像发大炮一样，讲的是什么都听不懂，我们总结出一句话：“生物老师如果去参加辩论大赛一定可以拿冠军，别人根本插不上嘴。”

地理老师：讲课的无聊程度可以让人睡着，咱班有一能人，一上地理课，能明目张胆的睡觉而不被老师发现，我们羡慕得要死。

政治老师：很诙谐，但是发起火来比老班还恐怖。曾经有一位不幸的男生被殴打了5分钟，画面相当血腥……

（历史老师是最好的，讲课相当幽默，比如：7976年让我们记为“吃酒吃肉年”，我们班同学喜欢他喜欢得要死）

说来说去，什么恐怖也没有一样东西恐怖——俺们的小班（班长），由于其极其的恐怖，我需要另写一篇文章，欢迎到时候观看！

篇十：生活作文

光阴似剑，岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多，也得到了许多。

记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

记得初一学习英语时，总是不会发音，于是我们会用汉语拼音，在每一个单词下面做认真的批注，因此，每少挨老师的批评，小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心，总认为他们不理解我，还强词夺理的顶撞老师，说他不配当老师。哎，当时的我们……

记得初二学习物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“罢课”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学习物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。

记得初三时，我们各个都陷入紧张的复习中，深怕自己因为误掉一个知识点，而与高中无缘，那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获，一次又一次的武装自己。终于中考来了，我们满怀信心的走上了考场……

如今我们都已经长大，告别了初中，告别了那个纯真的时代，回首初中我们还不免会有许许多多感慨，它将成为我们记忆中的永恒！

感谢我的初中生活，感谢陪我度过这段生活的每一个人.

篇十一：生活作文

很快，小学时光眨眼过去。而带着一份稚嫩，我们进入了初中的生活。刚进初中，大家基本上是在一个起跑线上。都希望能够实现自己的梦想。我的目标很明确，三年后，仍然能留在宣中这所百年老校。三年过去了，我为自己感到骄傲，因为我坚持到了最后。

初中生活，与小学有很大的区别，在学习上，我们首先应该持有一份自信。“爬一座山，我们首先想到的应该是我能爬上去，而不是我怎样爬上去”。我经历过打击，在初一，我的成绩始终在全班的二十名左右，这让我很失落，但我仍然相信我还是原来的我，我永远是最棒的。在初二，我开始走上了自己的“崛起之路”。

除了自信，在一个强手如林的班级里，没有“拼命三郎”的精神是远不行的。当面对堆积如山的作业，我们应该敢于亮剑，敢于战斗到最后。我们应该奋斗，当自己倦怠时，想想自己的初衷，当年自己立下何等壮志？给自己一个理由，一种动力，敢于去拼杀班级的上层阶级，击败他们。初中的生活离不开奋斗。

如果说自信与奋斗是战略，那么认真听课与严谨善思就是最好的战术。

为什么要上学，而不在家自学，这就道出认真听课的重要作用。短短的四十五分钟，一定要牢牢抓住，只有课上的内容听懂，才谈的上回家复习，做功课，所以认真听课是提高学习效率的法宝。

另一点，严谨与善思。严谨，简单说就是会做一定做对，这对于平时的学习特别是考试非常重要。 初中以来，最多记忆的就是文言文与英语单词，很多时候一点小小的偏差就会导致你全盘皆输，所以会做更要做对是很重要的，也是我们应该培养的习惯。

善思在理科方面显得尤为重要，要拥有跳跃性思维，一个问题从不同角度来思考，反复去想，直到彻底领悟，这样才能举一反三。而不能陷进去，钻牛角尖儿。

初中的学习的确相比小学的确艰苦。但并不代表不去放松，下课和体育课多运动，周末上上街，看看电视，未尝不可。一句话：学要学好，玩也要玩好。做书呆子是不能取得长久的胜利。

记得班主任说过这样一句话：“不要为了路边的花花草草而放弃了你的天堂梦。”这句话有多少同学能做到呢？特别是到了冲刺的时刻，很多同学都已经放弃了：上网吧的，玩手机的，各种各样。而班上也有一批仍然能够静下心来，做在这个课堂上的。他们都实现了自己的梦想。所以初中生活，我学会了坚持，为了自己的“天堂梦”。

这是我对初中生活最深的感受，也希望对学弟学妹们以后的学习生活有所帮助。这也是我对初中生活的总结，在接下来更加严酷的高中生活，我仍不能放松。为自己的梦想继续奋斗。 I believe I can fly!

篇十二：生活作文

青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远，被承载于玻璃片上的青春标本，依然完好无缺。————题记

我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

内心仍留存这那一片净土，那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的平地，我不能说那里美丽如画，但我能说，那是一个天然的观景台。凌晨时分，温柔的晨曦透着薄雾，滋养了困倦的农人，让他们精神倍增;正午之时，平地上的大树能为你遮挡烈日，风息温驯，从繁华山林中 吹来的风，总带着一股悠远的澹香，连着一息滋润的水汽，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩膀，就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快，再在树荫下阅读几篇美文，定是最惬意的事;傍晚临近，夕阳映红了半边天，这时总能听到家长催促孩童回家的声音，回荡山峦。。。。。。

我也爱在正午之时，在树荫下，滋养自己的心灵，丰富自己的涵养，读上几篇文章，可年少纯真的我，也总以看书为幌子，到那片平地上与伙伴嬉戏，谈心，可无论如何，山顶的时光是如此令人难以忘怀，我在那儿度过了无数愉快时光。

当我们背脊湿漉漉地跑回教室，老师总会问：“你们中午干嘛去了?”

我们都异口同声地回答：“去山上看书了!”

“干嘛去山上看阿?”

“山上环境好，安静。”

这样的对话不知重复了几遍，老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。

不知为何，现在竟还记得那片“四川盆地”，是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个，童年纯真无邪的记忆，将是永不磨灭的，我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木，感激它们丰富了你的人生。

思绪的浪花朵朵绽放，那是属于自己的灿烂。打开记忆的门，往昔美好犹如小溪流水，蜿蜒辗转，慢慢淌来，不留声息，弥漫只属于，也只将属于故事中的主角——自己，我定会铭记这一切，青春无悔。

篇十三：生活作文

人生如梦，岁月如歌

――题记

三年时光已即将过去，蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢乐笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊．．．．．．朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。

三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数学啊，和我斗嘴的他，努力学习的她．．．．．．你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，即使我们永远也逃不掉这个命运，三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，掺杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑的泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了浓厚的友谊，当我看到他们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时心中又有了不舍，因为无论怎样，我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过，在成功之与失败的起落中，我们会彼此安慰、彼此搀扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但也随着时间永远定格在我们的记忆中，初中的生活，有了老师们的严格，增添了色彩，有了考试的风波，增添了滋味，有了嬉戏的时光，增添了不舍。一切的一切，却尽在不言之中。

初中的生活如一幅美丽的山水画，五彩缤纷，蓝色时，那是天空的颜色，我们总有积极向上，有着无限的遐想与期待，绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩、弱小，但却有着无限的活力；紫色时，那是成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息、永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

初中的生活，我却依赖着它、舍不得它，但点点滴滴却见证了成长的历程。常听人们说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵了。”在人生的路途中，也许只有毕业班的友谊是什么。在初三那紧张的日子里，我觉得生命的价值才真正体现出来，那段友谊仿佛是一块无瑕的翡翠晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火。

初中的生活，你永远印在我们的心中。梦醒了，人醉了，一切又恢复了原样，怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。

篇十四：生活作文

初中生活像一个万花筒，每朵鲜花都映出我们思想的火花；初中生活像一幅空白的画卷，任凭我们肆意挥洒心中的颜色。

x年x月x日 历史课上

一阵悦耳的铃声过后，班主任管老师出人意料的跨进班门。“历史老师有事，历史课改英语课！”顿时，“惊起一滩鸥鹭”——

“苍天啊！又上英语！”

“上自习吧！”

……

“管老师，您给上历史吧！”

好有号召力!此语一出，再无异声。

“嗯……好，就哄你们玩玩。”

（原来赶鸭子上架是这么回事。）

不过言归正传，小管同志拿起历史书还真不含糊。什么巴黎和会，什么五四运动，虽不敢说是讲得炉火纯青，但至少也算是融会贯通，让同学们一改往日呵欠连天的面貌，个个聚精会神，折服不已。

“铃……”铃声似乎首次在管老师的课上提前响起，同学们似乎还都意犹未尽。

“就讲这些了。想当年我教过历史、地理、生物……上哪儿找这么全能的老师啊！别跟历史老师说啊，要不他得对我有意见了！”

“there are so many cows in the sky!”

又是一波笑浪……

x年x月x日 课间

“下午放假！”

霎时几十道射线聚焦一点。

“听谁说的？”

“八班班主任，放三天。”

数秒沉寂……

爆发了——

“啊——啊——”数声震耳欲聋的噪音中夹杂着无限的欢欣。

“太阳啊，你终于普照大地了！光明啊，你终于普照世间了！”

“千年等一回！不，一万年过去了！”

“这就是传说中的‘放假’吗？”

“‘是谁帮咱们翻了身哎’，是x x（报信者）！”

正在这时，班主任出现在教室门口。

“都知道了？学校有事，放三天。”

再次“卷起千堆雪”—— 书本乱飞，场面趋于失控。

“干吗？闹嘛？出去啊？跟没放过假一样。印了五张卷子，假期做去！”

鸦雀无声。

语文老师漫步踱了进来。

“语文不留具体作业了——”

“还是彭老师好！”

“把《小石潭记》和《岳阳楼记》复习好，回来考试！”

愕然。

“怕你们闲着没事，”数学老师不知何时出现在教室门口，“这有几张卷子……”

物理，历史，政治老师接踵而至。

“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

因为理想，我们来到了初中。在浩瀚的征途中，我学会了收藏沿途的风光，无论是酸，是甜。我相信：在飞向心中的蓝天后，这必将成为最珍贵的记忆！

篇十五：生活作文

一直到今天，我一直有种荒谬的感觉，就好像我马上要上高三了，却突然跑到这里来备战中考，特别是誓师大会的时候，我无奈的发现，我已经誓过一次了。

我的初一对我来说像小学一样记不清楚了，初二也仅仅是个模糊的影子，惟有初三的时候，我记得从一楼上四楼，每个遇见我的人都对我说：“哎?尿尿，来了啊。”

我就是那么出名，不知道是不是因为这个不雅的外号，也可能是因为我当时实在有点怪异。

我的班主任就是语文老师，我们背后称之为凤姐，她有时严厉有时随意，没见她发过多大火，可就是有的时候会大声教训我们。我们班成绩倒数第二，每个人都烂透了。我们气病了上上任班主任，现在想想，她是个很和善的人，我们太过了。气走了第二任班主任，那个喜欢打篮球的男语文老师，很博学，就是不太会教。

最后我们迎来了第三任，也就是凤姐，此后两年，平安无事。

我记忆里最黑暗的一段时期是在初三上个学期，临近期末。所有的问题开始暴露，很多人抽烟，斗殴，逃学。最严重一次在校门口，一次械斗，险些出人命。我离着最近早就习以为常。后来又警车整日在校门口巡逻，我一直认为是因为学校旁边有家银行的缘故。

事实上，逃课的是我也做过很多。除了语文英语，所有的课都敢逃，一年下来，我大约有十七次，三次未遂。

再这种环境里，简直像是地狱，可我就是在地狱里过了三年，王鹏，蛋蛋，马可，老姐，蜗牛…虽然乱，并不孤单。或许我只是在这种“乱世”中才有活得潇洒。可我总觉得自己和他们不同，我不碰烟酒，不参斗殴，只是每天睡觉，写东西。

浑浑噩噩的，三年多。我就是混啊!后来，我走了。

来到黄岛，我当时觉得自己像条鱼，离开了水，有一种窒息的感觉，而且我们的初中生活的时间将延长到五年，谁能想象这是什么感觉?可我，我一再说我是个随性的人，我开始学习，奇迹般的成了16名。然后不断前进，我险些忘了，我之前有多么不堪，我的初中生活，实在太让人回味了。

初二，班主任依旧是语文老师，我们不无亲切地称之为老赵，其中并无掺杂着太多诋毁情绪，我那时沉默寡言，他也没怎么罚过我。我对其印象为，所有普通教师的模子。也就是说，中国大多数老师都是这样的，并无让人新奇之处。

那一段时间我夜夜失眠，后来照镜子，发现有了黑眼圈。心里也是很奇怪的，这里的人好歹有什么太过火的举动，我一面沉默颓然，一面有些心伤烦闷。初二是我初中生活中最平淡的时期。

初三，我初中生活的第五年，节奏变快，我有点摆脱先前的颓废状态。其实最大还是语文，以前从没有哪个语文老师说我文章或是古文好，大约都是我作文跑题厉害，古文又很少提及。当年有段时间，我都是用文言文传纸条的。有时侯有人行赏自己，也难免有些兴奋。

我的同学都已上了高中，而我仍在初中准备中考，回首五年，感慨万千。今忆往昔，临文涕零，不知所言。