我的班主任作文【第一篇】:

我的班主任老师小小的眼睛，但是很有神，她一头长发，中等身材，戴一副眼镜，看着很和蔼。

她上课的时候非常严厉，下课的时候却跟上课完全不一样，非常温柔。

但是老师可以在上课时有点课外的内容就更好了。

我的班主任作文【第二篇】:

我最喜欢周老师，她教我们语文，也是我们的班主任。周老师的头发长长的，披在肩上像一幅乌黑的锦缎。上课的时候，她那娓娓动听的语句，那真实感人的话语，犹如徐徐春风，抚摸着我们幼小的心灵。提问的时候，周老师都请一些不太会说的同学来回答问题，让他们能得到锻炼。

有一次，我有一个问题答不上来，就不敢举手了。周老师偏偏叫我来回答，当时我的心怦怦直跳。

我在周老师的指导下总算把问题回答清楚了。周老师还叫同学们向我学习呢。周老师通常在办公桌前批作业，她目不转睛地盯着作业本，细心地检查着，批写出一笔笔批注。周老师就像一艘帆船，带着我们驶向知识的海洋。周老师就像一位辛勤的园丁，抚育我们这些祖国的花朵。有时候，周老师就又像我们的好伙伴，陪我们玩游戏。陪我们玩时的周老师就像一个“大孩子”，玩得开心极了！周老师上课的时候是个认真的老师，玩的时候像个孩子。

我喜欢周老师，喜欢我们班的班主任。

我的班主任作文【第三篇】:

我的班主任是史老师，她教我们语文课。她高高的个儿，黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，苗条的身材，非常漂亮。她对我们既严格要求，又非常爱护。象我们的妈妈一样。

记得在上学期的时候，有一次上课时我说话，史老师批评了我。我认为史老师批评的对，因为做为一名学生，自己又是少先队员，不能在课堂上说话，这样不但对老师不礼貌，而且还影响同学们听课。从那天起我就改掉了这个坏习惯。

史老师工作认真负责，方法灵活多样，讲课生动形象有新意。在她的带领下，我们班正在健康的成长向上，我喜欢我的班主任。

我的班主任作文【第四篇】:

五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情.

她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”

说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。

吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！！！

我的班主任作文【第五篇】:

我的新办主任叫何老师，她已经教书十几年了，毕业于北京师范大学。

她口才好、文笔好，班里的同学都很喜欢何老师。要是谁在班里惹火了何老师那就糟了，虽然何老师很温柔但对于那些调皮鬼可是会秋后算账的。何老师很公平，虽然她的儿子在我们班里但何老师却会把自己的儿子当成学生。

我爱我的何老师，我爱她的教育方法.

我的班主任作文【第六篇】:

我的班主任王老师，高高的个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，还披着完美无缺的秀发，漂亮极了！王老师对我们的学习可负责了。除了教我们书本上的知识，她还教我们怎么思考问题，开发我们的智力。

为了培养我们的写作能力，从三年级入学开始，王老师让我们每天写一篇日记。后来又叫我们写一篇作文和作业。并且每天都要改我们的作业，非常辛苦，眼睛很疲劳。有一天，王老师病了，身体非常虚弱，声音都嘶哑了，但是她没有休息，仍然坚持给我们上课。

有这样一位好老师教我，我感到非常开心。我爱我的王老师。

我的班主任作文【第七篇】:

我的班主任就是我的数学老师，谭老师，我这个班主任虽然年轻，但教学经验却很丰富，她很漂亮，有时画一个淡妆，谭老师上课是很严肃很凶。我们动都不敢动。但是下课时又很和蔼，就像一位大姐姐，经常和我们一起玩。而且谭老师的儿子已经有六、七岁了，如果你们看见了谭老师都不敢相信他有一个儿子。

谭老师还很关心学生呢。瞧。

记得有一次，我们正在上课，突然我的同桌吐了，恶心死了，同学们都纷纷蒙着鼻子走出教室，只有谭老师一个人在教室里拍着那位同学的背，过了一会儿他不吐了，谭老师就跑出校门找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上，接着又把它扫走了。看着谭老师忙碌的身影，我们都跑去帮助谭老师，又把那位同学送进了医务室。谭老师这才安下心来。还让我们下课后去买个面包。说那位同学才吐完会饿，还给我们了钱。

瞧。这就是我的班主任

谭老师。你们有这么好的班主任吗?

我的班主任作文【第八篇】:

高老师是我们班的班主任。

她长得很年轻。恐怕连20岁都没到。我知道高老师上半年还在读大学，她一毕业就给我们来当班主任了。这连我都感到很自豪。

高老师戴着一副眼镜，平时，如果我们班上很安静，高老师就很高兴，但是，如果呢，我们班很吵的话，高老师就瞪大眼睛骂我们，所以我说高老师有一张变形脸，喜怒无常。

这就是我非常喜欢的班主任——高老师

我的班主任作文【第九篇】:

我的班主任是语文老师，下面让我来介绍下她。

她有一头乌黑的头发，大大的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，含满了春日阳光般的笑意。

班主任她上课时很严厉，令那些调皮捣蛋的学生上课不敢做小动作。下课时她又很亲切让学生们感到了朋友般的真诚。

有同学生病时班主任无微不至的照顾让我们感受到了母爱的伟大。

这就是我的班主任，她漂亮、真诚、严厉有时又很亲切，我们都爱我们的班主任。

我的班主任作文【第十篇】:

进入中学以来，我又踏上了我生命中的另一阶段，在这个新的起跑线上，就要有一个领跑者，我的新班主任来指引我跑到终点。

开学第一天，我走进中学的大门，一个略有经验的女老师映入我的眼帘，我仔细打量了她，高挑的身材，乌黑秀丽的披肩散发，穿着一件粉红色的衣服。。。看完这一切，我就进教室了，后来经同学们一说，我才知道那就是我们的新班主任。

开始上课了，他教的是语文，她说话时神采飞扬、妙语连珠，绘声绘色，我听得津津有味，可以看出她是一位知识渊博的老师，和她交流一定不会觉得闷。我本来不太喜欢语文，经她这么一讲，我对语文充满了兴趣，一点也不觉得乏味了。

我的班主任作文【第十一篇】:

我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶着我的前额，慢慢地向上抬起。原来是冯老师。她的一双眼睛望着我，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了？”

我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。

冯老师轻轻拍了我一下我的肩膀，朝前走去。

从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我：写字，一定保持正确的姿势。

我的班主任作文【第十二篇】:

我的班主任马老师，随着我们一起升到了二年级。

她不太高，一双会说话的眼睛让我们感到很亲切。可是如果我们做错事，她也会用那双大眼睛瞪着我们，直到我们低下头，承认了错误。记得有一次，马老师正在给我们将一道数学题，可我却想起了昨天看的动画片，情不自禁地笑出了声。马老师立刻转过身，“恶狠狠”地盯着我。我一惊，连忙立正身子做好。马老师看了，那双眼睛又变成了弯弯的新月，笑眯眯的。

马老师真是一个好老师呀！

我的班主任作文【第十三篇】:

我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师像妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师！